生活中，很多家長都會感覺到，自家孩子做事拖拖拉拉，絲毫沒有時(shí)間觀念，上學(xué)快要遲到了，還在慢慢悠悠的吃飯，家長內(nèi)心十分著急，面對這種情況，家長要多引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，與孩子一起做好時(shí)間規(guī)劃。

小孩子沒有時(shí)間觀念怎么教育

提高動(dòng)手能力。家長應(yīng)該給孩子提供機(jī)會，讓孩子學(xué)習(xí)“自己的事情自己做，大人的事情幫著做”。在孩子做不好時(shí)，父母不要急著幫忙或輕易責(zé)怪，以免孩子喪失自信，形成依賴感，而應(yīng)鼓勵(lì)孩子在不斷嘗試中學(xué)習(xí)、鍛煉、進(jìn)步。

增強(qiáng)時(shí)間觀念。家長可以在平時(shí)與孩子交流時(shí)，明確的使用時(shí)間用語，幫孩子樹立對時(shí)間的初淺認(rèn)識；也可嘗試讓孩子在一分鐘內(nèi)做事，體驗(yàn)時(shí)間的長短，或與孩子一同游戲，并在規(guī)定的時(shí)間嘎然而止，訓(xùn)練孩子的時(shí)間行為，讓孩子意識到“規(guī)定的時(shí)間作規(guī)定的事”。

給孩子制定時(shí)間任務(wù)表。良好的作息習(xí)慣是孩子形成時(shí)間觀念的前提。只有科學(xué)的把規(guī)則定好、把作息時(shí)間固定下來，孩子才能夠明確地認(rèn)識，良好的養(yǎng)成。

為孩子樹立準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的形象。父母永遠(yuǎn)都是孩子人生道路上最好的老師，所以，父母應(yīng)該要利用自己給孩子帶來的影響，積極主動(dòng)地引導(dǎo)孩子。因此，家長要想讓孩子成為一個(gè)準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的人，那么自己本身也應(yīng)該是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)守時(shí)的人，那么孩子才會在父母的引導(dǎo)下變得準(zhǔn)時(shí)守時(shí)。

孩子做事情總是沒有時(shí)間觀念，做事還總是磨磨蹭蹭，不專注，家長面對這樣的情況也很是無奈，更不知道該怎么下手去幫助孩子，孩子做事沒有時(shí)間觀念，家長也不要過于擔(dān)心，只要采取正確的方法就能幫助到孩子。

小孩沒有時(shí)間觀念怎么教育

1、要提升孩子的做事能力。父母應(yīng)該給孩子提供機(jī)會，讓孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)“自己的事情自己做，大人的事情幫忙做”。在孩子干不好時(shí)，爸爸媽媽先不要著急幫助或隨便指責(zé)，以防孩子缺失自信心，產(chǎn)生依賴性，而是應(yīng)該激勵(lì)孩子在努力嘗試中成長、鍛練、發(fā)展。

2、要防止隔代教育。一旦發(fā)現(xiàn)自己家孩子的確時(shí)間觀念很有什么問題，那可能是爺奶嬌慣所造成的。在這樣的情況下提議家長一定要盡早將孩子收到自己周圍，用以身作則的形式來她們糾正習(xí)慣性。

3、給孩子一個(gè)自由玩耍的時(shí)間。父母務(wù)必給孩子一定的自由選擇時(shí)間，讓孩子去做自己喜歡的事，重視塑造孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。在這一時(shí)間里，父母別去干預(yù)，讓孩子獨(dú)立分配，等孩子釋放壓力后，穩(wěn)定情緒和開心后，再做事兒，效果也更為理想化。

4、要給孩子時(shí)間管理的動(dòng)力。們現(xiàn)在常常責(zé)怪孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)、不會管理時(shí)間等等，但實(shí)際這只是問題的表象，我覺得更根本的問題是，孩子沒有去管理時(shí)間的動(dòng)力。

