初二是孩子初中學習階段比較重要的時期，同樣也是一個轉(zhuǎn)折點，有很多孩子在初二的時候成績出現(xiàn)波動情況，有的孩子成績會大幅度的提升，有的則是大幅度的下降，有些家長就非常的擔心，成績差的學生，很難再提升上去。

初二男生成績很差還上得去嗎

有的同學簡單地認為，初一年級數(shù)學沒學好，就學不好初二數(shù)學，其實不然。即使以前沒學好，但如果學好新知識，依然能運用這些知識完成相關(guān)習題。在學習初二數(shù)學的同時，把以前的知識好好補一補，成績一樣可以趕上去。

初中，是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。一些孩子升入初一之后，學習成績突然之間提升了很多，這是因為他們把初一當作一個新的開端，在初一這個新的起跑線上加快了速度，所以跑出了比別人優(yōu)秀的成績。當然，能夠抓住初一這個新起跑線的孩子并不是很多。

但是，大多數(shù)的孩子在初中成績會大幅度的下降。這是因為初中的學習與小學學習有很大的不同。整個初中時期都可以稱作是從小學到高中的過渡時期，在這個時期，孩子將要學習的內(nèi)容、學習方法，以及教師的教學方法等，都將發(fā)生很大的變化。但是只要掌握對了方法還是可以逆襲的。

初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

很多家長在面對孩子初二成績的時候，都焦頭爛額，不知道怎么辦才好，覺得初二是孩子非常重要的一個階段，如果這是時候孩子的成績提升不上去，孩子的初中階段就沒有希望了，其實不然。

初二成績很差還有希望嗎

初二成績很差，孩子還有希望的。如果孩子自愿學習就有的救，自愿寫作業(yè)，自愿刷題，自愿查漏補缺，自愿和學習無關(guān)的事一刀兩斷不在掛念，用盡洪荒之力對待學習，那么孩子的學習就會突飛猛進！考上重點高中也不是沒有可能。

初二成績怎么學才能逆襲

1、保證上課學的東西都理解。要抓緊時間努力。保證上課時候的高效。上課專注高效，把老師講的都理解了。告訴孩子可以在課下先預(yù)習，預(yù)習的時候不要看一下，這節(jié)課都有什么知識，這些知識跟你已有的知識能不能建立什么連接。這樣效率更高。如果一些知識是孤立的，就容易忘記。如果建立連接，形成知識體系，就不容易忘，而且容易記得很牢。

2、理科的東西要保證概念都理解，然后保證練習。數(shù)學，物理，化學這些都是理科的東西，孩子要保證都是理解的。概念性的東西，比如現(xiàn)在數(shù)學學得三角形，平行四邊形等。這些知識點都理解。然后做習題，從簡單的練起，熟練了再增加難度。

初二男生成績下降很嚴重，看到這個現(xiàn)象，家長應(yīng)該重視這個問題，但是不能簡單粗暴的去說教，甚至指責孩子。要冷靜下來，去分析背后的原因，才能從根本上解決問題。

初二男生成績下降很嚴重怎么辦

1、要學會給孩子減壓

孩子在學習中承受很大的壓力，在生活中父母就不能再給孩子增加過多的壓力。父母在學習上能夠幫助孩子的地方有限，因此，需要在生活中做好孩子的后勤保障工作，保持孩子心理與情緒穩(wěn)定。

2、要充分理解孩子的內(nèi)心

在這個孩子生理與心理快速發(fā)展的時期，如果父母只是從自己的角度出發(fā)去思考的話，容易忽略孩子的想法，讓孩子感到與父母越來越無法正常的交流，也就無法走進孩子的內(nèi)心。因此，父母需要掌握合適的溝通方式與孩子交流。不要與孩子起正面沖突，不要總是把孩子當做是小孩子，要把他們當做是成人對待，尊重理解孩子。

有些家長抱怨孩子上初二了，成績非常不理想，這讓家長很是著急，害怕影響孩子以后的學習成績，想幫助孩子但是無從下手，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩讀初二了成績很差能挽救嗎

