如何引導孩子愛上讀書
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身教勝于言教。創(chuàng)造家庭讀書的氛圍,孩子從小有樣學樣,慢慢就會養(yǎng)成閱讀的習慣。那么,如何引導孩子愛上讀書呢?
如何引導孩子愛上讀書
讀書的快樂來自習慣的養(yǎng)成,若養(yǎng)成了讀書的習慣,自然會在讀書的過程中享受快樂其快樂。為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣,首先大人要有讀書的習慣,用自己閱讀的習慣氛圍慢慢影響孩子的習慣養(yǎng)成。
孩子有好奇心,抓住這個特點,常給孩子講一些喜歡的故事,然后把這個故事的書推薦給Ta,讓Ta對著書看看是大人講的不如書講的精彩詳,動人,詳細,通過對比,讓孩子對比評價大人與書本的差異,進而提高孩子的興趣。
久而久之,養(yǎng)成習慣,每天在堅持大人和孩子共讀或陪讀,這樣會如饑似渴,品賞讀書的快樂。通過讀書達到培養(yǎng)孩子的目的。所以可以總結(jié)為以下兩點。
1、陪伴孩子一起讀書。
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父母是孩子最好的老師,如果你是一個愛讀書的父母,那么孩子就會跟著你學習,不信,你可以試試。那么,怎樣引導孩子愛上讀書?
怎樣引導孩子愛上讀書
1、以父母為榜樣
父母對學習的熱愛是最大的鼓勵,在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有強烈的興趣。家長和孩子一起學習。家長可以陪孩子看一會兒。他們應該多關(guān)注孩子的學習,了解他們的功課,幫助他們及時糾正錯誤。
2、努力提高孩子的成績
提高孩子的學習成績是培養(yǎng)孩子學習興趣的最重要、最有效的途徑。父母應該努力提高孩子的學習成績,對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維能力等都有很好的幫助。
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其實只要我們仔細觀察就可以發(fā)現(xiàn),很多孩子都不喜歡讀書,平時在學校也只是在被動讀書,從來沒有過主動閱讀的行為。那么如何讓孩子愛上讀書?
如何讓孩子愛上讀書
引導孩子讀書學習,要從自身做起。身教重于言教,這是古訓,是我們傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!庇行┘议L抱怨孩子不聽話,不學習,有時會大發(fā)雷霆,嚴重時會對孩子棍棒相加。其實他們對孩子的要求往往連自己都沒有做到,勉強孩子去做很快便會失去威信,無法得到孩子的尊重。
孩子是站在家長肩膀上的,家長有多高,孩子才能有多高,家長走多遠,孩子才能走多遠。父母對于孩子是有權(quán)威性的,同時又是最親近最熱愛的人,他們的所做所為在孩子看來都是合情合理的。他們會對大人的言行不加思索的模仿,父母讀書學習的能力也一樣具有潛移默化的作用。
我們可以從小時候培養(yǎng)孩子的讀書習慣,每天給孩子對一個寓言故事,讓孩子習慣成自然,讓孩子認識讀書是每天必須要做的事情。
當然,培養(yǎng)讀書習慣也要從點滴做起,做家長的要了解孩子的興趣所在,引導孩子讀書時切忌用“有用”“沒用”來概括書籍,為孩子選書籍應該尊重孩子的意見,以孩子的興趣為中心。當孩子閱讀課外書籍,千萬不能加以阻攔,這樣不僅會影響孩子課外閱讀學習還會影響閱讀積極性。適當?shù)臅r候讓孩子多看看他們感興趣的“沒用書”,才能培養(yǎng)出孩子愛閱讀的好習慣。
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生氣是一個非常不好的現(xiàn)象,孩子愛生氣每天都過得不開心,不但不利于學習,而且不利于身體健康。孩子愛生氣,家長首先要分析一些原因,可能是孩子社交能力弱,也可能是孩子不會表達自己的情緒,家長平時要多留意孩子的行為,為孩子提供積極的指導。
小孩子愛生氣如何引導
1、冷靜
