如何讓孩子快速的完成作業(yè)，成為了家長的一大難題，因為每次臨近寫作業(yè)的時候，孩子總是各種的不情愿，在寫作業(yè)的過程中，也總是坐不住，一會找本子，一會找筆，剛寫了一會，又開始去喝水，吃零食，每次都得磨蹭的半個小時才能老實下來。那么，孩子寫作業(yè)慢怎么糾正呢？

孩子寫作業(yè)慢怎么糾正

1.讓孩子對作業(yè)有參與感

溝通時，盡量把祈使句換成疑問句，讓孩子由被動接受轉換成主動思考。

比如：把"趕緊先寫語文，寫完語文再寫數學?！睋Q成：“你想先寫什么？”

把"快點寫啊，別磨磨蹭蹭”、“你給我認真點，別馬馬虎虎”，換成“寫作業(yè)的時候要注意什么？”

隨著時代的不斷進步，孩子們也進入了初中，很多家長發(fā)現孩子自從進入初中之后，寫作業(yè)變慢了甚至開始有厭學情緒了，很多家長在面臨初中孩子寫作業(yè)慢的時候都束手無策，作為父母應該采取什么樣的方式方法幫助孩子重新愛上學習呢？

初中孩子寫作業(yè)慢怎么辦

1、逐步放權，讓孩子有自主選擇權，一說到給孩子放權，很多家長會覺得，孩子的自控力本來就很差，再放權肯定是干脆不寫。其實，正是因為父母不相信孩子有自主決策的能力，干預過多，才會讓孩子對寫作業(yè)產生抵觸的情緒。

放權的第一步，可以先從選擇式提問開始，比如詢問孩子：“你想先做語文作業(yè)還是數學作業(yè)？你自己決定?！弊尯⒆幼灾鬟x擇，而不是替他們做決定：“先寫數學，再寫語文?！辈娬{由他自己決定，這會讓孩子感到被尊重，更好地激發(fā)他們的學習驅動性。

2、創(chuàng)造安靜環(huán)境，讓注意力更集中如果孩子寫作業(yè)時，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，孩子難免產生不平衡的心理：“憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業(yè)?！辈粌H如此，嘈雜的聲音也會干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。

所以，創(chuàng)造安靜的寫作業(yè)環(huán)境，對培養(yǎng)孩子的專注力很重要。正確的陪讀方式是，家長可以在一旁安安靜靜地看書或處理工作，不隨意出聲干擾孩子。孩子看到父母如此努力，也會積極向父母學習。

隨著時光的不斷流逝，很多家長逐漸發(fā)現，孩子自從上三年級，逐漸出現了許多問題，首當其沖的就是孩子學習方面的問題，大部分孩子出現了寫作業(yè)慢愛磨蹭，沒有效率的情況，很多家長在面臨這個問題的時候往往束手無策，面對這個階段的孩子家長應該如何教育呢？

三年級孩子寫作業(yè)慢怎么辦

1、給孩子一個安靜的學習環(huán)境，孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時打開，在沒有完成學習的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學習有關的地圖、公式、拼音表格外，不應張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩子的書桌上不放鏡子，這會使她顧影“自美”。更不能允許孩子邊看電視邊寫作業(yè)。

2、給孩子管理時間的自由，讓孩子為自己的生活和學習訂個學期計劃和周計劃，什么時間做什么事情，寫在計劃表上，并每天監(jiān)督他完成。如果父母堅持這么做三個月以上，孩子一定能成為一個做事有效率的人。

3、幫助孩子為寫作業(yè)的過程建模，寫作業(yè)磨蹭的孩子可能是由于缺乏解決問題的能力。有些孩子在學習聽課注意力不集中，回家做作業(yè)需要的知識點沒有掌握，當然作業(yè)做起來就磨磨蹭蹭。家長要幫助孩子建立一個復習-寫作業(yè)-查缺撿漏-檢查的這樣一種模式。

4、設置一個定時器，對有些人來說，僅僅為一項任務設定一個時間限制就足以讓他們更快地行動起來，因此這個方法值得為你寫作業(yè)磨蹭的孩子應用一下。不過，要小心使用這一招：對一些學生來說，這可能會導致更多的焦慮，讓他們完全停止學習。所以把這個作為你想嘗試的一個可能的策略，看看學生是否認為它可能有效。

寫作業(yè)不專心，坐不住，總是磨磨蹭蹭的，這其實是大多數孩子都會存在的問題，家長要想改掉孩子這個毛病，就需要先改善一下自己的教育方式，不要一看到他們磨蹭就大吼大叫，甚至動手。而是找出適當的引導方式才是最關鍵的。那么，孩子寫作業(yè)慢拖拉怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)慢拖拉怎么辦