如果要是問家長，什么事情是讓家長最上火？估計(jì)九個(gè)里面有八個(gè)都會說，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候磨蹭，要不然就是孩子在出門辦事前的墨跡，很多家長都曾有過這樣的體驗(yàn)，看著孩子寫作業(yè)的時(shí)候，還真能把一道簡單的題目不停的做錯(cuò)，或者做題的時(shí)候東張西望?？劭圻@里，摸摸哪里，讓家長十分的惱火。

小孩寫作業(yè)拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、督促鼓勵(lì)，很多家長在孩子做作業(yè)時(shí)，會過度關(guān)注孩子，而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點(diǎn)不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。

孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結(jié)合，才能讓孩子思路更順暢。

2、別太勤快，把孩子的責(zé)任還給他們俗話說“懶媽養(yǎng)出勤快孩”，這句話還是有點(diǎn)道理的。但是，在日常生活中經(jīng)常見到的是“孩子這些事情你都不用做，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了?！备跽邔⒑⒆拥臅?、作業(yè)都擺好，等孩子來寫作業(yè)。

3、培養(yǎng)責(zé)任感，父母應(yīng)該多讓孩子做些力所能及的事來培養(yǎng)責(zé)任感。比如購物時(shí)讓孩子幫忙拿東西；讓孩子獨(dú)立照顧一株植物，告訴孩子多久澆一次水。這個(gè)過程中，如果孩子經(jīng)常忘記，那么沒有什么能比一盆枯萎的植物更能教會他什么叫做責(zé)任。

相信很多家長在生活當(dāng)中，都遇到過這種情況：每天早上都要叫孩子很多遍，他們才愿意起；寫作業(yè)的時(shí)候總是磨磨蹭蹭的；跟別人約定好的時(shí)間總是遲到......這其實(shí)就是孩子沒有時(shí)間觀念的表現(xiàn)。

小孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、多讓孩子自己把握時(shí)間、管理時(shí)間。家長事事包辦替代，孩子就不會有時(shí)間管理能力。有些家長總是把孩子的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、上興趣班......不會留給孩子絲毫可自由支配的時(shí)間。

一直處于沒有希望、沒完沒了的學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子的心態(tài)是消極的，缺少空白的調(diào)節(jié)期，孩子的興趣只會不斷下降，更加不會珍惜時(shí)間。因此，家長要注意給孩子多一些可自由支配的時(shí)間，讓孩子成為自己時(shí)間的主人。

2、幫孩子分解任務(wù)。平時(shí)，我們總是習(xí)慣給孩子下達(dá)一連串的指令，然后，孩子經(jīng)常就會顧此失彼。這是因?yàn)楹⒆拥拇竽X發(fā)育還不健全，記憶力和理解力都有待提升，很難消化太長太復(fù)雜的指令。因此，我們在給孩子下達(dá)指令時(shí)要明確：什么時(shí)候，做什么事，要做到什么程度，多長時(shí)間要完成，最好讓孩子復(fù)述一遍以確認(rèn)他是否準(zhǔn)確接收到了指令。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長盡量在孩子寫作業(yè)的時(shí)候在家里保持安靜，也不要陪孩子孩子身邊；此外家長還可以根據(jù)作業(yè)的難易程度，給孩子規(guī)定完成作業(yè)的具體時(shí)間，比如規(guī)定他在2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，并制定獎(jiǎng)懲機(jī)制，以引起孩子對時(shí)間的重視，這樣他就會專注寫作業(yè)，減少分神的可能。

孩子做事拖拉磨蹭，沒有時(shí)間觀念，這應(yīng)該是每個(gè)父母都非?？鄲赖氖虑?。甚至有些性子急的家長會選擇代勞，但這樣雖然比較省事，卻也讓孩子漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣，事事都會依賴父母，所有家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助他們慢慢改掉這種行為。那么，小孩拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦呢？

小孩拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

1.不對孩子的事情大包大攬

很多家長對于孩子的事情大包大攬，寵著慣著孩子。孩子作業(yè)沒做完，有家長幫寫，起床起不來，有家長幫孩子叫出租車，衣服、鞋子、書本統(tǒng)統(tǒng)都會幫孩子整理好。實(shí)際上，孩子的事情還是得孩子自己去做。只要事情造成的后果不嚴(yán)重，家長可以選擇讓孩子自己去做，事情的后果也由孩子自己承擔(dān)，這樣能提高孩子的自我約束感和責(zé)任意識。

