家長都希望孩子能認真學(xué)習(xí)，好好的把作業(yè)完成，可是有一部分孩子會不完成作業(yè)，老是讓家長催促著才寫，一說到學(xué)習(xí)，孩子就更煩惱了，家長只要采用正確的方式，其實孩子可以變得更好。

孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)的解決方法

第一、孩子在寫作業(yè)的時候，家長要適當?shù)倪M行陪伴，而且在陪伴的過程中，要對孩子寫作業(yè)的過程適當?shù)倪M行表揚，比如說表揚孩子的注意力非常集中，也可以表揚孩子的書寫非常認真，還可以表揚孩子的計算非常準確。

第二、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

第三、在孩子寫作業(yè)之前，家長可以適當?shù)闹笇?dǎo)孩子復(fù)習(xí)一下當天的知識點，教室布置的作業(yè)都是和當天的知識點相關(guān)。家長領(lǐng)著復(fù)習(xí)了，那么就會降低作業(yè)的難度，使孩子完成的非常的快，所以這樣就可以使孩子完成作業(yè)也是非常有樂趣的。

孩子為啥不愿寫作業(yè)？家長總是發(fā)了愁

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間經(jīng)常發(fā)生的事情，尤其是初高中學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力大，又面臨青春叛逆期，很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，面對孩子厭學(xué)，家長千萬不要打罵孩子，要理解孩子的情緒，多與孩子溝通交流，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)解決方法

控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

理解孩子的壓力：孩子不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，其實應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

和孩子老師溝通一下：如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

激發(fā)興趣：讓孩子對學(xué)習(xí)感到興趣，可以通過引導(dǎo)孩子選擇自己感興趣的學(xué)科、提供有趣的學(xué)習(xí)材料、采用互動式教學(xué)等方式。

隨著時代的快速發(fā)展，很多家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí)問題，但因為每個孩子的性格不同，對學(xué)習(xí)和作業(yè)的態(tài)度也不一樣，所以在父母嚴格的要求下，有些孩子反而產(chǎn)生了逆反心理，變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

1、和孩子積極溝通。了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因，共同尋找解決方案。避免給孩子打擊，如隨意給孩子下定義，認為學(xué)習(xí)有問題，原因無非就是孩子笨或懶。

尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他，和孩子建立融洽的關(guān)系，讓孩子信任接受你，在引導(dǎo)孩子的過程中，尊重他們的情緒和想法，工作忙的時候，分配些時間和孩子保持溝通，了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況，讓他們感覺到父母不論多忙，都是在乎他們的。

2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。大多數(shù)孩子都認為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，其實不然，學(xué)習(xí)可以讓孩子拓寬眼界、收獲知識、認識世界，但是孩子如果沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，或者沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)就會成為他們的負擔(dān)，從而討厭學(xué)習(xí)。這個時候，父母要懂得陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，當他們遇到困難的時候能夠及時給予指導(dǎo)，讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂趣。

3、幫助小孩子強化記憶。我們可以坐在小孩子的身邊，讓小孩子把今天的學(xué)習(xí)成果匯報給我們聽。我們沒有必要表現(xiàn)出不耐煩的樣子，我們更需要認真的傾聽小孩子的想法。

厭學(xué)是高中孩子在學(xué)習(xí)中比較容易產(chǎn)生的情緒，這主要與孩子的學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)目標不明確、學(xué)習(xí)方法不正確等原因造成的，家長平時要多與孩子溝通，及時了解孩子的思想動向，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。

孩子不想上學(xué)厭學(xué)解決方法高中生

1、了解并識別原因：家長應(yīng)與學(xué)生進行深入溝通，理解他們厭學(xué)背后的真實原因，可能是過大的學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系困擾、對未來不確定性的恐懼、或者是對課程內(nèi)容缺乏興趣等。

2、傾聽和理解：與學(xué)生進行開放和真誠的對話，傾聽他們的感受和想法。嘗試理解他們的厭學(xué)原因，可能是學(xué)習(xí)壓力、缺乏動力、興趣不匹配等。通過傾聽，表達對他們的關(guān)心和支持。

3、尋找興趣和目標：幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的興趣和目標。鼓勵他們探索自己的興趣領(lǐng)域，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容進行關(guān)聯(lián)。幫助他們了解如何將學(xué)習(xí)與他們的個人目標和未來規(guī)劃相聯(lián)系，以增加學(xué)習(xí)的動力和意義感。

4、調(diào)整學(xué)習(xí)方法與目標設(shè)定：幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，降低無效勞動帶來的疲憊感。同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)實可行的目標，讓學(xué)生看到努力的價值和成果。

