首先要解決記單詞的問題，要想把單詞的意思掌握好，就必須去認(rèn)真研究課文。讓孩子每天抽出時間二十分鐘左右，每天訓(xùn)練、模仿一兩個月即可。還需要關(guān)注語法的學(xué)習(xí)，語法幾乎貫穿考試中的所有題型，要想提高成績，語法是繞不開的重點(diǎn)。

初中英語成績怎么提高

1、學(xué)會積累

英語的學(xué)習(xí)，不是一蹴而就的，不會短期內(nèi)見效，需要一個循序漸進(jìn)的過程。不像歷史政治這樣的科目，能夠見效快一些。但只要慢慢地積累，一步步地提高，就會取得成效。英語要學(xué)好，少不了背記最基礎(chǔ)的單詞、詞組和課文，但僅僅做好這一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要做大量的練習(xí)題，在實際應(yīng)用中學(xué)會把知識點(diǎn)消化。

2、拿下高難度題

完形填空、語法填空、任務(wù)型閱讀還有寫作等這些考查綜合語言運(yùn)用能力的題型，對于我們來說就是個難點(diǎn)。除了要多多練習(xí)外，更要掌握解題方法。就以任務(wù)型閱讀為例，具體和同學(xué)們說一說如何解題：任務(wù)型閱讀，需要同學(xué)們在閱讀文本之后，可以整合文本的細(xì)節(jié)，概括文本的中心思想，屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平，另一方面也檢測同學(xué)們分析與解決問題的能力，這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分，對于題型的認(rèn)知，在平時的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注。

許多孩子在上初中之后，英語便為頭痛的學(xué)科，特別是在初二之后，難題愈來愈多，很多孩子逐漸變的越發(fā)被動，分?jǐn)?shù)也日落千丈。

初中八年級英語不好怎么提高

1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心

興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力，開發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個體的整個心理活動積極起來，處于狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學(xué)事倍功半。而信心的喪失，則意味著心理的死亡！因此，家長想要孩子的英語得到提高，一方面要激發(fā)孩子的興趣，另一方面要增強(qiáng)孩子的自信心。

2、學(xué)會利用時間

家長要讓孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀英語單詞、詞組對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和英語范文的記憶，力爭在有效的時間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲起來。

初中英語是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，很多孩子對于英語已經(jīng)有了很成熟的認(rèn)識，卻又在學(xué)習(xí)是半吊子，這個時候的孩子想要英語有所提高，是很容易的一件事情，到了高中以后，很多孩子都已經(jīng)沒有了初中的學(xué)習(xí)勁頭，而且英語的學(xué)習(xí)也已經(jīng)基本定型，想要提高是很困難的。

初中英語差怎么提高

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是個人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。在課后想要自己學(xué)習(xí)的時候又有其它的學(xué)習(xí)任務(wù)或被其它問題所干擾。所以讓孩子每天只要利用一小部分的課后時間，即使遇到不懂的知識也會有多余的時間去消化。

2、合理利用時間

希望孩子利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段，熟讀單詞、詞組、對話和課文，狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶。力爭在有效的時間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲起來。中午午休時間可以拿來做卷子，先做真題，再做模擬題，目的是發(fā)現(xiàn)錯題，及時補(bǔ)上遺漏的知識點(diǎn)，這樣中考才更有把握。

初中科目逐漸增多，學(xué)習(xí)壓力逐步擴(kuò)大，面對成績，很多學(xué)生和家長有些迷茫，迫切的想知道如何提高英語成績。其實不管是學(xué)哪一科，學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的，只要學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)生的成績應(yīng)該就會有提升。

初中英語怎么提高成績

1、學(xué)會預(yù)習(xí)

通過預(yù)習(xí)學(xué)生可以在課堂上學(xué)得更輕松。每天抽出10~20分鐘對下節(jié)課所要講的內(nèi)容做一下預(yù)習(xí)，這樣學(xué)生對老師所要講的內(nèi)容有一個大致的了解，上課就會更集中精力聽老師講解，有利于及時解決不會的知識。