2.收起怒氣，改為鼓勵(lì)

孩子磨蹭起來，脾氣好的家長也有爆發(fā)的時(shí)候，但有沒有發(fā)現(xiàn)？一旦責(zé)罵孩子后，他會更磨蹭，一方面是孩子開始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至?xí)霈F(xiàn)叛逆。所以，面對孩子磨蹭，一定要收起怒氣。當(dāng)孩子做某一件事做的快時(shí)，一定要表揚(yáng)，多表揚(yáng)也是為孩子增加動(dòng)力的一種方式。

生活中，家長經(jīng)常能遇到孩子做事拖拉磨蹭，早晨起床磨蹭、吃飯磨蹭、寫作業(yè)也磨蹭，這是孩子沒有時(shí)間觀念的典型表現(xiàn)，作為家長，要及時(shí)讓孩子認(rèn)識到時(shí)間的價(jià)值，幫助孩子改正磨蹭的壞毛病。

孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

培養(yǎng)專注力。好奇心是每個(gè)人的天性，不僅孩子，大人也容易受外界新鮮事物的誘惑和影響。當(dāng)做一件事情時(shí)，如果不能全身心的投入，注意力就很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，當(dāng)孩子回過神來，時(shí)間已經(jīng)過去了很久做事的效率自然低下。所以，家長應(yīng)該盡量排除外界環(huán)境的干擾，給孩子一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓孩子認(rèn)識到時(shí)間的價(jià)值。孩子做事磨蹭很大程度上是因?yàn)樗€沒有時(shí)間觀念。家長要想辦法使孩子認(rèn)識到時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，它買不著、借不到、留不住、回不來。你要磨蹭它就會悄悄溜掉，只有珍惜它、抓緊它，才會“延長”它。

讓拖延付出“代價(jià)”。家長一方面希望孩子改掉拖延的壞毛病，一方面又忍不住出手幫助孩子，縱容孩子。其實(shí)，某些時(shí)候，讓孩子吃吃“苦頭”也是很有必要的，這也是人們常說的后果承擔(dān)法。

幫助孩子制定時(shí)間表。在孩子剛剛對時(shí)間形成概念的時(shí)候，他是并不懂得如何去合理的分配時(shí)間的，這就需要家長幫助孩子制定一份合理的時(shí)間規(guī)劃表。保證孩子可以擁有良好的作息。

金錢對人們的生活發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，金錢可以改變?nèi)说纳钇焚|(zhì)，為人們帶來歡樂。生活中，很多家長愿意給孩子很多零花錢，讓孩子過“體面”的生活，然而，這不利于孩子金錢觀的形成，造成孩子花錢大手大腳，不知節(jié)儉，更不懂體諒父母掙錢的艱辛。

小孩花錢沒有節(jié)制怎么教育

1.父母以身作則，不亂花錢。讓孩子不亂花錢，父母首先要做到，父母勤儉節(jié)約的點(diǎn)滴做法，孩子都會看在眼里，記在心里，對孩子影響很大，所以，家長一定要以身作則，特別是在孩子面前，更不能大手大腳的花錢。

2.控制孩子的零花錢。不管你多么富裕，都不要給孩子太多的零花錢，夠孩子用的就好。而且要引導(dǎo)孩子零花錢怎么花，要多買一些學(xué)習(xí)用品，書籍等等，不能把錢都用在了吃喝玩樂上。

3.教育孩子不攀比。時(shí)常教育孩子不要跟同學(xué)、同伴攀比，不比吃穿，不比闊氣，要比進(jìn)步，比志氣。學(xué)習(xí)為重，學(xué)生不是講究吃穿用的，學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，品質(zhì)好才是真的好，才是應(yīng)該比的。

4.帶孩子參加公益。多帶孩子參加一些社會獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子有一顆仁愛之心。通過這些教育活動(dòng)，可以幫助孩子改掉亂花錢的毛病。