孩子成績下滑是家長最不愿意看到的，家長都希望自己的孩子能名列前茅，但事實(shí)卻總是不如意，孩子成績不穩(wěn)定，有時(shí)高有時(shí)低，家長的心里也是七上八下，但是家長著急也沒用，歸根結(jié)底還是要找到方法來應(yīng)對(duì)的，那么現(xiàn)在就來為家長解惑孩子成績一直下滑怎么辦。

孩子成績一直下滑怎么辦

1、家長要合理安慰自己的孩子。孩子成績下滑了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個(gè)時(shí)候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓孩子不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)，相信孩子下次一定可以考好的。

2、家長要保持好平穩(wěn)的心態(tài)。因?yàn)楫?dāng)孩子遇到問題時(shí)，尤其需要父母帶著溫情來聆聽和陪伴自己，所以在這個(gè)時(shí)候父母要堅(jiān)決管理好自己的情緒，不要只想著怎么做才能對(duì)孩子的未來好，結(jié)果沒說幾句就開始口無遮攔、喋喋不休地責(zé)備孩子，這樣既傷了孩子的自尊心，更枉費(fèi)了父母的一片苦心。

3、家長及時(shí)和老師溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是老師應(yīng)該做的事情，但是一個(gè)班里有幾十名學(xué)生，老師有時(shí)候可能留意不到某個(gè)孩子的情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，或者是成績退步了的時(shí)候，家長可以及時(shí)跟老師溝通，為促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)共同努力。

4、家長幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。做家長的應(yīng)給孩子提供輕松的氛圍，每天給孩子一個(gè)微笑和鼓勵(lì)，盡快幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，幫孩子找到前進(jìn)的方向，并經(jīng)常表揚(yáng)、稱贊、認(rèn)可孩子，讓孩子有努力進(jìn)步的“動(dòng)能”。千萬不要一直打壓孩子，這樣會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的自信。

很多家長發(fā)現(xiàn)，自從孩子初三之后，不管是孩子自己，還是身為家長的父母壓力一下子就上來了，我們都知道初三的孩子面臨這嚴(yán)峻的中考，甚至可以說孩子的中考成績?nèi)绾?，直接影響孩子能不能考上一個(gè)好的高中，甚至于影響孩子未來考取的大學(xué)，面對(duì)孩子九年級(jí)成績一直下滑，家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子九年級(jí)成績一直下滑怎么辦

1、重視復(fù)習(xí)，在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧，這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且，在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。課本上的知識(shí)是很重要的，它是一個(gè)基礎(chǔ)，無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

2、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高，學(xué)生要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，更要學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)和提高成績，在考試中學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會(huì)在之后進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，再就是在考試中學(xué)會(huì)考試，考試也是有套路的，在考試中提高應(yīng)試能力和技巧。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，許多同學(xué)沒有做好面臨中考的準(zhǔn)備，一邊上新課還要一邊準(zhǔn)備一輪復(fù)習(xí)。相對(duì)初一會(huì)忙很多，如果在時(shí)不時(shí)加個(gè)月考、期中考，復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，考試就容易考不好。所以，這時(shí)期同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài)，多和父母家長溝通，疏解壓力，建議制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。

4、找到目標(biāo)，最好結(jié)合學(xué)校老師，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)學(xué)生，在人生選擇上引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生看到成功率更大的人生，而不應(yīng)該拿自己的青春去冒險(xiǎn)，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵(lì)下，學(xué)生更容易樹立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心，重新回到學(xué)習(xí)的正道上來。也可以利用放假的時(shí)間帶孩子去有名的大學(xué)去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學(xué)生對(duì)理想目標(biāo)的追求。

有的家長發(fā)現(xiàn)孩子自從步入高中之后，成績就一直下滑，這讓人非常的擔(dān)心，但是家長有不明白是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這樣的情況，想幫助孩子卻也無從下手，只能看著孩子發(fā)展。

高中孩子成績一直下滑怎么辦

1、改善外因，給孩子一個(gè)無聲舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境。包含：合理的學(xué)習(xí)書桌和座椅，齊整不紊亂的桌面，給孩子中途提供一杯熱熱的鮮奶；家長可以看看報(bào)刊，也處于一個(gè)休閑學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

2、了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。成績下降的原因首先要從思維和學(xué)習(xí)狀態(tài)上找。孩子戀愛了嗎？在學(xué)校被欺負(fù)？還是你迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲？如果這些因素影響了學(xué)習(xí)，我們必須及時(shí)想辦法解決。

3、做一些訓(xùn)練以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。主要問題是“自主學(xué)習(xí)”，要逐步培養(yǎng)主動(dòng)獲取和鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。最重要的是“找到”新的學(xué)習(xí)方法，特別是在預(yù)習(xí)計(jì)劃、聽課效率、總結(jié)復(fù)習(xí)等方面養(yǎng)成良好習(xí)慣，摒棄對(duì)學(xué)習(xí)的依賴，樹立“沒學(xué)好是我的責(zé)任”。

4、定位準(zhǔn)確，不要給孩子太大壓力。對(duì)于第一種情況，家長一定要給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的定位，不能用孩子以前的眼光，以前的好不代表現(xiàn)在的好，更談不上未來的好，經(jīng)過幾次考試，給孩子一個(gè)合理的定位，不要輕易否認(rèn)。

