隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得越來(lái)越難以管教，不僅喜歡違逆父母的意愿，還喜歡亂發(fā)脾氣，遇到一點(diǎn)小事就大哭大鬧的。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不要一味地制止他們，而是應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，引?dǎo)他們合理的宣泄出自己的不良情緒。那么，孩子的脾氣越來(lái)越大怎么辦呢？

孩子的脾氣越來(lái)越大怎么辦

1.耐心一點(diǎn)

每個(gè)孩子的個(gè)性不一樣，當(dāng)她們發(fā)脾氣的時(shí)候，我們需要進(jìn)行的方式方法會(huì)不一樣，但是最基礎(chǔ)的就是——耐心。耐心的觀察分析他們哭鬧的原因，耐心的回應(yīng)，耐心的給與安慰，共情。請(qǐng)相信，每個(gè)孩子都能管好自己，都有潛在的自制能力，只不過(guò)有的孩子需要更多一點(diǎn)的時(shí)間。這種能力，需要父母用“最深的愛(ài)、最溫暖的接納、最溫柔的堅(jiān)持”才能逐步喚醒。慢慢地，孩子就會(huì)明白家長(zhǎng)的底線，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則并放棄這種發(fā)脾氣哭鬧的方式。

2.可以選擇冷處理

通常情況下，孩子之所以會(huì)變得愛(ài)發(fā)脾氣，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。聰明的孩子知道這一點(diǎn)之后，再想達(dá)到什么目的，就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)大發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要是再三妥協(xié)，那么就會(huì)幫助孩子養(yǎng)成發(fā)脾氣的這個(gè)壞習(xí)慣，讓他在之后的生活當(dāng)中，越來(lái)越過(guò)分。正確的做法是，孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以選擇冷處理。先讓孩子自己待上一段時(shí)間，等他冷靜下來(lái)了，家長(zhǎng)再過(guò)來(lái)跟他談話。家長(zhǎng)要讓孩子知道，發(fā)脾氣并不能解決任何事情，這樣孩子才會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的個(gè)人意識(shí)變得越來(lái)越強(qiáng)，原本聽(tīng)話乖巧的孩子也開(kāi)始變得逆反起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)頂嘴，動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)對(duì)著干。很多家長(zhǎng)對(duì)于這樣的現(xiàn)象感到非常地苦惱，有時(shí)候教育批評(píng)孩子的確能起到一定的效果，但是用不了多少時(shí)間，孩子又會(huì)變回原樣。那么，孩子越大脾氣越差怎么辦？

孩子越大脾氣越差怎么辦

1、包容孩子的情緒

每個(gè)人都會(huì)有自己的情緒，高興也好，難過(guò)也罷，誰(shuí)也不能控制別人的情緒，孩子更是情緒化的典型人物，說(shuō)開(kāi)心就開(kāi)心，說(shuō)難過(guò)就難過(guò)，一句話說(shuō)不對(duì)可能就會(huì)生氣。所以，家長(zhǎng)想用講道理和擺威嚴(yán)，對(duì)于懵懂的孩子來(lái)說(shuō)，根本不起作用。也許家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光把孩子本來(lái)要發(fā)泄的情緒和眼淚憋了回去，但其實(shí)帶給孩子更大的傷害。甚至還有的家長(zhǎng)，面對(duì)青春期的孩子，不能控制自己的情緒，認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了應(yīng)該懂事了，但是還是這么任性，就爆發(fā)了，大喊大叫甚至打罵孩子，換來(lái)的可能是孩子的反抗或者無(wú)聲的抗議。 

2、聆聽(tīng)孩子的想法

營(yíng)造聆聽(tīng)氣氛，做孩子的顧問(wèn)。家長(zhǎng)要善于聆聽(tīng)孩子的想法，這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來(lái)找家長(zhǎng)商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。讓孩子覺(jué)得自己受重視。學(xué)會(huì)做孩子的顧問(wèn)。顧問(wèn)只細(xì)心聆聽(tīng)，協(xié)助決擇，而不插手干預(yù)，僅建議改弦更張。

