有的孩子整天起早貪黑的埋頭學(xué)習(xí)，但是考試時(shí)，成績(jī)并沒有任何提高，甚至還會(huì)下降。這非常打擊孩子的自信心，時(shí)間久了甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)只要幫助孩子找到孩子成績(jī)上不去的原因，才能對(duì)癥下藥，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么，孩子成績(jī)上不去的8個(gè)原因是什么？

孩子成績(jī)上不去的8個(gè)原因

1.自我觀念的局限

有的孩子自己認(rèn)為學(xué)習(xí)很難，很無趣，我沒有數(shù)學(xué)天賦，我學(xué)不好數(shù)學(xué)，那么他的大腦就處于停滯狀態(tài)，就放棄了努力。孩子要想學(xué)習(xí)好首先要轉(zhuǎn)變觀念：這個(gè)世界沒有哪個(gè)學(xué)科是困難的，只是沒有找到方法或是你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，不是你笨你沒有天賦。

2.不會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)

決定成績(jī)的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否都能集中注意力。有些同學(xué)雖然看起來很努力，沒日沒夜地學(xué)習(xí)，但他大部分學(xué)習(xí)時(shí)間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。

孩子成績(jī)一直上不去，家長(zhǎng)要和孩子一起分析下其中的原因，看看孩子是因?yàn)槭裁床艜?huì)這樣，不要總是關(guān)心結(jié)果，還要學(xué)會(huì)反思過程，只有過程做得好，結(jié)果才能好，要保障孩子在學(xué)習(xí)的過程中有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子成績(jī)一直上不去的幾個(gè)原因

1、不會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多，成績(jī)就越好嗎？不一定！有些同學(xué)雖然看起來很努力，課間不出去玩，周末也窩在家里寫作業(yè)，但他大部分時(shí)間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。

一個(gè)班里30%-40%左右的中等生，基本都是這個(gè)狀態(tài)。有的同學(xué)從來不熬夜，該玩的時(shí)間也在瘋玩，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，能提前做個(gè)計(jì)劃，知道總共有哪些任務(wù)，安排好先做什么后做什么。一個(gè)班里10%左右的尖子生，都是這個(gè)狀態(tài)。決定成績(jī)的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否都能集中注意力。

2、粗心、眼高手低。身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說：“我竟然忘了寫單位，粗心了粗心了”他真是粗心嗎？不，他就是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好，基礎(chǔ)不扎實(shí)而已。

所謂的“粗心”、“馬虎”，更像是自我安慰的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地，是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)?？荚嚨臅r(shí)候，你要是隨便粗心兩三道，幾十分可能就沒了！這時(shí)候，你再用“粗心”安慰自己，還有啥用？

孩子明明每天都在很認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，但是孩子的成績(jī)提升并不是很明顯，這也讓大多數(shù)家長(zhǎng)都比較苦惱，在一些家長(zhǎng)眼里，只要孩子成績(jī)沒有提升，就會(huì)認(rèn)為孩子沒有好好學(xué)習(xí)。

孩子挺用功成績(jī)上不去是什么原因

1、孩子偏科嚴(yán)重。所有人都知道孩子在班里的排名是按照孩子考試的總成績(jī)，或者是所有科目的平均分進(jìn)行排序的。如果孩子有一門科目的成績(jī)不及格，就算是另一門科目能考100分，加起來最多也只有159分。

這會(huì)使孩子在總分?jǐn)?shù)和平均分上有很大的劣勢(shì)，所以說偏科的孩子一般情況下都很難考出好一個(gè)成績(jī)。

2、孩子的學(xué)習(xí)效率比較低。其實(shí)孩子很用功成績(jī)上不去，孩子之所以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但很多時(shí)候主要在于學(xué)習(xí)效率提不上去。雖然孩子平時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，而且在學(xué)習(xí)上非?；ㄐ乃迹菍W(xué)習(xí)效率過低，因此往往導(dǎo)致考不出好的成績(jī)。

3、孩子的注意力比較集中?，F(xiàn)在對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)要求越來越高，可是對(duì)于孩子的誘惑也越來越多，像是電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品，對(duì)孩子的誘惑性真的太大了。本來孩子的注意力就比較難以集中，再加上這樣的誘惑，他們想學(xué)習(xí)好可能都比較費(fèi)勁，因?yàn)樾乃几緵]在學(xué)習(xí)上面。

孩子的學(xué)習(xí)的過程中，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題，生活中，很多孩子的成績(jī)都處于中下等階段，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有很多，如學(xué)習(xí)興趣不佳，學(xué)習(xí)壓力過大，父母的不正確教育方法等。

孩子成績(jī)不好是父母的原因嗎

小孩成績(jī)不好有多種原因，孩子小，興趣變化大，學(xué)習(xí)單調(diào)，或者強(qiáng)迫學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子不喜歡，不感興趣，要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，觀察找出孩子感興趣的點(diǎn)。

