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怎樣能讓孩子記憶力變好

2022-11-14845閱讀量
  • 怎樣能讓孩子記憶力變好

    孩子記性不好,首先要引導(dǎo)孩子不要只專注記住的東西,另外要提高孩子的愛好和興趣,在日常飲食中,可以多給孩子吃一些提高記憶力的食物,比如桂圓,核桃,芝麻等,同時要讓孩子多鍛煉身體,也要保持充足的睡眠,盡量避免孩子精神緊張,壓力過大。下面具體來看看怎樣能讓孩子記憶力變好。

    怎樣能讓孩子記憶力變好

    首先,家長要給孩子營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)的時候,在孩子旁邊不能放置與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。盡量不要打擾孩子,不能過于緊張,把焦慮的情緒傳遞給孩子。

    其次,要有針對性地進行訓(xùn)練,讓孩子能夠集中注意力,不能走神,要從孩子感興趣的事情入手做起,比如打游戲,下象棋,畫畫等等,慢慢引導(dǎo)到學(xué)習(xí)做作業(yè)上來。

    再次,要讓孩子學(xué)習(xí)的時候,能夠做到勞逸結(jié)合,交叉學(xué)習(xí),語文背誦二十分鐘,做數(shù)學(xué)題二十分鐘,不能讓孩子連軸轉(zhuǎn),產(chǎn)生疲勞感,有厭學(xué)心理。

    最后,針對孩子的特點,比如看記得快就讓孩子進行形象記憶,聽能夠記得快就讓孩子聽覺記憶,動手記得快就讓孩子多動手。每個孩子的特點不同,記憶方法也要不一樣。通過數(shù)字,口訣,動畫演示,故事等等多種多樣的方法,可以提高孩子的記憶力。

  • 怎么才能讓孩子提高記憶力

    想要提升孩子的記憶力就要去了解孩子在記憶方面出現(xiàn)的問題。是注意力不集中、思維渙散、還是所用的方法不對,只有清楚自己孩子的問題出現(xiàn)在哪里才能夠更好的幫助孩子去提升和改善。那么,怎么才能讓孩子提高記憶力呢?

    怎么才能讓孩子提高記憶力

    首先,家長要給孩子營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)的時候,在孩子旁邊不能放置與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。盡量不要打擾孩子,不能過于緊張,把焦慮的情緒傳遞給孩子。

    其次,要有針對性地進行訓(xùn)練,讓孩子能夠集中注意力,不能走神,要從孩子感興趣的事情入手做起,比如打游戲,下象棋,畫畫等等,慢慢引導(dǎo)到學(xué)習(xí)做作業(yè)上來。

    再次,要讓孩子學(xué)習(xí)的時候,能夠做到勞逸結(jié)合,交叉學(xué)習(xí),語文背誦二十分鐘,做數(shù)學(xué)題二十分鐘,不能讓孩子連軸轉(zhuǎn),產(chǎn)生疲勞感,有厭學(xué)心理。

    最后,針對孩子的特點,比如看記得快就讓孩子進行形象記憶,聽能夠記得快就讓孩子聽覺記憶,動手記得快就讓孩子多動手。每個孩子的特點不同,記憶方法也要不一樣。通過數(shù)字,口訣,動畫演示,故事等等多種多樣的方法,可以提高孩子的記憶力。

  • 怎樣才能讓孩子不玩游戲

    可以去找一樣孩子的興趣,從而代替游戲,愛玩是人的天性,有時連大人無聊都忍不住想玩一些消磨時間的小游戲,更何況是小孩呢,愛玩是孩子的天性,但是過渡的玩游戲反倒不好,可以去嘗試著尋找孩子的興趣愛好,然后抓住機會,去培養(yǎng)孩子的興趣,這樣就可以讓孩子減少玩游戲的時間,可以適當(dāng)?shù)臏p少一下他玩游戲的時間,但不是絕對的克制他玩游戲。下面具體看看怎樣才能讓孩子不玩游戲。

    怎樣才能讓孩子不玩游戲

    一、注意溝通的時間

    我們在教育孩子不要玩游戲的場景,常常是在家長看到孩子正拿著手機在玩得入神,于是你就看不過眼,直接就對著孩子開始教育或責(zé)罵,而正在玩著游戲的孩子突然間就被你給打斷,也生氣的摔下手機,在這種憤怒不悅的情緒之下,你和孩子就吵了起來。

    其實,想要說服孩子不要玩游戲,一個對的時機很重要,這種在孩子玩著游戲的時候來說教,明顯就是非常不明智的選擇,孩子正玩得起興,你這時候做出一些否定游戲的教育,孩子是完全不會聽進去的,還會因為你的干擾而覺得厭煩,生出叛逆的心理。

    二、注意溝通的立場

  • 怎樣才能讓孩子更加自信

    每個家長都希望自己的孩子能夠自信開朗,積極向上,但是每個孩子的性格都是不同,你也不能強行改變孩子的性格,所以家長要想讓孩子變的更加自信開朗,還是需要耐心引導(dǎo)的。那么怎樣才能讓孩子更加自信?

