有些家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不管不顧，不想陪伴孩子的時(shí)候，就把手機(jī)丟給孩子，讓孩子自己玩游戲，大多數(shù)孩子都是在這種情況下逐漸沉迷游戲的。孩子對(duì)游戲沉迷后，心思也不會(huì)在學(xué)習(xí)上了，不但成績(jī)會(huì)明顯下降，對(duì)父母的感情也會(huì)越來(lái)越淡。所以家長(zhǎng)要給予孩子更多的關(guān)注，不讓孩子再沉迷游戲。

初三學(xué)生沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。我們所謂的“溝通”是為感受和滿足而進(jìn)行的溝通，所以不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、玩手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)短要控制好。給孩子設(shè)置好鬧鐘，比如會(huì)提醒孩子還有幾分鐘就到時(shí)間，讓孩子提前做好心理準(zhǔn)備。時(shí)間一到，就要停止玩手機(jī)。假如孩子不遵守約定，大人堅(jiān)持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長(zhǎng)不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。孩子的時(shí)間觀念建立好了，會(huì)更好的支配自己的時(shí)間，這個(gè)父母要以身作則，從身邊小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、提高孩子的自控力。孩子自控力提高了會(huì)讓孩子獲益一生，平時(shí)要多放手，讓孩子變得更獨(dú)立。讓孩子更好地管理自己的情緒，提高情緒管理能力。鼓勵(lì)孩子合理表達(dá)自己的需求，這些都有利于孩子的自控力提高。

隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，很多孩子都會(huì)隨之沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孩子沉迷游戲，是家長(zhǎng)最為頭疼的問(wèn)題之一。而處于大學(xué)階段的孩子已經(jīng)成熟懂事了，明白了很多道理，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要注重方式方法，讓孩子了解沉迷游戲的利與弊，幫助孩子消除沉迷游戲的影響。

大學(xué)生沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、告訴孩子要多想想父母不易，珍惜大學(xué)生活。作為大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)沒(méi)有在初高中時(shí)期那么緊張，但也需要時(shí)刻的提醒自己還是學(xué)生，還是靠著父母的供給生活，花的是父母在外垂死拼搏得來(lái)的血汗錢(qián)，自己整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而且甚至還投資于網(wǎng)絡(luò)游戲，想想自己是否對(duì)得起父母和自己。

2、讓孩子學(xué)會(huì)安排自己的計(jì)劃任務(wù)。造成沉迷游戲的原因之一還是因?yàn)樘^(guò)于無(wú)聊、孤單，如果孩子覺(jué)得這樣，那么接下來(lái)就要學(xué)會(huì)自己給自己安排一些任務(wù)。哪怕是打掃一下宿舍，寫(xiě)作、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、圖書(shū)館看看書(shū)、和同學(xué)一起聊聊天、與同學(xué)一起參加某些公益活動(dòng)，這樣自然就會(huì)淡化了孩子玩游戲的意識(shí)。

3、轉(zhuǎn)移注意力。想要孩子戒掉游戲，最重要的一件事情就是轉(zhuǎn)移注意力，讓孩子尋找比游戲更感興趣的事情。比如看電影、工作、看書(shū)等，在另一件事情找到樂(lè)趣后，很快就會(huì)忘了打游戲了。在孩子戒游戲的過(guò)程中，一定要時(shí)刻提醒孩子一定能戒掉游戲的，這樣的心理暗示能夠幫助孩子更加有信心，不斷給孩子內(nèi)心注入動(dòng)力，才能在戒游戲的路上走下去。

4、建立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。幫助孩子建立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想后，就會(huì)為之去努力，打游戲能夠讓孩子得到暫時(shí)的快樂(lè)，但是會(huì)讓孩子失去人生價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，才能實(shí)現(xiàn)孩子的人生價(jià)值。所以可以為孩子設(shè)立一個(gè)處罰機(jī)制，比如玩一次游戲就罰孩子做二十個(gè)俯臥撐，讓孩子在懲罰中改變自己。

可以說(shuō)，隨著時(shí)代的發(fā)展，游戲?qū)τ?6歲的孩子吸引力是巨大的，而且游戲里的模式也可以激發(fā)很多年輕人的好奇心，并且去通過(guò)各種形式激勵(lì)他們進(jìn)行探索，這種感覺(jué)很容易讓人對(duì)此有所沉迷，由于這個(gè)年齡段的孩子還尚未成熟，自我的控制率是比較低的，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子呢？

16歲沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、改善教育方式，如果父母對(duì)孩子的規(guī)定和監(jiān)督遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)孩子的支持，那么極有可能導(dǎo)致孩子越發(fā)沉迷游戲生活，這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，而與此相反的是，那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，往往更容易獲得父母的支持，這并不意味著網(wǎng)絡(luò)游戲可以給孩子帶來(lái)交好的影響作用。

目的是為了，告訴家長(zhǎng)不要把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，當(dāng)做孩子娛樂(lè)游戲的標(biāo)準(zhǔn)，從本質(zhì)而言，這二者并沒(méi)有直接聯(lián)系。與其對(duì)孩子過(guò)度監(jiān)管和控制，倒不如學(xué)會(huì)改善教育方式，以支持的態(tài)度迎接孩子的生活，給予孩子充分的愛(ài)與關(guān)懷，有助于讓孩子重回現(xiàn)實(shí)生活。

2、父母監(jiān)督，家長(zhǎng)要從內(nèi)心里真正的接納自己的孩子，站在孩子的立場(chǎng)去設(shè)身處地的為他著想，切記不能著急，讓孩子真實(shí)地感受到父母的接納和關(guān)愛(ài)，父母要學(xué)會(huì)用孩子想要的方式去幫助他，不能操之過(guò)急，要監(jiān)督孩子一步一步地，慢慢地走出來(lái)。

