初中時(shí)期是孩子為中考奮戰(zhàn)的時(shí)期，很多孩子廢寢忘食的學(xué)習(xí)，想進(jìn)入一所好的高中。然而也有相當(dāng)一部分孩子由于厭學(xué)、社交遇阻等原因，天天在家，不愿意去學(xué)校，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初中生躺平在家不上學(xué)怎么辦

第一，先無條件的接納孩子，理解孩子的痛苦，同理孩子的感受，讓孩子能夠釋放自己的壓力和情緒，感覺到有人支撐自己，然后才能有信心站起來。

第二，無條件的愛孩子，躺平的孩子，內(nèi)心沒有歸屬感和價(jià)值感，這個(gè)時(shí)候，他們最需要的是父母的愛，此時(shí)不能打罵孩子，要挾孩子，侮辱孩子，否則孩子會(huì)自閉抑郁甚至走極端。

第三：幫助孩子樹立信心，孩子沒有信心，重拾信心是一個(gè)很漫長的過程，父母需要多陪伴孩子，讓孩子感知快樂，滿足，自信和輕松，充分釋放壓力，才能慢慢找回自我。

第四：鼓勵(lì)積極參與課堂和課外活動(dòng)。我們可以鼓勵(lì)他們參加感興趣的社團(tuán)或俱樂部，與同學(xué)們一起參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這樣可以幫助他們建立社交關(guān)系、培養(yǎng)興趣愛好，并增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的歸屬感。

第五：與學(xué)校建立積極的合作關(guān)系。我們可以定期與孩子的班主任或任課老師進(jìn)行溝通，了解他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和問題。與學(xué)校合作，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和支持措施，幫助孩子逐漸克服困難并取得進(jìn)步。

初中孩子天天在家玩游戲家長如何引導(dǎo)

建立溝通橋梁。與孩子建立開放、誠實(shí)的溝通渠道至關(guān)重要。家長應(yīng)避免直接批評(píng)或禁止孩子玩游戲，而是嘗試了解孩子為何沉迷于游戲，他們?cè)谟螒蛑袑で笫裁础Ｍㄟ^傾聽和理解，家長可以更好地與孩子合作，共同尋找解決方案。

設(shè)定合理的界限。家長需要與孩子一起制定合理的游戲時(shí)間限制，并就違反規(guī)則的后果達(dá)成一致。例如，可以約定每天完成作業(yè)后可玩一小時(shí)游戲，周末可適當(dāng)延長。重要的是，一旦達(dá)成協(xié)議，家長必須堅(jiān)持執(zhí)行，以樹立規(guī)則的權(quán)威性。

鼓勵(lì)多元興趣發(fā)展。鼓勵(lì)孩子探索和參與多樣化的活動(dòng)，如體育、藝術(shù)、科技俱樂部等，可以幫助他們發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)，減少對(duì)游戲的依賴。家長可以陪伴孩子一起參加這些活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，也為孩子提供更廣闊的視野。

培養(yǎng)孩子的自控能力。孩子天天玩游戲時(shí)，做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比方在約好玩手機(jī)的時(shí)分，能夠預(yù)先約好時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的停止觸摸手機(jī)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

給孩子樹立模范。想要糾正初中生天天玩游戲的行為，家長就要做好模范。跟孩子在一起的時(shí)分，家長要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉溺于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長。

初中孩子沉溺手機(jī)厭學(xué)，聰明的家長這樣做

豐富孩子課余日子。家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余日子，比方假期帶孩子旅游，培育孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)刻。

轉(zhuǎn)移孩子注意力。當(dāng)孩子們對(duì)手機(jī)的興趣發(fā)生必定高度，這個(gè)時(shí)分會(huì)把悉數(shù)注意力放在手機(jī)上，咱們必定要讓孩子搬運(yùn)注意力，減輕對(duì)手機(jī)的沉浸程度。能夠經(jīng)過精神世界的陪同讓孩子們經(jīng)過閱覽書本，從書本中找到趣味，這樣還能夠提高自己的閱覽能力，一舉兩得。

鼓勵(lì)孩子開展多樣化的活動(dòng)。愛好和社交是孩子們健康成長和發(fā)展的重要因素。家長可以幫助孩子多參加一些課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好和好奇心，不僅可以緩解孩子對(duì)手機(jī)的依賴，還可以讓孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長。

重視孩子的身心健康。早睡早起、適量運(yùn)動(dòng)等好的生活習(xí)慣可以幫助孩子們更好地保持身體健康和精神狀態(tài)。此外，嘗試一些與手機(jī)相關(guān)的活動(dòng)，如手機(jī)攝影、手機(jī)游戲設(shè)計(jì)等，這些活動(dòng)可以讓孩子們更好地理解和認(rèn)識(shí)手機(jī)，逐漸減少過度使用手機(jī)的習(xí)慣。