孩子不上學態(tài)度不好，其實這也是一種叛逆心理，這個時候家長可以和孩子溝通，定要理解孩子，科學地正確引導孩子，千萬不要在孩子面前絮叨。

初中生擺爛怎么辦

1、明確告訴孩子，他無理取鬧的行為是錯誤的，鬧也沒有用。想要得到自己想要的，就不能用撒潑耍賴的方式，而是要用合理的方式去爭取，比如說生活和學習的進度……等等。

2、不要試圖用打罵和講道理的方式讓哭鬧中的孩子懂得道理。用打罵孩子的方式制止孩子哭鬧，下一次遇到同樣的情況孩子還是會哭鬧，這是大家都知道的，所以打罵的方式基本沒啥用。同樣，給哭鬧中的孩子講道理也沒啥用，因為你在他們哭鬧時說的那些大道理，在他們耳中無異于噪音，根本聽不進去。

3、孩子擺爛心理的話，就要分析孩子之所以擺爛的原因，可能是學習上遇到困難了，或者有些別的原因，知道原因后，就尋找解決的辦法，學習遇到困難的話，就多輔導輔導孩子，讓孩子增加信心。

4、奪回控制權。家長需要讓孩子知道自己的行為會對周圍人產生什么影響，并在必要時對其進行引導和限制。這有助于孩子了解自己的行為對環(huán)境和他人的影響，健全自我意識，提高自我管理能力。

孩子上課犯困一直是困擾老師和家長的一個難題。孩子上課犯困學習效率低下，成績自然也難以提升，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括睡眠不足，學習沒興趣、學習壓力大等，家長平時要多對孩子進行引導，幫助孩子規(guī)律作息。

初中生上課犯困怎么辦

規(guī)律睡眠：晚上不要熬夜，盡量早睡早起，精神狀態(tài)才會好，睡前可以泡一個熱水腳或喝一杯溫熱的牛奶，同時在頭皮進行局部的按摩，可以改善血液循環(huán)，并且放松緊張的狀態(tài)。

適度運動：適當?shù)鼗顒踊顒邮帜_，但不可太過夸張，可以在課間去操場進行走動，呼吸一些新鮮的空氣，也可以選擇做深呼吸運動，這也是一個減輕犯困的好方法。

分解作業(yè)：平時作業(yè)太多，應該把作業(yè)分解，中午做一小部分，自習課再做一部分，晚上做一部分，就不會太晚睡覺了。

提升學習主動性和積極性：不要過度的給孩子安排作業(yè)和課后輔導班，以免造成孩子的厭學。

每年的寒暑假，假期時間是比較長的，很多孩子進入假期后，只顧著貪玩，作業(yè)一點也不想寫，以至于開學時學習成績大大下滑，被別人彎道超車，家長們十分著急，不知如何引導孩子。

初中生假期不寫作業(yè)怎么辦

制定一個時間表：為了確保孩子有足夠的時間來完成作業(yè)，請制定一個時間表，安排一天中的時間。這將幫助孩子消除拖延癥，保持集中注意力，避免上網、看電視等干擾，盡可能快地完成作業(yè)。

首先完成重要的作業(yè)：在計劃時間表中，有一些作業(yè)需要更多的時間和補充資料。請將這些項目放在計劃的第一位，以確保它們首先得到滿足。這將給孩子更多的時間處理較簡單的作業(yè)，讓孩子在短時間內提高工作效率。

養(yǎng)成良好的學習習慣：遇到孩子寫作業(yè)比較拖沓沉悶的情況，家長應該從小就給孩子樹立良好的學習習慣。如果家里有條件，孩子在那個房間寫作業(yè)，布置得盡量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮擦，其他都帶走。

適當?shù)墓膭詈⒆樱涸趯W習過程中，家長從不認可孩子的努力。盡管你的小孩已經放下了手機，拿起了作業(yè)本，但是寫作業(yè)的質量不高，他可能是帶著怨氣來學習和寫作業(yè)的，但是家長仍然不放過孩子，繼續(xù)批評和數(shù)落他不該只顧著玩而不寫作業(yè)。這么做的后果，只會讓孩子討厭學習，不想寫作業(yè)的情緒。