每個(gè)孩子都有青春期，進(jìn)去青春期的孩子比較叛逆，情緒經(jīng)常不穩(wěn)定，不能很好的控制自己的脾氣，還要應(yīng)付各種各樣的壓力，出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象是比較常見(jiàn)的，家長(zhǎng)要多理解孩子，溫和的與孩子溝通，幫助孩子識(shí)別并排解壓力和情緒。

孩子最近脾氣暴躁易怒怎么辦

增加親子互動(dòng)：與孩子多交流、多關(guān)心他們，增加親子互動(dòng)，可以增強(qiáng)孩子的情緒穩(wěn)定性和自我控制能力。

建立規(guī)則和限制：制定明確的規(guī)則和限制，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，并堅(jiān)持執(zhí)行這些規(guī)則。這可以幫助孩子學(xué)會(huì)自我控制和遵守紀(jì)律。

鼓勵(lì)積極行為：表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的積極行為，這可以激勵(lì)他們繼續(xù)保持好的行為，并增強(qiáng)他們的自信心。

建立良好的溝通：家長(zhǎng)可以和孩子建立良好的溝通渠道，讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求，讓孩子感到被重視和理解。

每個(gè)孩子都是有脾氣的，當(dāng)他們遇到不開(kāi)心的事時(shí)，可能會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)自己的情緒，這是非常常見(jiàn)的，家長(zhǎng)平時(shí)要多理解孩子，允許孩子發(fā)泄自己的情緒，教會(huì)孩子正確發(fā)泄情緒的方法。

孩子愛(ài)生氣發(fā)脾氣怎么辦

理解孩子的情緒。孩子發(fā)脾氣時(shí)，首先要理解他們的情緒。有時(shí)孩子可能因?yàn)槟承┰蚋械讲话?、失落或挫敗，而發(fā)脾氣是他們表達(dá)情緒的方式。

保持自己的情緒穩(wěn)定。首先要以溫和的態(tài)度與孩子對(duì)話，用自己的平靜涵容孩子的不滿，給到孩子安全和表達(dá)的空間。

允許孩子情緒的表達(dá)。給孩子的情緒命名，表達(dá)你知道了他現(xiàn)在很生氣（難過(guò)/憤怒/不滿），允許他在不傷害自己和他人、不損壞物品的前提下，適當(dāng)宣泄這份情緒。

制定規(guī)則和限制。明確告訴孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當(dāng)孩子知道明確的規(guī)則和限制時(shí)，他們更容易控制自己的情緒。

現(xiàn)在的孩子脾氣都是比較大的，尤其是處于青春叛逆期的孩子，他們正經(jīng)歷著快速的身體和心理變化，可能會(huì)表現(xiàn)出脾氣暴躁和易怒的行為，家長(zhǎng)要理解孩子的變化，教授孩子情緒管理技巧。

12歲孩子脾氣暴躁怎么辦

理解孩子的情緒。孩子脾氣暴躁、易怒可能是因?yàn)樗麄冋诮?jīng)歷一些困擾、壓力或不安。家長(zhǎng)可以試著站在孩子的角度，想象他們的感受，這樣更容易理解孩子的行為。同時(shí)，家長(zhǎng)也要認(rèn)識(shí)到，孩子的情緒并不是針對(duì)自己，而是他們正在試圖表達(dá)自己的內(nèi)心感受。

建立良好的溝通。家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，讓他們?cè)敢夥窒碜约旱母惺芎屠_。在溝通時(shí)，家長(zhǎng)要保持耐心和傾聽(tīng)，不要打斷孩子的發(fā)言，也不要急于給出建議或解決方案。讓孩子感受到自己的情感得到了重視和理解，這樣有助于緩解他們的情緒。

設(shè)定明確的規(guī)則和限制。家長(zhǎng)可以與孩子一起制定一些家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí)，家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)膽土P，讓孩子明白自己的行為有后果。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們學(xué)會(huì)自我管理和自我控制。

