孩子不會聽課怎么辦
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很多時候,孩子的成績就是上不去,如果家長仔細找原因的話,會發(fā)現(xiàn),這樣的孩子其實聽課是不會的,孩子無法在課堂上吸取知識,于是成績就上不去。
孩子不會聽課怎么辦是什么原因
父母可以利用放學(xué)后或者老師家訪的時候,跟老師了解孩子學(xué)習(xí)進度。根據(jù)孩子的特點向任課老師了解授課內(nèi)容和進度,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,了解他的進度,幫助孩子確定什么是近期學(xué)習(xí)的重點,什么是難點。
對于年齡較小的孩子,父母還可在孩子做家庭作業(yè)之前,和孩子一起商定今晚要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么,做哪些作業(yè),然后進行哪些預(yù)習(xí)?這些作業(yè)要達到什么要求?預(yù)習(xí)要得到什么?
習(xí)慣完全養(yǎng)成后,就不用再一一寫在紙上,只需孩子心中明了就可以了。但是在作業(yè)和預(yù)習(xí)結(jié)束后,家長要再和孩子一起對照目標(biāo)進行檢查和小結(jié),知道已經(jīng)實現(xiàn)了哪些目標(biāo),哪些目標(biāo)還要努力或需要修改。
都知道興趣是孩子最好的老師,如果孩子對這門課程感興趣,那么不需要任何人督促,自己就會全神貫注的聽課。家長也要注意對孩子興趣的培養(yǎng)。
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孩子不會聽課,家長要好好去教孩子,告訴孩子上課的時候應(yīng)該做些什么,保持注意力的高度集中,有什么不會的在本子上記下來,課下再去集中問老師,不要影響老師的課程進度,聽課的時候還要學(xué)會記筆記,不能只聽,這樣學(xué)習(xí)效果也不好。
孩子不會聽課怎么辦
1、全神貫注法。5-7歲的孩子能聚精會神地注意某一事物的時間為15分鐘左右;7-10歲約20分鐘;10-12歲約25分鐘;12歲以上是30分鐘左右。家長要掌握孩子的注意力特點,科學(xué)合理安排時間,平時多對孩子督促,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、鼓勵表揚。鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情,但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力,也不能過于簡單或繁雜,切忌一事未必一事又氣,三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發(fā)現(xiàn)孩子有注意力集中的表現(xiàn),應(yīng)及時鼓勵和表揚。
3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)著自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
4、遵守規(guī)矩。上學(xué)之后上課自然有課堂規(guī)矩,很多孩子不習(xí)慣或者在熟悉規(guī)矩之后生出種種對策,有抵觸之心。這是孩子叛逆和性格的悖逆,家長不要強制或是打罵孩子,更不要嘮嘮叨叨的對孩子說要聽老師講課;
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孩子學(xué)習(xí)的知識多是老師在課堂上傳授的,孩子的課堂聽課效率將對成績產(chǎn)生直接影響。生活中,一些孩子由于不會聽課或上課聽課老走神等原因,出現(xiàn)成績低下的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,教會孩子聽課的方法和技巧,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
上課不會聽課的孩子怎么辦
首先,與孩子溝通,了解他們是否對課程內(nèi)容感興趣,是否有困難或分心的原因。
其次,建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾因素,例如關(guān)閉電視和手機。此外,可以教導(dǎo)孩子專注的技巧,如注意力集中和做筆記。還可以鼓勵孩子參與課堂活動,提問和回答問題,以增強他們的參與度。
第三,告訴孩子認真聽講的技巧。當(dāng)孩子聽課效率不太好的時候,家長除了要告訴孩子認真聽講的方法之外,還要告訴孩子:“在課堂上聽講的時候,必須要認真去看清楚老師寫的每一個字”,在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養(yǎng)良好的聽課能力第四,可以讓孩子有更多的課外鍛煉機會,比如參加興趣班或者其他社交活動,鍛煉孩子的語言表達和社交能力,有助于提高聽課效果第五,可以考慮找老師或同學(xué)進行溝通交流,聽取他們的建議和意見,了解學(xué)習(xí)上的不足之處。另外,家長可以選擇購買適合孩子的數(shù)學(xué)參考書,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加強練習(xí)和理解。
第六,合理分配時間,多進行數(shù)學(xué)練習(xí),進行思考和歸納總結(jié),提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和思維能力,慢慢提高自己的理解程度。
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很多家長在面對不會聽課的孩子時,都是非常發(fā)愁的,不知道要怎么指導(dǎo)孩子,孩子不聽課家長千萬不要和孩子硬碰硬,否則孩子的情況只會越來越糟糕,非常不利于孩子的健康成長。
不會聽課的孩子怎么辦
1、環(huán)境對孩子的注意力有明顯的影響,如果孩子正在做某件事情,突然被其他聲音或色彩打擾,注意極易分散,所以最好消除干擾,同時家長要以身作則,當(dāng)孩子在做某件事情時不要打斷,即使有重要事情也可以等到孩子手中事畢再說。