3、培養(yǎng)興趣，沉迷游戲的孩子一定是一個(gè)愛(ài)好單一的孩子，父母可以從孩子的興趣入手，鼓勵(lì)孩子大力發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，比如帶著孩子一起打球，做運(yùn)動(dòng)，通過(guò)興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)來(lái)分散孩子的注意力，當(dāng)他投入到別的事情當(dāng)中后，他會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世上還有這么多美好的事情值得去做。

隨著游戲的不斷推陳出新，人們對(duì)于游戲的喜愛(ài)也在不斷加深，不僅是孩子們喜歡玩游戲，很多大人也很喜歡玩游戲，游戲成了人們?nèi)粘Ｉ钪斜容^普遍的一種存在。

青少年沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

第一，冷靜地告訴孩子，游戲只能在我們生活當(dāng)中的很小一部分的時(shí)間。青春期的孩子正是讀書(shū)的關(guān)鍵時(shí)候，如果用了大部分的時(shí)間去游戲，那么這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也會(huì)導(dǎo)致眼睛視力受影響，還會(huì)造成身體受影響。

第二，今天正是讀書(shū)的好機(jī)會(huì)，告訴孩子就應(yīng)該努力讀書(shū)。比如一位校長(zhǎng)所說(shuō)的，怕吃苦，不讀書(shū)，你要青春干什么？青春正是拼搏的好時(shí)機(jī)，我們今天努力拼搏，明天就有好的前程，那是多么美妙的事情。如果浪費(fèi)大好的時(shí)光，那是多么的可惜呀。

第三，父母要尊重孩子。父母平時(shí)做到多與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，尊重他的一些想法。正如一位專(zhuān)家所說(shuō)，我們與他至親的父母還比不過(guò)那個(gè)虛擬的游戲，是因?yàn)槭裁矗烤褪且驗(yàn)榭赡苡袝r(shí)候我們家長(zhǎng)不夠尊重他，他在虛擬的世界里面得到別人的尊重肯定，而在現(xiàn)實(shí)世界里，時(shí)常受到父母的訓(xùn)斥。

第四，父母要為孩子做表率。不要迷戀游戲，也不要成天拿著手機(jī)在那個(gè)地方玩耍，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，這樣對(duì)孩子可能有一定的積極的影響。

每次孩子沉迷于手機(jī)游戲，家長(zhǎng)都會(huì)訓(xùn)斥他們，脾氣暴躁一些的家長(zhǎng)甚至直接揍孩子一頓，但顯然打罵孩子的行為并不奏效。那么，孩子沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦？

孩子沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、給孩子樹(shù)立榜樣

孩子言行都是受父母的影響，焦慮孩子沉迷手機(jī)想想自己是否也同樣沉迷手機(jī)。應(yīng)該以身作則，下班后抽出時(shí)間陪伴孩子而不是玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

2、多和孩子互動(dòng)

為了避免孩子總是沉迷于手機(jī)游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該多抽出時(shí)間陪陪孩子，和孩子形成高頻率的互動(dòng)。當(dāng)然，若是家長(zhǎng)實(shí)在繁忙的話，可以引導(dǎo)孩子做一些其他事情，比如說(shuō)培養(yǎng)他們做手工、看書(shū)等習(xí)慣。

生活中也有不少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、無(wú)法自拔，他們無(wú)節(jié)制地把大量時(shí)間和精力花費(fèi)在網(wǎng)上，從而荒廢了學(xué)業(yè)。這種過(guò)度的沉迷，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康，家長(zhǎng)一定要挖掘孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷的原因，幫助孩子認(rèn)清本身的需要，樹(shù)立正確的人生觀，樹(shù)立自信心，從而遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。我們所謂的“溝通”是為感受和滿足而進(jìn)行的溝通，所以不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。孩子的時(shí)間觀念建立好了，會(huì)更好的支配自己的時(shí)間，這個(gè)父母要以身作則，從身邊小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、提高孩子的自控力。孩子自控力提高了會(huì)讓孩子獲益一生。平時(shí)要多放手，讓孩子變得更獨(dú)立；讓孩子更好地管理自己的情緒，提高情緒管理能力；鼓勵(lì)孩子合理表達(dá)自己的需求，這些都有利于孩子的自控力提高。

4、合理安排作息。孩子沉迷游戲無(wú)法自拔怎么辦？給孩子獨(dú)立的空間和時(shí)間，但是需要對(duì)孩子的執(zhí)行過(guò)程適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行監(jiān)督，看看孩子是否能做到。生活要規(guī)律，勞逸結(jié)合，做到休息與學(xué)習(xí)的平衡。

沉迷游戲有很多危害，很多原本成績(jī)很好的孩子，沉迷游戲后最明顯的變化就是成績(jī)嚴(yán)重下降。沉迷游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)弊大于利，會(huì)使孩子忽略身邊的很多東西，導(dǎo)致孩子忽略家人、朋友、學(xué)習(xí)，影響著孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子沉迷于游戲無(wú)法自拔怎么辦

1.建立健康的生活方式，鼓勵(lì)他們參加戶外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等其它有益的娛樂(lè)活動(dòng)。

2.設(shè)立時(shí)間限制，讓他們不能過(guò)度沉迷游戲，可逐漸適應(yīng)減少游戲時(shí)間。

3.給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們逐漸減少游戲時(shí)間，通過(guò)一些獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)他們完成任務(wù)。

4.設(shè)立家庭規(guī)則，家庭其他成員也應(yīng)該遵守規(guī)則，避免孤立成癮者。