每年寒暑假過后，孩子開學都會經歷一個困難期，很多阿胡子在臨近開學時，會出現(xiàn)不想去學校，不想學習的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學的原因，幫助孩子樹立正確的學習觀。

不想開學怎么辦初中生

初中生不想開學，要和他多談心，慢慢打開他的心結。一些初中生假期結束以后，就會特別的倦怠不想開學，這是典型的厭學的表現(xiàn)。這個時候家長一定不能急躁，不能打罵孩子要和孩子好好的談心，慢慢的了解孩子內心的想法。

家長應多了解孩子在學校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個學期老師安排的新同桌。

幫助孩子樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn)，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

家長多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

初中時期的孩子多已進入叛逆期，這個時期，孩子情緒不穩(wěn)定，貪玩，很容易出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，對此，家長平時要多關注孩子，多與孩子交流，幫助孩子緩解壓力，減輕孩子的叛逆厭學情緒。

初中生叛逆厭學怎么辦

保持冷靜。對孩子不能發(fā)脾氣，要心平氣和。對于初中的孩子來說，他們的思維有了自己的思維和主意，他們不喜歡大人過多干涉自己的學習，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和考究方法。

了解他們的困惑和不滿。孩子們在學習中遇到的困惑和不滿會導致他們對學習的厭煩情緒。家長應該與孩子進行密切的溝通，了解他們在學習中的具體問題，關心他們的困惑和不滿。

慢慢走進孩子的心理。只要了解了孩子心理的主意，才知道如何對癥，孩子背叛是有原因的，可能是長期的壓抑形成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高形成的，所以想要改變孩子，必須走進孩子的心思。

樹立學習的信心。初中學習很多學生可能會覺得很累，而且知識太多，有些復雜，其實初中的學習內容沒有想象中的那么難，只要能找到規(guī)律，靈活運用學到的知識，系統(tǒng)的復習，以前基礎不是很好也能學好。

初中是孩子學習的重要階段，也是學習壓力比較大的階段，這個時期，很多孩子會出現(xiàn)厭學的情緒，這是比較常見的，與孩子承壓能力、學習方法，家庭環(huán)境等有很大關系，面對孩子厭學，家長要多與孩子溝通，幫助孩子尋找解決方法，與孩子一起建立學習計劃。

初中生說不想上學了家長怎么辦

幫助他們樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn)，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

與孩子溝通。孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

減少孩子的壓力。很多家長都希望自己的孩子能多學一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制?；蛘吒改附o予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力。從而產生對學習的厭惡心理。

培養(yǎng)興趣愛好。有時候，孩子不愿意上學是因為他們對學習內容不感興趣。作為家長，我們可以鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好。幫助他們找到感興趣的領域，并提供支持和資源。

初中的孩子正處于青春叛逆期，這個時期的孩子比較容易出現(xiàn)厭學情緒，因為此時孩子內心比較迷茫，學習壓力也比較大，沒有了家長的正確引導，很容易對學習失去興趣和動力，從而逃避上學和學習。

娃兒不想讀書怎么辦初中生

幫助孩子進行心理上的疏導。如果家長們發(fā)現(xiàn)自己的孩子不想去讀書，那么就一定要多關心自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有厭學心理的話，那么一定要及時的幫助孩子進行一個心理上的疏導。讓孩子意識到自己不想讀書是因為自己的問題。并且應該鼓勵孩子積極地去解決問題。

幫助孩子解決在學習上遇到的困難。家長們可以多去和孩子溝通，了解一下孩子在學習上遇到了什么樣的困難，然后可以在這個過程中幫助孩子解決這些困難和挫折。當然也可以和老師商量一下，看看如何來幫助孩子去解決這些問題。

不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

期望要合理。不應該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。使孩子在超負荷的運轉中，對學習和掌握知識產生厭恨。應該正確的做出估計，既不要盲目樂觀，更不能低估。