    怎樣才能讓孩子更加自信

    1、不能總是指責(zé)孩子

    孩子處于會犯錯、容易做錯事的年齡,這是每個孩子成長過程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對孩子的教養(yǎng)沒有耐心,無論是遇到大事小事,處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯。在孩子弱小的心靈里,會讓孩子性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,封閉內(nèi)心世界,因此面對孩子的教育,父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo),平心靜氣地跟孩子講道理。

    2、對孩子多點鼓勵

    面對性格內(nèi)向的孩子,父母應(yīng)多鼓勵他們跟人溝通,可以從最基本的打招呼方式,鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼,鼓勵孩子多開口,多點跟人接觸相處。另外可以鼓勵孩子多參與課外活動,豐富孩子的視野,跟孩子相處時,當(dāng)遇到孩子表達想做的事情,只要在合理的范圍內(nèi),都可以鼓勵孩子去做,多給孩子點信心和安全感,孩子的性格便會漸漸開朗起來。

  • 怎樣才能讓孩子戒掉手機上癮

    孩子愛玩手機,其實是一件十分常見的事,因為不僅孩子愛玩手機,大人也是如此,所以家長在處理此事時,一定要多方考慮,找到正確的處理方法,這樣才能幫助孩子遠離手機,好好學(xué)習(xí)。那么怎樣才能讓孩子戒掉手機上癮?

    怎樣才能讓孩子戒掉手機上癮

    1、家長要做好榜樣,起到帶頭作用

    孩子的模仿能力相當(dāng)強,家長如果天天玩手機,孩子肯定也樂此不疲,孩子需要高質(zhì)量的陪伴。試想孩子在做作業(yè),而家長在一邊刷著手機屏幕,那么,孩子還有心思寫作業(yè)嗎?最好的方式就是,家長放下手機,拿本書看,或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀,讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,對于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。

    2、規(guī)定玩手機的時間,家長一定要堅持原則

    每天規(guī)定孩子玩手機的時間,一個小時或者半個小時。和孩子約法三章,玩手機時候給孩子設(shè)定鬧鐘,鬧鈴響后一定要堅決拿走手機。堅持原則,才是幫助孩子改掉玩手機壞毛病的最有效的辦法。

  • 怎樣才能提高孩子的記憶力

    記憶力是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素,所以每個家長都希望自己的孩子可以擁有一個良好的記憶能力,但想要提高孩子記憶力,并不是一朝一夕就可以完成的,而是需要父母給予孩子正確的指導(dǎo),耐心地引導(dǎo)才能提高的。那么,怎樣才能提高孩子的記憶力呢?

    怎樣才能提高孩子的記憶力

    1.制定規(guī)律的作息制度

    有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實行初期,父母可以一邊安排寶貝的活動,一邊跟寶貝說:“12點半了,現(xiàn)在是午餐時間,寶貝該吃飯了?!薄?點半了,寶貝該午睡了。”“4點了,寶貝可以玩玩具了?!苯⒄_的時空概念可以在無形中強化寶貝的記憶力。

    2.多從外部給予孩子記憶線索,幫孩子提取

    孩子雖然不能主動應(yīng)用記憶策略,但可以在他人有意提示下幫助記憶。比如,父母在聽故事、外出參觀、飯后散步時,不妨引導(dǎo)孩子去做一些識記任務(wù)。“寶貝,我們昨天出來散步走到哪兒啦?我們好像經(jīng)過了一個郵局,你還跟郵遞員叔叔招手了呢?媽媽還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好?”

  • 怎樣才能讓孩子養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉

    很多孩子在寫作業(yè)的過程中,總是喜歡拖拉磨蹭,不是想玩玩這個,就是想看看那個,經(jīng)常會磨磨蹭蹭到半夜才能把作業(yè)完成,讓父母非常著急卻又十分無奈。對于這種情況,家長不用過于焦慮,只要掌握到正確的方法多多引導(dǎo)他們,就可以幫助孩子盡快糾正這個壞毛病。那么,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉呢?

    怎樣才能讓孩子養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉

    1.重視守時觀念培養(yǎng)

    有的時候家長會感到納悶,無論怎么跟孩子講道理,但是孩子依舊不改,一到寫作業(yè)的時候,就還是“老樣子”。其實這是因為孩子的性格已經(jīng)養(yǎng)成,這時不是僅僅靠三兩句話就能改正,要想讓孩子意識到時間觀念的重要性以及做事必須承擔(dān)的責(zé)任感,需要父母在平時的細節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。時間觀念是保證效率的重要因素,很多孩子寫作業(yè)的時候,習(xí)慣拖沓,就是認為完成作業(yè)本身不需要多少時間,所以晚上有大把的時間用來磨蹭,幫助孩子規(guī)劃好沒科作業(yè)需要完成時間,有助于讓孩子減少“時間充?!边@個誤解。

    2.獎懲制度明確

    對于孩子來說,習(xí)慣父母的訓(xùn)斥之后,反而會形成“免疫力”,對于之后的批評教育反而會不以為意。寫作業(yè)首先要讓孩子意識到,這是他自己應(yīng)該完成的任務(wù),屬于他身為一名學(xué)生該盡的責(zé)任,而不是凡事都由家長一手包辦,讓孩子誤認為,寫作業(yè)也是家長應(yīng)該“操心”的事。明確作業(yè)量之后,設(shè)定好應(yīng)該完成作業(yè)的時間點,然后留出5-10分鐘的富余時間。如果按時完成那么接下來的時間,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小獎勵,如果連續(xù)幾天超時完成,那么想要的愿望就無法實現(xiàn),甚至需要用做家務(wù)等行為來作為補償。

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