教授情緒管理技巧。教會(huì)孩子如何識(shí)別和管理自己的情緒是非常重要的生活技能。可以通過(guò)角色扮演、情緒日記或呼吸練習(xí)等方式，幫助他們學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)并處理自己的情緒。

現(xiàn)在的孩子幾乎都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，一些孩子被養(yǎng)成了驕縱任性的性格，稍不滿足便會(huì)對(duì)父母大發(fā)雷霆，大哭大鬧，絲毫沒(méi)有體諒父母的想法，家長(zhǎng)們十分傷心，不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子要東西不給就耍脾氣怎么辦

保持冷靜，不妥協(xié)：孩子發(fā)脾氣不代表你必須答應(yīng)她的要求。她可以表達(dá)不滿，但家長(zhǎng)不能因?yàn)樗摁[就妥協(xié)，否則以后她會(huì)用這種方式“控制”你。她如果哭鬧，你可以告訴她：“我知道你很想要這個(gè)，但我們有規(guī)則，不能隨便買(mǎi)?！?/p>

設(shè)定明確規(guī)則，提前講清楚：提前告訴她家里的“購(gòu)物規(guī)則”，比如：每個(gè)月只能買(mǎi)一次，或者需要等三天才能決定是否購(gòu)買(mǎi)。想買(mǎi)東西，先完成一個(gè)目標(biāo)（比如整理房間、保持一周好習(xí)慣等），讓她明白想要得到，就要付出努力。

培養(yǎng)延遲滿足的能力：如果她總是想“馬上買(mǎi)”，說(shuō)明她的耐心比較弱，需要慢慢培養(yǎng)?？梢栽囋嚕盒∮螒蛴?xùn)練耐心：比如拼圖、益智游戲，或者設(shè)定“等5分鐘才能吃零食”等小規(guī)則，讓她逐步適應(yīng)等待。

培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀：建議媽媽每月給孩子固定的零花錢(qián)，金錢(qián)的額度根據(jù)孩子的年齡來(lái)確定。開(kāi)始的時(shí)候按周給錢(qián)，比如每周給他10元，就相當(dāng)于一個(gè)月40元錢(qián)。給零花錢(qián)之前要和孩子定好規(guī)矩。

現(xiàn)在的孩子，基本上都是在父母長(zhǎng)輩的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，很多孩子被養(yǎng)成驕縱，脾氣大的性格，稍不順心就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至出現(xiàn)摔東西，打罵父母的現(xiàn)象，這是非常不好的，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通，教會(huì)孩子正確的疏解情緒的方法。

孩子一發(fā)脾氣就扔?xùn)|西怎么辦

保持冷靜：當(dāng)孩子生氣時(shí)，家長(zhǎng)首先需要保持冷靜，避免在情緒化的狀態(tài)下回應(yīng)孩子的行為。家長(zhǎng)的冷靜可以幫助孩子安撫自己的情緒，也是對(duì)孩子情緒控制的示范。

教導(dǎo)情緒管理：家長(zhǎng)需要教導(dǎo)孩子如何正確表達(dá)和管理自己的情緒，如通過(guò)談話、繪畫(huà)或者寫(xiě)日記等方式來(lái)表達(dá)自己的憤怒，而不是通過(guò)摔東西來(lái)發(fā)泄。

設(shè)定規(guī)則：家長(zhǎng)需要設(shè)定規(guī)則，明確告訴孩子，摔東西是不能接受的行為。如果孩子再次摔東西，家長(zhǎng)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，如暫時(shí)收回他們的玩具或者限制他們的游戲時(shí)間。

幫孩子找到情緒發(fā)泄的替代品：“寶貝，當(dāng)你生氣的時(shí)候，你可以找個(gè)地方喊出來(lái)，或者跺跺腳?！币部梢詭秃⒆诱乙恍┖线m的玩具，比如布偶啥的。引導(dǎo)孩子發(fā)脾氣時(shí)，可以用一些適合的方法或途徑替代一下。