孩子說(shuō)臟話怎么辦
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青春期的孩子總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而其中最讓父母苦惱的還是,孩子喜歡說(shuō)臟話罵人等問(wèn)題。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)一定要保持好心態(tài),冷靜處理,避免使用暴力等其他不當(dāng)行為,因?yàn)檫@樣很容易引起孩子的逆反心理。那么,青春期孩子說(shuō)臟話罵人怎么辦呢?
青春期孩子說(shuō)臟話罵人怎么辦
1.冷靜下來(lái)緩一緩,淡然處理。很多時(shí)候,孩子明明知道不能說(shuō)臟話,但還要說(shuō),他們是在享受這種語(yǔ)言的快感,如果家長(zhǎng)反應(yīng)明顯,他們就會(huì)覺(jué)得這種方式可以引起高度注意,就會(huì)繼續(xù)他的臟話游戲。所以,對(duì)于孩子的說(shuō)臟話,漠視他,讓他覺(jué)得無(wú)趣,慢慢就淡忘了。
2.家長(zhǎng)請(qǐng)引導(dǎo)他們理解臟話的不文明,當(dāng)冷靜處理后,孩子會(huì)迷惑臟話真正存在的意義,以及他的使用是否是種禁忌的嘗試。此時(shí),需要家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo),幫助孩子理解和體會(huì)臟話的危險(xiǎn)含義,和他的傷害性,幫助孩子理解這些充滿惡劣性質(zhì)的不文明字眼,是教育缺失時(shí)期,人們?nèi)鄙僮晕液线m表達(dá)的教育引導(dǎo),而做出的發(fā)泄式發(fā)言,是隨時(shí)會(huì)被時(shí)代和文明淘汰的。
3.孩子在說(shuō)臟話的同時(shí),一般都是情緒失控的狀態(tài),而這也有可能是因?yàn)楹⒆忧啻浩诘脑?,但即使如此,家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)地和孩子進(jìn)行溝通和交流,教會(huì)孩子如何將自己的情緒有效地控制住。每個(gè)人都有負(fù)面情緒的時(shí)候,但是只要通過(guò)合理的方式便能將其慢慢地釋放出去,所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該積極地幫助孩子學(xué)會(huì)控制情緒和表達(dá)情緒的方式。
4.家長(zhǎng)需要引導(dǎo)他們理解別人的感受,當(dāng)孩子做出這些臟話的語(yǔ)言行為,可能只會(huì)將注意力放在自己身上,此刻得到多少注意力,這句話有大的威力來(lái)顯示自己的并不弱小,但是他們往往會(huì)忽略被說(shuō)臟話人的實(shí)際感受。這種語(yǔ)言的受害者的被傷害體驗(yàn),對(duì)于教育引導(dǎo)孩子來(lái)說(shuō),具有很實(shí)用的現(xiàn)實(shí)意義。父母可以引導(dǎo)孩子去體會(huì)被說(shuō)臟話人的痛苦感受,讓孩子設(shè)身處地地去感受自己帶來(lái)的傷害和副作用有多可怕,如此,幫助孩子認(rèn)清語(yǔ)言的威力,無(wú)論是好的,還是壞的,都有它的力度。
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孩子在成長(zhǎng)到一定年齡之后,就會(huì)逐漸出現(xiàn)喜歡說(shuō)臟話的情形,這主要是受到了成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育方式的影響,所以才會(huì)在潛移默化中形成了這個(gè)壞習(xí)慣,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是十分不利的,所以需要家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo),重點(diǎn)關(guān)注。那么小孩子說(shuō)臟話怎么辦?
小孩子說(shuō)臟話怎么辦
1、找出原因
有時(shí)候,孩子說(shuō)臟話是無(wú)心的。孩子剛學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候,并沒(méi)有自己的語(yǔ)言,都是跟著大人學(xué)習(xí)的。所以,父母在聽(tīng)到孩子說(shuō)臟話的時(shí)候,要回憶一下自己在孩子面前有沒(méi)有說(shuō)臟話。若是真的在孩子面前說(shuō)出了臟話,父母要努力地改正自己,爭(zhēng)取以后在孩子面前說(shuō)出的話不會(huì)給孩子做出壞榜樣。
2、立規(guī)矩
都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,特別是在孩子習(xí)慣養(yǎng)成之前就要訂立,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),違反了就加以適當(dāng)?shù)膽土P措施,讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,也學(xué)會(huì)管理自己的言行。比如在日常的溝通交流中,如果有哪個(gè)家人說(shuō)出臟字,就懲罰他掃地一周,一次比一次加重懲罰,當(dāng)然這也是起到相互監(jiān)督的作用,父母犯錯(cuò),和孩子一樣同等地接受懲罰,做到平等、尊重。
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面對(duì)孩子說(shuō)臟話,家長(zhǎng)首先要想一想,我們?yōu)槭裁床幌矚g臟話,為什么更不想讓孩子說(shuō)臟話。而對(duì)于孩子說(shuō)臟話的行為,家長(zhǎng)不能一味的縱容,更不能一味的制止,而是要看到孩子這樣說(shuō)話的原因。那么,孩子說(shuō)臟話怎么辦?
