孩子考試成績差家長的做法：1、和孩子坐下來好好溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況；2、為孩子下一次考試定定一個合理目標，爭取達到；3、教會孩子與班里成績好的孩子多交流，向這些孩子學(xué)習(xí)；4、家長看孩子成績是明差還是暗差，做好對策；5、引導(dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂，促進孩子學(xué)習(xí)進步；6、父母要以身作則做好孩子的榜樣。

孩子考試成績差家長該如何做

1、首先需要和孩子坐下來好好溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況。然后，指導(dǎo)孩子對考試卷進行仔細分析，找出考試失分的地方和原因。仔細分析后，教孩子改進學(xué)習(xí)方法，改變考試技巧，提高學(xué)習(xí)考試能力。

2、為孩子下一次考試定定一個合理目標。目標不能太高，在現(xiàn)在的水平上有所進步就行了。太高了，會把孩子嚇倒的，孩子不會有動力。告訴孩子下一次比這次有進步就很了不起了。

3、教會孩子與班里成績好的孩子多交流，做朋友，向這些孩子學(xué)習(xí)。經(jīng)常和他們在一起，以他們?yōu)榘駱?，模仿他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。榜樣的作用不能忽視呀。

4、家長看孩子成績是明差還是暗差。孩子的素質(zhì)不可能在某一次或某幾次考分上反映出來，如有的孩子的考試成績是靠死記硬背得來的，機械答題，這是明好暗差;而有的孩子反應(yīng)靈活，答題具有創(chuàng)造性，有時雖然考分不高，卻是明差暗好。

孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是老師單方面教育，也有家長的不斷監(jiān)督，而學(xué)校定期組織的家長會，就是幫助家長了解孩子學(xué)習(xí)情況的一個會議，讓家長真正的全面了解孩子的在校情況，掌握孩子們學(xué)校生活與學(xué)習(xí)的第一手資料。

開家長會孩子成績差家長該怎么說

1、尊重孩子，保護隱私。每次家長會，家長們最關(guān)心的就是孩子的考試成績，往年老師們也會根據(jù)成績對學(xué)生進行點名表揚和批評教育。但是現(xiàn)場播報成績，對一些成績不好的學(xué)生，是一次打擊。

2、平等自然地和老師溝通。正是因為孩子的學(xué)習(xí)問題比較突出，需要家長配合老師的工作，來幫助孩子改正學(xué)習(xí)方法，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。所以，孩子學(xué)習(xí)不好，更應(yīng)該跟老師多溝通。

家長沒必要因為擔心怕被老師訓(xùn)而拒絕找老師溝通孩子的學(xué)習(xí)問題。當老師主動提出需要和家長聊一聊的時候，那就是老師在向家長傳達一個信息，孩子有一些學(xué)習(xí)的問題，老師一個人不能解決，需要和家長了解情況，請家長配合。

3、真實反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。很多家長在和老師溝通孩子學(xué)習(xí)的問題時，都很喜歡隱瞞一些真實的學(xué)習(xí)情況，干擾老師做出判斷。對于老師老說，能夠掌握孩子在家的學(xué)習(xí)情況非常重要。

很多孩子在初中的時候?qū)W習(xí)成績還不錯，但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，家長看著孩子成績逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差，卻不知道如何跟孩子進行有效溝通，幫助孩子重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

高中生成績差家長怎樣與孩子溝通

1、不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

2、不要存在于過分的攀比與比較。很多家長看著別人孩子成績很好，經(jīng)常在孩子耳邊說別人孩子成績有多好，偶爾說一次也沒有什么，但經(jīng)常說會導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

3、夸夸自己的孩子，也許孩子在學(xué)習(xí)成績上真的不怎么樣，但是每個人總有自己的優(yōu)勢，家長可以選擇一些有優(yōu)勢的孩子夸夸孩子，這樣會讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進的力量。有時這些話比父母對孩子說的話更真實。

4、多關(guān)心孩子。作為家長不要因為孩子學(xué)習(xí)成績不好，生活中對孩子的責罵比對孩子的關(guān)心少，生活中很需要關(guān)心孩子，這可能決定孩子成為個什么樣的人，關(guān)懷是相互的，會讓家庭氣氛更加融洽。

高二是成績的一道“分水嶺”，所以在這個階段，孩子的學(xué)習(xí)成績很容易出現(xiàn)大幅度上升或者下降的狀態(tài)，如果成績上升家長可以適度的鼓勵孩子，如果成績下降，家長就需要采取適當?shù)姆椒?，積極引導(dǎo)孩子，不要讓他們失去對學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)他們正確看待考試。

高二孩子成績下滑家長將如何做

1、不要責怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負擔。 

2、合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意看見，家長雖然難過，可是最難過的還是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。 

3、引導(dǎo)孩子明白考試的目的是什么。除了高考，高中階段的所有考試，目的都是為了查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進行針對性地學(xué)習(xí)和提高。