2、學(xué)會聽課

聽課不是被動地接受信息，而是主動求知的一個過程，是聽、想、問、記的結(jié)合。這就需要學(xué)生在課堂上跟著老師的思路走，把老師所講的內(nèi)容聽清、聽懂。要勤于思考，要多想幾個“為什么”；學(xué)生要敢于提出自己的觀點(diǎn)；要作標(biāo)記，記筆記等。要養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦并用的聽課習(xí)慣。

初中科目逐漸增多學(xué)習(xí)壓力逐步擴(kuò)大，面對成績很多孩子和家長有些迷茫，迫切的想知道如何提高英語成績。其實不管是學(xué)哪一科，學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的，只要學(xué)習(xí)方法正確孩子成績應(yīng)該就會有提升。

初中英語不好怎么提高

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可以培養(yǎng)孩子的求知欲激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，促使孩子頑強(qiáng)的拼搏意志和努力學(xué)習(xí)。要想培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性，以及英語的重要地位。從而培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大志向形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

有些孩子非常的聰明，但是英語反而學(xué)的并不好，所以為什么會在英語科目上面落差很大，其實最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差異會影響孩子的學(xué)習(xí)效果。興趣是最好的老師，可僅有興趣是不夠的，沒有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能堅持不懈的學(xué)習(xí)英語是不可能學(xué)好的。孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)結(jié)果。

英語作為一門語言是需要長期積累的，可能孩子已經(jīng)錯過了接受語言的黃金時期，所以不管將任何語言作為孩子的第二語言都會習(xí)慣性的用漢語去思考，這樣孩子其實還是在用漢語而不是外語。 所以作為第二語言，讓孩子學(xué)好英語首要的是任務(wù)是要求孩子掌握好大量的語法這是基礎(chǔ)。

初中英語語法不好怎么提高

1、廣泛閱讀材料

讓孩子學(xué)會借助電子詞典閱讀電子書，可以極大提高查詞效率。讓孩子學(xué)習(xí)其他作者是如何使用語言的來提高孩子對語法的理解，要專注于閱讀不同的體裁和風(fēng)格的文章如經(jīng)典文學(xué)、教科書、報紙、期刊等，閱讀時要讓孩子注意關(guān)注其中的語法點(diǎn)和句子的結(jié)構(gòu)詞序和拼寫以及創(chuàng)造性的變化。讓孩子嘗試仿照這種語法寫出類似的句子，不能只是看懂文章的大概意思而是需要孩子反復(fù)閱讀幾次弄懂其中的一些語法點(diǎn)。

2、用英語閱讀理解學(xué)語法

英語閱讀是對孩子英語學(xué)習(xí)比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好讓孩子能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是掌握快速閱讀后，孩子可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取也能提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時還可以讓孩子節(jié)約大量的時間做到游刃有余。

很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)還好，到了初中就突然覺得英語很難，英語每次的考試都會有聽力，導(dǎo)致很多孩子聽力總是會丟分。其實，很多老師因為在課上的時候并沒有多少時間帶著孩子聽英語聽力，而大部分的孩子也都不是很自覺，不重視聽力的學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致考試中頻頻丟分。

初中生英語聽力不好怎么提高

1、重視預(yù)測

聽力具有很強(qiáng)的未知性、隨機(jī)性和時限性。因此，孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證，孩子在平時訓(xùn)練中，要時刻記得聽前認(rèn)真快速瀏覽試題，捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準(zhǔn)確，反映及時，適時地預(yù)測和取舍。

2、大膽猜測

孩子英語考試面對聽力在聽的時候，不管是聽幾遍，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞語和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組，要一帶而過，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影響整體。要聯(lián)系上下文，去獲取有用的信息，即使有些內(nèi)容沒聽清，也不必緊張，以免影響后面在聽的過程中的理解。