初三是孩子初中學(xué)習(xí)階段非常重要的時期，很多孩子在這一階段出現(xiàn)成績下降的情況，對此有些家長也是比較疑惑的，不明白是什么原因?qū)е潞⒆映煽兿陆?，家長想要幫助孩子，也無從下手。

初三了孩子成績一個勁下降怎么回事

1、孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大。孩子的學(xué)習(xí)壓力現(xiàn)在是越來越大了，經(jīng)常就是沒有時間出去玩，學(xué)校里布置的作業(yè)就已經(jīng)非常多了，更別說有些父母還要帶著孩子去上補(bǔ)習(xí)班。

孩子的生活一下子就被學(xué)習(xí)完全包圍了，一旦他這么努力的情況下，考的成績還不如別人的時候，可想而知他的壓力會有多大。正因?yàn)閴毫μ?，而孩子未必懂得如何排解，最后?dǎo)致的結(jié)果就是有輕微的心理問題，學(xué)習(xí)成績也下降了。

2、孩子沒有做到深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)指的是孩子在學(xué)習(xí)的時候，沒有靜下心來對所學(xué)的知識進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)，只是停留在了表面，比如這道題小孩他是明白怎么做，但是不懂得這道題的原理是什么。

由于孩子沒辦法深度的學(xué)習(xí)，所以很多的題目一開始不會做，再做一遍的時候還是不會做。

初三是孩子中考前的重要一年，一些孩子進(jìn)入初三后由于壓力過大或受外界影響等，出現(xiàn)成績下滑嚴(yán)重的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要找到背后的原因，與孩子一起尋找正確的解決方法，激勵孩子持續(xù)進(jìn)步。

孩子上初三成績下滑怎么回事

抗壓能力弱。九年級的考試已經(jīng)算是模擬考或者大考，跟中考是直接掛鉤，這在一定程度上給孩子造成了壓力。

學(xué)習(xí)能力缺失。如果沒有形成自己的獨(dú)立思維、沒有將知識內(nèi)容理解透徹，沒有學(xué)以致用，最后只能得到成績下降的結(jié)果。

注意力分散。九年級成績下降的原因，首當(dāng)其沖應(yīng)該是手機(jī)。微信聊天、熬夜玩手游，導(dǎo)致睡眠時間不夠，上課打瞌睡。尤其會分散學(xué)習(xí)的注意力，長此以往形成惡性循環(huán)，這時候?qū)W生想學(xué)也學(xué)不了了。

自己不夠努力。到了九年級，絕大部分學(xué)生都開始努力奮斗了，所以這部分學(xué)生的成績都在上升，如果你還和初一初二的時候一樣的努力程度，肯定要被別人超過的，相比之下，你的成績就呈下降趨勢啦。

孩子中考最后一個月成績下降了，孩子很灰心，不知道要怎么辦，這樣很不好，如果孩子現(xiàn)在停滯了腳步，別的同學(xué)就會趕上來，所以目前最好是家長多去安慰我們的孩子，幫助孩子緩解消極的情緒，不要讓他自暴自棄，給他信心，讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)向前。

孩子中考最后一個月成績下降怎么辦

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓(xùn)斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進(jìn)而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。家長首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。

2、認(rèn)真聽老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽，仔細(xì)消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業(yè)。

3、放棄難題，把時間用來攻克簡單題。最后一個月是黃金提分時間，這時候，對于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)來說，把時間花費(fèi)在難題上，幾個小時攻克一道題，就非常不劃算了。

我們要像最精明的商人，花最少的時間，提高最多的分?jǐn)?shù)。所以我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在攻克簡單題和中等難度的題目上。這些題目，我們做起來稍微有些費(fèi)勁，但可以快速根據(jù)答案找到解題思路。把這些題目攻克，確保在中考試卷上能拿到分，就是提分最簡單快捷的方式。

孩子在上學(xué)期間，出現(xiàn)成績起伏是比較常見的現(xiàn)象，然而當(dāng)孩子的成績持續(xù)下滑時，就要引起家長的注意了，首先要尋找孩子成績下滑的原因，然后與孩子溝通制定良好的學(xué)習(xí)計劃，并多多鼓勵孩子。