1、不給孩子減壓：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)非常注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是這樣就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，那就是孩子整天與書本為伴，大腦得不到休息，時(shí)間長(zhǎng)了，不利于孩子的學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)不輔導(dǎo)：孩子在放學(xué)回到家之后，吃過飯就開始寫作業(yè)了，很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候，一般不去管孩子寫作業(yè)的情況，絕大多數(shù)的原因是家長(zhǎng)在小的時(shí)候，也是自己一個(gè)人做作業(yè)的?，F(xiàn)代孩子的作業(yè)不僅多，而且難度也很大，沒有家長(zhǎng)的幫助，無疑會(huì)給孩子增加不少的心理和生理壓力。

3、作息不正常：很多孩子在放學(xué)回到家之后，做完作業(yè)就開始看電視，或者是玩手機(jī)和電腦。這些電子產(chǎn)品雖然好玩，但是會(huì)影響他的睡眠時(shí)間，因?yàn)楹⒆拥淖灾屏Σ皇呛軓?qiáng)，很容易上癮。

很多初中孩子的家長(zhǎng)會(huì)有這樣的問題，明明自己孩子學(xué)習(xí)是很努力的，但是成績(jī)也總是上不去。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終提不上去原因，就是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，都是在做無用功。

孩子上初中了成績(jī)老是上不去怎么辦

1、幫助孩子樹立信心

首先家長(zhǎng)要幫助樹立學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一蹴而就的事情，是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)和艱難的過程，所以家長(zhǎng)必須準(zhǔn)備投入大量的時(shí)間和精力，這一點(diǎn)很重要；樹立孩子的學(xué)習(xí)信心，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要講求科學(xué)的方法和策略，不能盲目抓瞎。

2、幫助孩子學(xué)會(huì)聽課

家長(zhǎng)要讓孩子有準(zhǔn)備的去聽，就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；積極參與交流和互動(dòng)，積極思考老師講的或提出的問題。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，自律程度，時(shí)間管理，父母的重視程度和教育方式，學(xué)習(xí)思維等這些都是因素，小學(xué)階段內(nèi)容簡(jiǎn)單，如果老師或者父母稍微抓下，成績(jī)就能不錯(cuò)，但是孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽講習(xí)慣了嗎？孩子的時(shí)間管理如何，他寫作業(yè)的效率高不高？自己自律性強(qiáng)不強(qiáng)？等等這些因素都會(huì)造成小學(xué)成績(jī)好，初中下滑的現(xiàn)象。

孩子剛上初中成績(jī)下滑什么原因

1、進(jìn)入新環(huán)境，無法適應(yīng)初中生活。

離開原來的校園環(huán)境，離開原來的老師同學(xué)，重新來到一個(gè)新的環(huán)境，面臨一種新的生活方式。進(jìn)入初中后，甚至有些原來走讀的學(xué)生開始住校，這其中都是非常大的變化。

可能因?yàn)閯偵铣踔械暮⒆舆€不是很適應(yīng)初中的生活，所以初中成績(jī)都在下滑。所以現(xiàn)在你可以和老師溝通一下，如何讓你的孩子適應(yīng)好初中的生活，然后和你的孩子一起商量，努力去適應(yīng)初中的生活，來提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不過也不要太過擔(dān)心，等他適應(yīng)了，成績(jī)自然就會(huì)提高了。

2、與其他同學(xué)相比中，自信心下降。

孩子學(xué)習(xí)本來就不是容易的事情，孩子不想上學(xué)了，作為家長(zhǎng)來說，大都是遇到過的情況。孩子不想上學(xué)了，作為家長(zhǎng)當(dāng)然得問原因，弄清楚了原因，才能更好的教育好孩子。

孩子不去上學(xué)的原因有哪些

第一、家庭關(guān)系的不和諧，比如說父母總是吵架，孩子的安全感一定是來自于父母的，所以當(dāng)父母總是吵架或者是冷戰(zhàn)，孩子的內(nèi)心也會(huì)是非常惶恐的。進(jìn)而會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

第二、孩子成績(jī)突然間下降，對(duì)于青春期的孩子來說，都有比較強(qiáng)的自尊心，所以當(dāng)孩子成績(jī)突然下降的時(shí)候呢，內(nèi)心是非常著急的，因?yàn)橛謸?dān)心自己會(huì)不會(huì)被同學(xué)議論，就會(huì)變得不想學(xué)習(xí)。

第三、孩子適應(yīng)不了學(xué)習(xí)上的壓力，比如孩子剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，就會(huì)面臨著學(xué)科的增多，以及學(xué)業(yè)難度的加大，有很多孩子就會(huì)出現(xiàn)無法面對(duì)壓力的情況，當(dāng)孩子無法調(diào)節(jié)心理狀態(tài)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)逃避的心理。

第四、孩子在學(xué)校受到了不公平的對(duì)待，甚至受到了同學(xué)的欺負(fù)，而且孩子回家之后，也跟父母說過，結(jié)果父母不僅沒有重視，還說是孩子自己的問題，隨著時(shí)間的推移，孩子自然不想去上學(xué)。