家長要正確認識到，考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題，比如努力程度不夠、學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題、不會科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等，然后引導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

家長是孩子成長的引路人，家長是孩子的一面鏡子，家長在孩子的學(xué)習(xí)中，起著舉足輕重的作用，如果家長平時教導(dǎo)有方，孩子遇到問題就能及時化解，這就不會影響孩子的學(xué)業(yè)，如果孩子遇到問題孩子不說，家長也不關(guān)心，只會導(dǎo)致問題越來越嚴重，最終走向兩極分化；下面我們一起來詳細了解下初中家長如何幫助孩子提高成績？

初中家長如何幫助孩子提高成績

1、關(guān)注思想態(tài)度，解決孩子學(xué)習(xí)自覺性和主動性的問題

孩子學(xué)習(xí)上的差距，實際上是自覺性和主動性上存在差距。任何一種教育，最終都要轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的自我教育，如果孩子沒有內(nèi)在的覺醒，內(nèi)在的動力，自己內(nèi)心不想學(xué)習(xí)，不愿意去學(xué)習(xí)，即便是你外在的壓力再大，想的辦法再多，都是低效的，甚至是負效。因此，首先要解決的就是孩子的思想態(tài)度問題，家長必須安排專門的時間深入的和他好好的談一次，讓他真正認識到學(xué)習(xí)的重要性，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2、加強陪伴，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)業(yè)成績不太好，學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都不好。一個習(xí)慣的養(yǎng)成，可不是一天兩天就能夠做到的，必須經(jīng)過一個漫長的過程和長期的堅持。這個過程中，家長就有騰出時間去陪伴孩子，因為在孩子形成習(xí)慣的過程中，可能會出現(xiàn)很多不定因素，這就需要家長在這個過程中做好幫助，支持，監(jiān)督和鼓勵，陪伴強制養(yǎng)成。

孩子成績差讓很多家長感到十分的頭疼和苦惱，面對這種情況，家長們首先要點燃孩子的興趣，才能推動孩子的內(nèi)驅(qū)力，愛上學(xué)習(xí)。下面我們一起來詳細了解下家長如何幫助孩子提高成績？

家長如何幫助孩子提高成績

1、端正學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)是為了全面提升自己的認知和學(xué)識，是為以后走向社會打下基礎(chǔ)，所以我們必須要經(jīng)過學(xué)習(xí)這個過程。同時，學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，需要主動、認真和堅持的態(tài)度，不可能一蹴而就，也不可能玩玩耍耍就能學(xué)好的，所以我們必須積極堅定，不能有半點松懈。

2、規(guī)范學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣

一個人的成就取決于他的習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。所以要從小就抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，不斷地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如閱讀習(xí)慣、思考習(xí)慣、做筆記的習(xí)慣、專注習(xí)慣、探究習(xí)慣等。

家長幫助初三孩子提高成績的方法：1、到了初三，家長要幫助做好各科復(fù)習(xí)工作，確保成績的穩(wěn)定性；2、家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因；3、孩子考試成績不好，家長一定不要責罵孩子；4、孩子學(xué)習(xí)中有情緒，有問題，隨時溝通，及時解決；5、家長要時刻關(guān)注著孩子的變化，給予積極的心理疏導(dǎo)；6、家長要引導(dǎo)孩子要學(xué)會放松。

家長如何幫助初三孩子提高成績

1、現(xiàn)在的中考競爭是很激烈的，所以家長可以孩子一起，制定一個學(xué)習(xí)計劃。不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績差的不像樣子，在初一初二的時候，要讓孩子的成績保持在班級中有水平以上，到了初三，要做好各科復(fù)習(xí)工作，確保成績的穩(wěn)定性。

2、對于初三的孩子來說，如果考試成績不理想的話，原因肯定也是多方面的。家長可以跟孩子一起查找孩子沒有考好的原因，是因為基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好，還是因為學(xué)習(xí)方法不正確。相信有家長的幫助，孩子一定能夠找到原因的。根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整，針對性去練習(xí)。就好比是對癥下藥，這樣才能真正幫到孩子。

3、孩子考試成績不好，家長一定不要責罵孩子。更不要發(fā)脾氣，去指責、恐嚇孩子。因為，你的情緒不僅會影響孩子，還容易造成孩子的心理負擔。孩子也是有尊嚴的，如果遭到過分打擊的話，不僅自尊心受到影響，還會出現(xiàn)逆反心理。有些家長老是覺得自己說什么孩子都不聽，就是因為孩子已經(jīng)與自己形成了心理對抗。

4、家長要留意孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。孩子學(xué)習(xí)中有情緒，有問題，隨時溝通，及時解決。孩子在課堂上或在做作業(yè)上或其它方面有好的表現(xiàn)，要馬上表揚，并給予獎勵，調(diào)動孩子的積極性。