孩子成績下降了怎么和孩子溝通

坦誠正直的態(tài)度，讓孩子放下心防

當(dāng)你的孩子成績下降時，首先要采取的措施是與孩子坦誠正直地談話，而不是指責(zé)或批評。你需要讓孩子知道你關(guān)心、支持和鼓勵他們。是因?yàn)槟阆Ｍ麄兂蔀橐粋€更好的人，并獲得更大的成功。

發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵，追問更多的細(xì)節(jié)

在談話過程中，你需要問孩子有關(guān)他們成績下降的問題。這些問題應(yīng)該是開放式的，可以幫助你更好地了解孩子的感受和想法。比如，你可以詢問孩子是什么原因?qū)е滤麄兊某煽兿陆盗?，是什么讓他們壓力很大，他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么困難等。

孩子在上學(xué)期間出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象是比較常見的，孩子成績下降時，家長一定不能責(zé)罵，家長應(yīng)該及時了解孩子是什么原因?qū)е鲁煽兿陆?，找到原因，對癥下藥。

孩子成績下降家長該怎么辦

找老師交流一下。多去學(xué)校找老師溝通溝通，可以了解一下孩子在學(xué)校里面的情況，找出成績下降的原因，這樣才能更好的幫助到孩子。

認(rèn)真的和孩子談?wù)劇Ｆ綍r可以多和孩子談?wù)勑?，關(guān)心下孩子的現(xiàn)狀，多聽聽孩子的心理想法。孩子成績變差以后不要直接罵孩子，找到下降的原因后再細(xì)心的教導(dǎo)孩子。

提供支持和鼓勵。給予孩子積極的支持和鼓勵，讓他們知道你相信他們的能力。強(qiáng)調(diào)失敗是成功的一部分，鼓勵他們從錯誤中學(xué)習(xí)并繼續(xù)努力。

制定學(xué)習(xí)計劃。與孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。確保計劃具體、可行，并與孩子一起跟進(jìn)和監(jiān)督。

孩子進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)大大增加，一些孩子未掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，嚴(yán)重影響孩子的自信心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)成績。

初三的孩子成績下滑怎么辦

1、深入分析問題，找出成績下滑原因

首先，我們要深入分析問題，找出孩子成績一直下滑的原因。可能是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)科學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也可能是對某個學(xué)科的理解不夠深入。與孩子進(jìn)行真誠溝通，了解他們在學(xué)科學(xué)習(xí)中的疑慮和困擾，從而更好地制定解決方案。

2、制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃

了解問題后，制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為關(guān)鍵。面對中考壓力，孩子一定要通過合理安排學(xué)科學(xué)習(xí)的時間，分階段進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)計劃不僅提高了效率，還避免了盲目性的學(xué)習(xí)，為他最終逆襲取得好成績奠定了基礎(chǔ)。

孩子在上學(xué)期間要經(jīng)歷很多場考試，考試的成績出現(xiàn)起伏是比較正常的，若是起伏較大，或長時間呈現(xiàn)下降趨勢，就要引起家長的注意了，此時家長要及時與孩子溝通，了解其中的原因，對孩子進(jìn)行對癥開導(dǎo)。

孩子成績過山車一樣的怎么回事

一是態(tài)度上出了問題。可能是試太頻繁了，一部分學(xué)生有點(diǎn)麻木了，對考試不再重視，從而造成了成績的滑坡。

二是情緒上出了問題。也許上一次考的好了些，有些飄飄然，沒拿考試當(dāng)回事，而出了事。

三是狀態(tài)上出了問題。由于遇到了不順心的事心情不舒服，由于身體有小恙提不起精神，由于期望過高壓力太大等等。都容易使學(xué)生思想上背上包袱，放不開手腳，發(fā)揮不出應(yīng)有的水平，出現(xiàn)所謂的“失?！爆F(xiàn)象。

四是知識面過窄，學(xué)習(xí)顧此失彼。很多孩子看上去也是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，但是他們最大的問題是知識面過窄。而到了高年級之后，除了書本上的知識外，考試中的很多題目都在考察學(xué)生掌握知識的全面性，延展性，題目的覆蓋面很廣。