2、鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情,但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力,也不能過于簡單或繁雜,切忌一事未必一事又氣,三分鐘熱度極易分散孩子做事的熱情和注意力。如發(fā)現(xiàn)孩子有注意力集中的表現(xiàn),應(yīng)及時鼓勵和表揚。
3、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?,尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?,慢慢的鍛煉注意力,讓孩子在在家的時候,適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù),比如讀書的時候,可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍,如果能夠做到,適當(dāng)?shù)难哉Z上多鼓勵。
4、多給陪伴,尤其是陪伴孩子做提高注意力的事情,比如繪畫、讀書、玩積木、拼拼圖,或者陪伴孩子做游戲等,都能夠適當(dāng)?shù)奶岣吆⒆拥淖⒁饬Γ憻捄⒆拥囊懔Α?/p>
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孩子上課不會聽講,是沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。孩子上課不聽講,就會干別的事情,比如和別人說話、傳字條、睡覺等等,這些對孩子的發(fā)展有著很大的影響,也影響著孩子的學(xué)習(xí)成績。所以家長要讓孩子改正過來,和孩子講一下其中的危害。
孩子上課不會聽課怎么辦
1、鍛煉孩子的專注力。孩子在學(xué)校不聽講大部分都是因為專注力不夠,很難在一堂課中集中注意力聽老師講課,當(dāng)精神力不足的時候就會走神,放松,開始尋求樂趣。
所以家長要在家慢慢鍛煉孩子的專注力,可以讓孩子盡量長時間的坐著讀書、繪畫或是做自己喜歡的事情,磨練孩子的韌性和專注力,有助于孩子在學(xué)校提升自己的專注力,讓孩子認真聽講。
2、訓(xùn)練孩子的情緒。一部分孩子也不是故意不聽講的,而是因為比較情緒化,有時候被老師說了鬧情緒,有時候是遇到一點小麻煩就鬧情緒,然后沉浸在自己的情緒里,難以自拔,從而就忽視了老師的講課內(nèi)容。所以家長在家要教會孩子正確的控制情緒,不要隨便發(fā)脾氣,不要情緒化,不要任性,學(xué)會尊敬老師、尊敬課堂。
3、遵守規(guī)矩。上學(xué)之后上課自然有課堂規(guī)矩,很多孩子不習(xí)慣或者在熟悉規(guī)矩之后生出種種對策,有抵觸之心。這是孩子叛逆和性格的悖逆,家長不要強制或是打罵孩子,更不要嘮嘮叨叨的對孩子說要聽老師講課。
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孩子在學(xué)習(xí)語文的過程中,繞不開的就是作文這一部分,它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度,更是在考試中占有很大的分值,因此孩子一定要重視他。但是有的孩子到了初中還是不會寫作,使得語文成績很差。
初中孩子不會寫作文怎么辦
1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的,但卻是立竿見影很有效的方法。如果你不讀更多的好作品,那就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。所以孩子要盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2、多摘抄、多朗讀、多背誦
家長督促孩子在每天讀文章的時候,可以讓他把自己認為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。
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相信孩子不會學(xué)習(xí),是讓家長最為擔(dān)心的事情了,其實想要孩子會學(xué)習(xí)很簡單,家長只需要這樣做:激發(fā)孩子在學(xué)習(xí)上的興趣,鼓勵孩子自己建立目標(biāo),幫助孩子找到屬于他自己的學(xué)習(xí)方法,通過一點一點的努力,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
孩子不會學(xué)習(xí)怎么辦
1、建立固定的學(xué)習(xí)作息。協(xié)助孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣時,可以每天固定時間、固定坐在座位上完成一項任務(wù),也許是閱讀一本小童書、也許是完整的玩一個玩具或是拼好一塊三十片的拼圖。父母可一起參與,或僅在旁陪伴,閱讀雜志或書,但千萬不要自己滑起手機。不需要求孩子長時間安坐,可從五分鐘、十分鐘的活動開始,慢慢拉長時間。
小學(xué)的孩子能安坐在位子上約三十分鐘就已是很長的時間。當(dāng)孩子很專心的在位子上完成一項任務(wù)時,請父母一定要給予鼓勵,要讓孩子知道爸媽很喜歡他如此專注把一件事情做完。
2、多元的學(xué)習(xí)法。不是只有坐在椅子上看書寫字才稱之為學(xué)習(xí),有些孩子在聽覺理解能力上有優(yōu)勢,有的孩子要實際操作才學(xué)得好,有的孩子需要視覺、聽覺及操作并進的方式學(xué)習(xí),也有孩子運動后學(xué)習(xí)效果特別好。
3、將學(xué)習(xí)任務(wù)拆解。在學(xué)習(xí)過程中,可將學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度簡化、復(fù)雜的問題分階段呈現(xiàn),目的是讓孩子擁有成功的經(jīng)驗。例如:可將數(shù)學(xué)題目的數(shù)字簡化、縮小,不要一次呈現(xiàn)太大的數(shù)目,孩子能學(xué)會,就會有成就感,自然而然對于學(xué)習(xí)就不會有太大的排斥。