孩子說(shuō)臟話怎么辦
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)忽略
很多孩子從小就會(huì)開(kāi)始暴露說(shuō)臟話的惡趣味,這是跟孩子的生理發(fā)展,以及語(yǔ)言能力的突飛猛進(jìn)有著緊密聯(lián)系的。而家長(zhǎng)對(duì)于孩子的臟話,哈哈大笑或者刻意阻止,都會(huì)讓孩子變本加厲。最好的形式就是淡化孩子的語(yǔ)言,不做理會(huì),或者轉(zhuǎn)移注意力。如果家長(zhǎng)已經(jīng)淡化處理,但孩子還是對(duì)此津津樂(lè)道,家長(zhǎng)不要抓狂,更不要呵斥孩子,不去通過(guò)過(guò)激的手段,反向強(qiáng)化孩子的不良行為。
2、對(duì)孩子堵不如疏
家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)臟話產(chǎn)生擔(dān)憂,往往是因?yàn)榕K話的殺傷力過(guò)大,要么傷害他人,要么會(huì)貶低自己。一些比較負(fù)面的、有殺傷力的詞匯,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是敏感易學(xué)的。但是家長(zhǎng)的激烈反應(yīng),會(huì)強(qiáng)化孩子的記憶。可能原本過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)忘記的詞匯,反而這樣被鞏固了。同時(shí)也會(huì)激起孩子的逆反心理,孩子反而會(huì)越說(shuō)越多。所以家長(zhǎng)不要和孩子一般見(jiàn)識(shí),對(duì)于孩子說(shuō)臟話要做到堵不如疏。
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學(xué)習(xí)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,但是學(xué)習(xí)并不是一件容易的事兒,很多孩子努力了卻沒(méi)有好的結(jié)果,這樣就會(huì)容易喪失信心。
孩子說(shuō)努力了如果還是沒(méi)用怎么辦
不是所有的努力都叫做"努力"
我們都知道有這么一句話:"不要假裝很努力,結(jié)果不會(huì)陪你玩。"所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)辨析孩子是否是真正意義上的努力,當(dāng)孩子很努力的在學(xué)卻一直沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候,看看孩子是否進(jìn)入了努力的誤區(qū),家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)走出努力的誤區(qū)。
不敢面對(duì)自己成績(jī)差的事實(shí)
有些孩子她知道自己的成績(jī)差,所以她更加的努力,努力的把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面??赡苊刻觳粌H僅只是完成每天老師布置的作業(yè),甚至還熬夜做大量習(xí)題、看書(shū)。
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當(dāng)孩子的朋友不愿跟他玩時(shí),有可能是他們發(fā)生了矛盾,但孩子沒(méi)有足夠的社交能力去解決。我們與其心疼孩子,不如教給他社交技能,讓他自己去解決矛盾,發(fā)展出友誼。
孩子說(shuō)同學(xué)都不和他玩怎么辦
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn),傾聽(tīng)孩子心聲。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有被群體孤立的傾向,家長(zhǎng)應(yīng)先傾聽(tīng)孩子的苦惱并告訴他,父母認(rèn)同和接納孩子的感受,感受到和他一樣的傷心或者不快樂(lè)。
與此同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)該告訴孩子,很多人都會(huì)面臨這個(gè)問(wèn)題,這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的歷練,通過(guò)努力是可以改變的,父母會(huì)站在他身邊,支持他,幫助他解決這個(gè)困境。
2、安慰孩子。孩子在學(xué)校受排斥后第一需要的就是來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和安慰,你需要和孩子平等的聊天,給予孩子最真實(shí)的安慰。家長(zhǎng)也可以邀請(qǐng)孩子的好朋友到家來(lái),和孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末也是很好的安慰。
3、家長(zhǎng)要了解同學(xué)不跟孩子玩的原因。詢問(wèn)孩子為什么同學(xué)不跟你玩了,是什么原因,什么事情導(dǎo)致的,如果是自己孩子的問(wèn)題,我會(huì)告訴孩子正確看待問(wèn)題,錯(cuò)了跟朋友道歉,知錯(cuò)能改才是懂事的孩子,相信你的朋友也會(huì)回來(lái)的。
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孩子不自覺(jué),說(shuō)話不算話,手機(jī)玩?zhèn)€沒(méi)完等等,這些都是叛逆期孩子的常見(jiàn)情況,強(qiáng)制制止并不是最佳選擇,可能只是治標(biāo)不治本,更可能激起孩子的叛逆情緒,傷害親子情感!
孩子說(shuō)話不算數(shù)不守信用怎么辦
1、尊重,不過(guò)分刁難孩子
雖然他們說(shuō)話不算數(shù),對(duì)于他們對(duì)行為,父母特別生氣,但也要默默尊重孩子,最起碼不過(guò)分的刁難。當(dāng)然,這一切都是建立在規(guī)章制度上,遵循張弛有度的教育理念。
要知道,孩子們的叛逆心奇特別強(qiáng),而且跟年齡無(wú)關(guān)。家長(zhǎng)越是逼得緊,他們?cè)绞窍胍纯?,倒不如先順其自然,減少孩子心中的抵觸情緒。何況,尊重都是相互的,他們感受到父母給予的尊重,自然也會(huì)回應(yīng)父母。
2、立規(guī)矩,恩威并濟(jì)的教育
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要想讓孩子不仇恨自己,那就要先進(jìn)入孩子的內(nèi)心。多花點(diǎn)時(shí)間想孩子所想,做孩子所做。你就會(huì)明白為啥你孩子會(huì)有怨恨你的想法。才會(huì)明白孩子是一個(gè)家庭的全部,但孩子的成敗并不是決定一個(gè)家庭成敗的根本要素。
孩子說(shuō)為什么要生他該怎么辦
孩子不同年齡,問(wèn)的時(shí)候不同情境,回答應(yīng)該都會(huì)不一樣,但我覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候回答這個(gè)問(wèn)題,都應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。
不過(guò)第一步,先別著急回答。
孩子會(huì)問(wèn)出這種問(wèn)題,我覺(jué)得這個(gè)孩子多多少少缺少了一些安全感,他應(yīng)該是被父親或母親忽視了,得到父親母親的關(guān)注和愛(ài)太少了,愛(ài)的回應(yīng)少了,他去琢磨這些問(wèn)題就很必然。
所以他問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,父母是要慎重去思考去回答的。