孩子不愛學(xué)習(xí)的根本原因，一是還沒有從中獲得成就感，二是因為當(dāng)學(xué)習(xí)變成一件被動要做的事情時，自然會有抵觸心理。所以家長應(yīng)該營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從中逐漸獲得學(xué)習(xí)的快樂，那么自然能夠提高學(xué)習(xí)效率，進而提高學(xué)習(xí)成績。

小孩不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。

家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力，同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。

2、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

高中時期的孩子，時間對于孩子來說是至關(guān)重要的，高中更是決定孩子能不能考進入一個好大學(xué)的重要時期，高中的孩子不僅要面對巨大的學(xué)業(yè)壓力，還面對著強大的競爭力。高中是學(xué)習(xí)的一個重要階段，其壓力和學(xué)習(xí)難度都是很大的，不少孩子在高中會被學(xué)習(xí)的壓力打敗，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

高三小孩厭學(xué)怎么辦不想學(xué)怎么辦

1、學(xué)會傾聽

不要總是認為和高三學(xué)生之間有代溝，高三學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進行溝通。而最有效的就是學(xué)會傾聽，高三學(xué)生有苦惱的時候剛開始第一時間肯定想到的是父母，而如果有幾次跟父母交流不順利的情況，那么漸漸地可能孩子就不會向父母傾訴了，所以家長一定要學(xué)會傾聽，讓孩子可以從傾訴中舒緩情緒。

2、注意勞逸結(jié)合

雖然高三的學(xué)習(xí)是非常緊張的，但是在學(xué)習(xí)的時候也要注意勞逸結(jié)合，學(xué)要認認真真的學(xué)，玩也要痛痛快快的玩。家里孩子在看不進書的時候不要強迫孩子學(xué)習(xí)，可以讓孩子做一些能夠放松的事情，不要給孩子太大的壓力，這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

厭學(xué)的孩子大多數(shù)都是不自信的，所以失去了學(xué)習(xí)的興趣導(dǎo)致成績下降和厭學(xué)，面對這種情況家長要幫助孩子建立自信，重拾學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子成功，體驗成功的喜悅，久而久之就不會厭學(xué)了。

九歲小孩厭學(xué)不想學(xué)怎么辦

1、探索學(xué)習(xí)動機：家長要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并鼓勵孩子，培養(yǎng)和激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、方法指導(dǎo)：家長還應(yīng)向孩子講解新的學(xué)習(xí)方法，并引導(dǎo)孩子掌握人際交往技能，使孩子能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境，良好的環(huán)境有利于提高學(xué)習(xí)能力。

3、改變家庭教育模式：家長不應(yīng)過于注重分數(shù)，或經(jīng)常責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，改善親子關(guān)系，理解和尊重孩子的獨立性要求，不要讓孩子有太大的心理壓力。建議多進行戶外活動，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，多和孩子交流。

9歲小孩子厭學(xué)怎么開導(dǎo)

孩子不想上學(xué)家長不要急，可以耐心給他講解上學(xué)的好處以及不上學(xué)的危害。要讓他懂得父母的不容易，給他講解時一定要耐心并且語氣要平和，不要罵他或打他這樣會讓他產(chǎn)生逆反心理。

小孩不想學(xué)怎么辦

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

要想讓孩子從根本上喜歡喜歡學(xué)習(xí)，一味地讓他看書并不會起到好的效果，父母們應(yīng)該帶孩子探索，在探索中學(xué)習(xí)，在探索中激起孩子的求知欲，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會使他找到答案時，孩子自然就會愛上學(xué)習(xí)。

2、讓孩子學(xué)會適應(yīng)

不只是學(xué)習(xí)會有困難，生活中也會遇到很多麻煩，當(dāng)學(xué)習(xí)難度增加時，不應(yīng)該讓孩子退縮或逃避，孩子一旦能夠勇于面對學(xué)習(xí)帶來的難題，那么他也能學(xué)會去面對生活中遇到的麻煩或挫折 ，這樣才能更好的成長。