厭學(xué)是初高中孩子最容易出現(xiàn)的一個問題，也是十分困擾家長的一個問題，厭學(xué)對孩子來說影響是非常大的，除了影響學(xué)習(xí)成績外，也影響孩子社交和親子關(guān)系，那么家長該如何正確應(yīng)對孩子厭學(xué)呢？一起來看看吧！

孩子不想上學(xué)厭學(xué)的解決方法

關(guān)注孩子內(nèi)心的需求，及時疏導(dǎo)他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導(dǎo)孩子傾訴。

不要給孩子增加太多的學(xué)習(xí)負擔(dān)。有的家長經(jīng)常課后給孩子補課，或者給孩子買各種復(fù)習(xí)資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學(xué)生成績的好方法。相反，刷題會增加孩子的學(xué)業(yè)負擔(dān)，反而會讓孩子厭學(xué)。

不要給孩子定太高的目標。每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力。

給孩子多一些欣賞和積極的期待。比如很多孩子可能認為自己笨，學(xué)得比別人差，所以自卑，對學(xué)習(xí)持消極逃避的態(tài)度。這時，我們可以告訴孩子們：“其實你一點也不傻，相反，只要你愿意嘗試，你會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都很優(yōu)秀！”父母的表揚和鼓勵可以增強孩子的信心，幫助他們設(shè)定自己的目標。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題，孩子厭學(xué)的原因有很多，如學(xué)習(xí)環(huán)境不好、學(xué)習(xí)興趣不足、與家長對著干等，當孩子出現(xiàn)厭學(xué)時，家長要及時與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦最好的方法

了解孩子主意。首先，家長需求盡量和孩子交流，了解孩子為什么不想上學(xué)。家長能夠經(jīng)過自動問詢、傾聽孩子的心聲、觀察孩子的行為，了解孩子的主意和原因。在與孩子交流的過程中，家長應(yīng)該保持耐心和了解，不要急于宣布自己的觀念和點評孩子。

減輕學(xué)習(xí)壓力。高中學(xué)業(yè)壓力比較大，家長能夠支撐孩子的喜好喜好、多陪同孩子，以此來減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。家長能夠鼓舞孩子參加各種喜好班和社團活動，讓孩子在學(xué)業(yè)之外有一些自己的喜好和趣味。在孩子需求的時分，家長能夠給孩子提供協(xié)助和建議，協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)難題。

激發(fā)孩子內(nèi)在動力以消除學(xué)習(xí)倦怠。孩子內(nèi)在動力缺乏主要是因為學(xué)習(xí)任務(wù)加大，初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個初中階段最繁重的，孩子需要時間來適應(yīng)；幾次月考失利后產(chǎn)生習(xí)得性無助感，消極對待學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)；孩子將學(xué)習(xí)效果不佳歸因在自己的能力差，從而產(chǎn)生羞愧和無力感。

培育孩子自主意識以增強學(xué)習(xí)責(zé)任。當老師和家長不斷要求學(xué)生專注于學(xué)業(yè)時，青春期的少年為了彰顯自主性，刻意違背家長和老師的意愿，即使并不那么討厭學(xué)習(xí)，也會因孩子的逆反心理選擇消極面對，久而久之便開始厭學(xué)。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，這是很常見的，一些孩子厭學(xué)情緒比較嚴重，出現(xiàn)不愿意去學(xué)校的情況，家長此時要多與孩子溝通，幫助孩子解決生活中遇到的問題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子厭學(xué)不肯上學(xué)解決方法

首先，家長可以通過傾聽來幫助孩子表達心中的困惑和壓力。在這個過程中，不要急于給出建議，而是要耐心傾聽，讓孩子感受到被理解和接納。通過這種方式，家長可以逐步發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的根本原因。也許是某些科目上的困難，或者是與同學(xué)間不愉快的經(jīng)歷。

其次，家長需要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。讓孩子理解，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自我和獲取知識。這種認知能夠有效減輕孩子的心里負擔(dān)。此外，如果孩子對某些興趣愛好充滿熱情，家長可以為其提供更多的機會去探索和發(fā)展這些技能，同時也培養(yǎng)出自信心。

第三，適當?shù)姆攀忠彩欠浅Ｖ匾?。過于保護和干預(yù)可能會讓孩子失去獨立解決問題的能力。家長可以嘗試鼓勵孩子在遇到問題時，首先獨立思考解決方案，或?qū)で笸榈膸椭?，這也是培養(yǎng)其自主性和獨立思考能力的好機會。

第四，協(xié)助孩子明確學(xué)習(xí)目的。讓孩子知道學(xué)習(xí)是提升才能的過程，考試是檢驗才能的方法。今后想要成材，必須有豐厚的積累。多學(xué)習(xí)一門外語，就為學(xué)習(xí)知識和人際交流打開了一扇窗；學(xué)習(xí)了物理，將會懂得電器的修理，能夠自己動手。