有不少家長發(fā)現(xiàn)，孩子自從進(jìn)入了高二就發(fā)生了巨大的變化，不僅成績一直下滑，到了低估時(shí)期，狀態(tài)和高一相比也是相差很大，面對(duì)孩子這樣的情況，有些家長很是焦慮擔(dān)心，其實(shí)孩子面對(duì)這樣的情況是很正常的，家長要保持冷靜。

孩子剛上高二成績一直下滑怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中，也要善于總結(jié)和歸納，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。

2、建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于高中生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。包括早睡早起、按時(shí)吃飯、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與課堂、定期檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度等等。建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

3、減輕孩子的壓力。家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個(gè)輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時(shí)不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對(duì)上學(xué)不會(huì)感覺到壓迫性，適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。

還可以在孩子放假的時(shí)候多帶孩子出去走走，不要總是讓孩子在家里蒙頭學(xué)習(xí)，多出去走走可以緩解孩子心中的壓抑情緒。

不知道家長有沒有遇到孩子這樣的情況，孩子在小學(xué)的時(shí)候成績是非常優(yōu)秀的，可以一升入初中孩子的成績就會(huì)出現(xiàn)下滑的情況，對(duì)此家長也是比較疑惑，想要幫助孩子卻無從下手，家長只能在一旁看著干著急。

孩子上初一成績一直下滑怎么辦

1、和孩子一起制作時(shí)間表。父母可以有空的時(shí)候和孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間表，這樣就算父母沒空，孩子也能夠根據(jù)時(shí)間表來學(xué)習(xí)。比如在8點(diǎn)的時(shí)候要起床背英語，然后上午的時(shí)候腦子比較清楚，可以學(xué)數(shù)學(xué)，下午的時(shí)候可以背背語文、寫寫語文題或者是讀讀作文書。

不過孩子在一天內(nèi)不可以只學(xué)習(xí)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，所以父母要給孩子留下玩的時(shí)間，比如當(dāng)孩子完成一定目標(biāo)后，父母可以帶孩子去游樂場玩一下，這樣也可以當(dāng)做鼓勵(lì)讓孩子下一次更加努力。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容，家長可以有意識(shí)地在每周給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對(duì)知識(shí)的理解，又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性。

孩子的成績出現(xiàn)下滑，一定是有原因的，家長可以和孩子好好溝通一下，如果孩子不愿意說，家長可以找孩子的老師，了解孩子在校表現(xiàn)，只有找到孩子成績下滑的原因，才能幫助孩子提高成績。

12歲孩子成績一直下滑怎么辦

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信。當(dāng)孩子成績下滑嚴(yán)重時(shí)，有些孩子會(huì)責(zé)怪自己的智商低，覺得繼續(xù)努力也無濟(jì)于事。于是，就會(huì)用消極的態(tài)度對(duì)待接下來的學(xué)習(xí)。所以，家長不能因?yàn)槌煽兿陆稻团u(píng)指責(zé)孩子，家長要用溫暖的話語鼓勵(lì)孩子，給予孩子走出學(xué)習(xí)困境的勇氣。除了要安慰和鼓勵(lì)孩子，還要認(rèn)真分析原因，盡快采取措施。

2、和老師進(jìn)行溝通交流。如果孩子成績下滑，家長一定要到學(xué)校里面去，和孩子的老師、班主任去交流一下。不光要和孩子交流，也要到學(xué)校去咨詢一下老師，到底是什么原因，有什么解決辦法。

3、找到成績下滑原因并解決問題。如果孩子成績大幅下滑的原因，是因?yàn)樯险n老是走神的話，建議暫時(shí)停止讓孩子看電視，或者是看課外書。因?yàn)?，這些東西很容易讓孩子產(chǎn)生幻想，繼而走神，因此，要及時(shí)暫停，并和孩子達(dá)成一致。

4、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會(huì)一味地死記硬背，多做題，肯定不會(huì)靈活運(yùn)用。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且也沒有融會(huì)貫通。因此，家長要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

高三是孩學(xué)習(xí)的重要階段，這一時(shí)期，孩子承受的壓力是非常大的，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長千萬不要責(zé)怪孩子，打亂孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏，要及時(shí)與孩子溝通，找到成績下滑的根本原因。

高三孩子成績下滑怎么辦

調(diào)整心態(tài)：首先，要保持冷靜，不要過于焦慮。成績下滑可能是暫時(shí)的，只要積極面對(duì)，找到問題所在并努力改進(jìn)，成績是可以提高的。

分析原因：仔細(xì)分析成績下滑的原因，是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)還是做題方法不夠熟練，或者是心態(tài)不夠穩(wěn)定。只有找到問題根源，才能有針對(duì)性地采取措施。

制定計(jì)劃：根據(jù)分析的結(jié)果，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排等，以便更好地提高學(xué)習(xí)效率。

培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：面對(duì)著沉重的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于高三學(xué)生來說，不僅需要豐富自己的知識(shí)量，同時(shí)也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，針對(duì)于高三學(xué)生的家長來說，應(yīng)該格外注意在家中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。