英語作為一門國際化的語言，學(xué)好英語也是非常重要的，但是有一些孩子對于英語的學(xué)習(xí)就是沒有興趣，更不要提學(xué)好了，對于這種情況，家長感到很擔(dān)心，卻又不知道如何幫助孩子，家長可以參考以下內(nèi)容。

小孩不想學(xué)英語怎么辦

一、亂蹦亂跳教英語。小孩子比較抵觸的是英語教學(xué)時沉悶無聊的課堂氣氛，既然如此那么為什么不讓教學(xué)氣氛活躍一些呢？家長在家里教孩子學(xué)習(xí)英語單詞時，可以采取一些肢體動作：例如教“jump”這種動作單詞的時候，家長可以讓孩子一起跳起來；教“apple”這種水果單詞時，可以準(zhǔn)備一個蘋果，指著蘋果教孩子，然后讓孩子重述，說對了就把蘋果獎勵給他。

二、家庭小課堂。其實小孩子學(xué)到新的東西，特別希望能在別人面前炫耀一下的。那么，就讓孩子來給家長當(dāng)“老師”吧！每天找一個固定時間，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)完英語回到家里，就讓他給家長上課吧，把他今天所學(xué)到的知識給家長講出來。這樣不僅僅滿足孩子的虛榮心，也會激勵他好好學(xué)習(xí)英語，逐漸培養(yǎng)他的興趣。

三、有趣新穎的課外讀物。一般在課堂上所用的課基本很難會提起孩子的學(xué)習(xí)興趣，并且課堂上老師講的一般都是干貨，很難有趣味性，孩子的英語學(xué)習(xí)興趣很難得到保證。

所以，這時候就需要家長給孩子“加餐”了，為孩子購買一些題材新穎，形式有趣達到課外讀物，讓孩子在閑暇時間閱讀不僅可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，還可以讓孩子體驗到樂趣，讓他不再那么抵觸英語。

高三的壓力是很大的，有些孩子會在高三的后期產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這種情緒嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)情況，百害而無一利，所以父母要對孩子進行疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子積極樂觀的面對高考。

高三后期不想學(xué)了怎么辦

第一招：給孩子松松綁

你家孩子整天跟坐牢似的，能不悶嗎？周末帶他出去放放風(fēng)，看個電影，逛個街，甚至打場籃球都行。記住啊，別整天把孩子關(guān)在屋里當(dāng)書呆子。

第二招：當(dāng)個明白人

別整天對孩子喊打喊殺的。你越是催，他越是煩。試試跟孩子聊聊天，了解他在想啥。說不定你倆還能成為忘年交呢！

高一的孩子是最難管教的，升入高中本身就有壓力，再加上青春叛逆期，很容易出現(xiàn)情緒或者脾氣暴躁，所以家長在溝通孩子上學(xué)問題的時候要注意方法，不能采取過于強硬的措施。

上高一孩子不想學(xué)了家長怎么辦

一，當(dāng)孩子出現(xiàn)壞情緒，不想上學(xué)，家長切記不要打罵，而是要耐心了解不學(xué)習(xí)，不上學(xué)的原因。了解原因后，再想辦法來緩解孩子的不良行為。孩子沒有害怕，討厭的學(xué)科，在學(xué)習(xí)上就會有主動性，積極性。

二，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的時候，家長不要跟孩子對著干，要先順著，再想辦法。孩子之所以吵著休學(xué)，說明在學(xué)校過得不開心。如果此時，父母再雪上加霜，孩子很可能會崩潰。孩子的前途從來不是被逼迫得來的，家長還是要根據(jù)實際情況，再做決定。

三，孩子不想上學(xué)，不想學(xué)習(xí)，家長一定不能沖動，遇事要三思，不管結(jié)果是什么都能扛得住。孩子過得壓抑，想放棄，其實內(nèi)心是很痛苦的。這時，父母要陪在孩子身邊，鼓勵安慰，和孩子一起并肩作戰(zhàn)。如果父母先放棄了，孩子還有堅持的動力嗎？

四，如果家長不能說服孩子，不得已只能休學(xué)，家長也要學(xué)會換個角度思考問題，不能鉆牛角尖，要學(xué)著接受，接受一切的不完美。