1.給孩子擬定“定時計劃”，并且包含獎勵

給孩子擬定“定時計劃”，估計很多家長都懂。就是提前把時間做好規(guī)劃，要求孩子在規(guī)定時間內，必須要完成那些事。比如，孩子的作業(yè)完成需要一小時，那就只給孩子一個小時的時間。但是，有經驗的家長估計都知道，只這樣做用處不大，因為很多孩子完全沒有時間觀念。

所以家長不妨把給孩子擬定“定時計劃”時，包含一些有誘惑的獎勵。比如，你想讓孩子當天夜里把作業(yè)做完。可以跟他說：爸爸和媽媽明天一早要去從商場，如果你也想去，就要今天把作業(yè)完成，不然明天就一個人留在家寫作業(yè)。這里面暗含的意思就是：今天把作業(yè)做完，明天就可以陪爸爸媽媽逛商場。孩子寫作業(yè)就有積極性，并且還是主動的。

2.用游戲比賽的方式，給孩子制造緊迫感

讓孩子在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，成了大多數家長最頭疼的問題，因為很多孩子在寫作業(yè)的時候，總是磨磨蹭蹭的不認真寫，有時候還會發(fā)呆，總能磨蹭到半夜才能寫完。那么面對孩子寫作業(yè)慢家長應該怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)慢家長應該怎么辦

1.控制情緒

孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環(huán)。

2.創(chuàng)建一個安靜的學習環(huán)境

一個安靜的學習環(huán)境，有助于孩子集中注意力，這是解決孩子做作業(yè)磨蹭的首先要解決的問題。如果家里有條件，孩子可以有自己的房間，那么孩子的房間里面布置盡量簡單，玩具不要在寫字桌邊唾手可得。如果家里沒有條件，也應該在一個角落里面專門給孩子準備出一張寫作業(yè)的桌子。孩子在寫作業(yè)的時候，家長不能做讓他們分心的事情。家長不要在孩子寫作業(yè)的時候看電視，看手機，打電話聊天，最理想的方式是孩子寫作業(yè)，你也看書或者學習。

相信每個家長都會遇到這樣的情況，每次讓孩子寫作業(yè)都得催促好幾遍，好不容易去寫，又在寫的過程中磨磨蹭蹭的，總是不能集中注意力，專心把作業(yè)快速寫完。那么面對孩子寫作業(yè)慢怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)慢怎么辦

1.督促鼓勵

很多家長在孩子做作業(yè)時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子，不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多，家長最好不要強求孩子在作業(yè)中途一點不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具，比如典藏瓶中船之類的積木玩具。孩子在拼搭的過程中，能讓手部變得更靈活，省得太僵硬，除此以外，玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子，畢竟只有勞逸結合，才能讓孩子思路更順暢。

2.規(guī)定時間到了就立即停止

這是一個稍微比較狠一點的方法，因為并不能說所有的題都可以在規(guī)定時間內完成，也并不是說所有的題都會在規(guī)定的時間內完成。如果家長強制要求到規(guī)定時間就必須停止的話，孩子一定會想方設法地完成自己的任務，或者說我們給孩子停止，孩子很有可能會自己加班加點完成。孩子如果加班加點，這時候就會感覺心里不平衡，但是孩子又是自己沒有在規(guī)定的時間內完成，所以孩子也怨不得誰。對這種情況，我們家長要視情況而定，因為有些孩子他們真的是比較慢，我們要一步一步地提高，可以一開始給孩子定的時間長一些，然后再給孩子慢慢的減少。

只要說到孩子寫作業(yè)的問題，家長們是最有發(fā)言權的，有些家長經常抱怨孩子寫作業(yè)，不是注意力不集中，就是寫作業(yè)太慢，要么就是拖拖拉拉的不寫，那么，孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦家長怎么糾正？

孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦家長怎么糾正？

1.父母首先從改變自己做起。當孩子學習時，父母或其他家長在旁陪伴，讀書看報寫文章，但絕對不能耍手機打游戲。

2.為孩子學習創(chuàng)造安靜和諧的學習環(huán)境。孩子作業(yè)時，盡量不要弄出響動，影響孩子做作業(yè)學習的精力。

3.父母要注意糾正孩子不好的學習習慣。如，邊學邊玩，邊學邊吃邊喝邊翻找東西

4.遇到不會做的題目督促孩子先記下來，先做難度較小的或會的，最后集中精力處理難度較大或不會做的作業(yè)。