愛發(fā)脾氣的孩子,通常都是因為很難冷靜下來,有什么委屈、不滿,在第一時間就一股腦地爆發(fā)出來。因此,在孩子發(fā)脾氣的時候,首先要讓孩子冷靜下來,例如在家中設置一個冷靜區(qū),一旦發(fā)脾氣就先到那里坐一會,等到消氣了再做下一步打算;或者讓孩子做深呼吸,言語暗示孩子要冷靜。
2、引導
教導孩子,不要讓孩子覺得,發(fā)脾氣就可以得到想要的東西。并且教孩子去疏導情緒,例如感覺不開心的時候,可以通過聽音樂、運動來調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)好情緒后,再找到事情的解決方法。
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有家長抱怨孩子都上初一了,對學習還是不感興趣,每天就只知道玩游戲,家長不管說什么,就是不能不玩游戲,有的時候家長說的多了,就會不耐煩,甚至會頂撞反駁父母。
初一孩子愛玩游戲家長該如何引導
1、盡量心平氣和的勸導孩子。初中生正處于青春期,很容易產(chǎn)生叛逆心理,碰到父母的嚴厲管教,心中可能就存有怨氣,不僅沒有達到勸導的效果,還影響了父母和孩子的關(guān)系,心平氣和地勸導更容易讓孩子去認可父母的話。
2、和孩子約法三章。身為家長,應勸導孩子少玩手機,家長可以與孩子約法三章,規(guī)定孩子每周或者每個月只能玩多長時間的手機,如若孩子成功完成與家長的約定,家長可以給予適當?shù)莫剟?,比如帶孩子吃頓他愛吃的或給予孩子一定的零花錢。
3、放任孩子一段時間,由著其打游戲,并且進行較為專業(yè)的培訓,并非是任其自己瞎玩。在此過程中和孩子建立好感,共同語言,重新建立他與家長之間的信任與依賴。
4、培養(yǎng)孩子內(nèi)心驅(qū)動力,成就心里的夢想而讀書。與孩子促膝長談,跟孩子聊聊父母小時候的事情,自己小時候的夢想,學習的影響,讓孩子也說說自己為何而讀書,談談自己的夢想。
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小孩子具有攻擊性行為是一件非常常見的現(xiàn)象,而這種行為也普遍存在于他們兩三歲左右的時候,因為這個階段的孩子口頭表達能力比較差,不能完整的表達出自己的想法,所以在與他人交流時,就會使用肢體語言——打人。那么,小孩子愛動手打人該如何引導呢?
小孩子愛動手打人該如何引導
1.制止孩子分析打人原因,找到解決方法
不管孩子是因為什么打人,家長都要立刻制止,握住孩子的手,告訴他「不可以」,首先要做的不是責罵孩子,而是制止,不然責罵孩子就可能會給孩子強化打人這件事,特別是在孩子叛逆期,更會激起孩子的逆反心理。家長可以鼓勵孩子說出打人或不高興的原因,然后進行分析。
2.安撫寶寶的情緒
當寶寶打人的時候,爸爸媽媽首先要做的是幫孩子識別情緒,如“寶寶生氣了是不是?”當情緒被家長看見并命名的時候,孩子就得到了安撫,打人的沖動就會降低。再告訴寶寶,如果生氣了,不能打人,那要怎么呢?比如跺腳,握緊拳頭再放松等等。對于特別頻繁、屢教不改的打人行為,家長要反思自己是不是經(jīng)常對孩子動手,孩子從家長那里學到解決事情靠暴力。
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有些孩子天生就不愛讀書,他們覺得讀書枯燥乏味,還十分困難,在讀書上沒有取得成就感,所以自然會對讀書產(chǎn)生一種抵抗情緒,但是讀書與否影響著他們的未來,所以家長一定要多加督促孩子,引導孩子好好學習,天天向上。那么怎樣使孩子愛上讀書?
怎樣使孩子愛上讀書
1、培養(yǎng)孩子善于集中注意力
養(yǎng)成一個好的學習習慣是很重要的,并且要持久穩(wěn)定,有的孩子在寫作業(yè)時很容易分心,哪里有動靜馬上就開小差;有的孩子做作業(yè)腦袋里總想著電視機里面的最愛的動畫片;還有的邊寫作業(yè)邊看電視,有些事情本應該很短時間就能完成卻花費很長時間。
2、要把孩子學習的地方整理干凈
不要在孩子書桌上放除了書本以外的雜物,以防孩子注意力不集中。書桌上放和學習有關(guān)的東西。女孩子的話桌子不能放鏡子,作業(yè)沒做,卻把心里都放在打扮自己上了,無法集中注意力。