孩子初二成績差還是可以挽救的，無數(shù)成功逆襲的案例告訴我們，只要你想學習，什么時候開始都不晚。

然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

有目標才有動力，要想學習好，提高學習效率，給自己制定一個學習目標，制定明確的學習目標和切實可行的計劃，這樣才能有目的有計劃的去學習，提高學習效率。

孩子初二成績很差，只要孩子還足夠努力，對學習有堅定的信心和決心，有學習目標，就還來得及，這時家長不要忘了多在孩子身邊鼓勵他，多陪伴孩子的學習，此時孩子學習心態(tài)波動起伏，家長做好孩子心態(tài)的疏導(dǎo)很關(guān)鍵。

孩子初二成績很差還來得及嗎

初二成績不好還是可以補救的，好好利用初二剩下的時間學習，充分利用初三的時間復(fù)習，只要孩子努力，中考還是可以取得好成績的。

雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以補救的，針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

但是要提醒孩子注意休息，每天保證8小時睡眠，晚上不要熬夜，放松休息一下，才可以提高讀書效率。在睡覺前，一定要把白天新學的知識回憶一遍。讀書要有計劃，制定計劃最好是長期和短期的都有。

初二的孩子成績很差還有救嗎

當然有救了，初二又是初中的分水嶺，孩子出現(xiàn)成績下降的情況很正常，只要家長引導(dǎo)孩子正確學習，掌握方法，那么成績一定可以得到提高。

初二的孩子成績很差怎么提高

1.制定計劃，是學習成績提高的一個最重要的基礎(chǔ)，學習要有計劃性，制定計劃可以是長期的計劃，也可以是短期的，最好是長期和短期都有，發(fā)展離不開計劃，中國制定“五年計劃”，才有了長遠發(fā)展，我們也應(yīng)該讓孩子有自己的“計劃”，比如長遠計劃為一年：我今年要達成哪些目標，今年要做多少套題，今年要突破哪個科目的短板等。短期計劃為一周：具體根據(jù)長遠計劃去細分，再根據(jù)一周計劃去分到每日計劃，每日計劃可以在當日起床時制定，洗漱好后花幾分鐘想一想：今天要干什么？今天要做哪些題，今天要掌握多少知識點等等。

2.讓孩子養(yǎng)成預(yù)習的習慣，在學習新知識時，提前預(yù)習，收獲最大，他可以知道自己有什么疑惑，對哪些不懂，哪些需要問，哪些需要注意，知道了這些點后再去聽老師的講述，會有事半功倍的效果，也比其他沒有預(yù)習的同學要更容易理解和接受新知識的核心要點。當其他人聽得一臉蒙的時候，孩子已經(jīng)知道他要聽哪些要點了，這樣不僅能培養(yǎng)自主學習能力，也能掌握學習的主動，讓自己更有自信。

3.俗話說：“會聽聽門道，不會聽聽熱鬧?！闭n堂上的聽力也是如此。會聽的孩子可以聽到問題的原因和影響。必須讓孩子理解老師告訴他們的每一個重要細節(jié)。重要的細節(jié)越小，他們能學到的知識就越多。

初二被認為是初中時期最重要的一年，這一年孩子要學習的內(nèi)容非常多，且難度較大，一些孩子可能無法適應(yīng)這個學習節(jié)奏，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，家長此時一定要及時引導(dǎo)孩子，因為初二是孩子成績的定型期，也是孩子學習的分水嶺。

初二下學期成績定型了嗎

在初中階段，孩子的成績是在初二的時候定型。初中，是學生學業(yè)成績的漸變期，到了初二下半學期，學生的學業(yè)成績便基本定型了。初二下半學期是分數(shù)分歧的分水嶺，分數(shù)偏科嚴峻，從八年級開始，同學當中的差異開始逐步拉開。

提高孩子成績抓好三件特別重要的事：

1、別急著讓孩子埋頭刷題！和孩子一起坐下來，攤開成績單，像中醫(yī)把脈一樣，細細分析。

2、時間管理不等于壓榨時間！要讓孩子巧用“碎片化學習”。如早讀黃金10分鐘，課間5分鐘，晚自習前半小時。