孩子在進入初三以后，就會猛然變得壓力山大起來，因為初三是他們學習的重要時期，他們即將迎來中考，所以這個時期的學習負擔是很重的，很多孩子都無法承受這樣的壓力，而選擇了放棄。那么怎樣鼓勵初三孩子自信？

怎樣鼓勵初三孩子自信

1、引導學生坦然面對失敗

初中生的學習成長過程中，很多學生往往會因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門課而自怨自艾，失去自信心。因此，老師應當引導學生要坦然地面對失敗。要引導初中生坦然面對失敗，首先是引導學生正確分析失敗的原因，吸取教訓，調整學習策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準備。第二是引導初中生正確認識自己。古人說:“知人者智，自知者明?！币虼?，老師應當引導學生正視自己，讓學生拿自己的長處與優(yōu)秀者的短處相比。

2、獨立鍛煉，肯定自我

中學時代是初中生向青年轉變的一個重要成長階段。此時的學生人生觀即將形成，對待任何事情都有了自己的看法。也許有些對，也許有些不對。但家長要有意識的培養(yǎng)他們獨立思考的能力，信賴他們，給與他們獨立解決事情的機會。美國教育家羅達?貝克梅斯特爾說：“如果我們希望自己的學生自信，我們就必須相信他們?！痹趯W校，多給他們一些動手實踐的機會。

不管處于哪個階段的孩子，都需要具備自信，因為自信是走向成功的第一步，只有擁有自信，才能更加健康快樂的成長，所以作為父母，在日常生活中，一定要多多鼓勵孩子，多采取一些恰當?shù)姆椒?，積極引導他們。那么，怎樣鼓勵高中生孩子自信呢？

怎樣鼓勵高中生孩子自信

1.幫孩子明確目標

幫助孩子們設定一個實用的、可行的、可預測的目標，比如努力進入哪個層次的大學。目標可以稍微高一些，但不能設定得太高，至少從孩子們在高中的所有成績中都可以達到相應的分數(shù)水平。目標對一個人有勇氣克服困難起著非常重要的作用。適當?shù)哪繕丝梢宰屓藗兂錆M信心。

2.幫孩子找到努力的方向

與孩子們一起深入分析各學科的成績。如果父母有能力幫助他們的孩子做這項工作，如果父母不有能力，他們可以咨詢老師或家里其他有能力的人來幫助他們的孩子。找出各學科的弱點進行專業(yè)化，每提高一點就會增加信心，每個理解環(huán)節(jié)，就是朝著目標前進一步。這就像每個人都會有的經歷。如果你不知道去哪里，怎么走，你就會缺乏信心，心里沒有底。雖然你最終到達了目的地，但你總是覺得這需要很長時間。但當同樣的路回來時，你會覺得路很近，時間也少了，因為我們認為家的方向太清楚了。

自信是一種需要養(yǎng)成的習慣，一個孩子小的時候要是不自信，長大了就很難自信起來，那么怎樣鼓勵孩子自信呢？

怎樣鼓勵孩子自信？

1、對孩子多些肯定。

孩子缺乏自信的原因是孩子很長時間得不到肯定，主要是考試的原因。一次次的考試的失敗讓孩子對自己已經沒有了信心。因而我們可以通過一次次小考，通過考試成績來建立孩子的信心。

2、多夸獎孩子。

有些事不管大與小，只要孩子去做了，或是單獨完成了，我們都應該告訴夸獎他，夸獎他努力的過程，夸獎他解決問題的勇氣，這樣孩子也會越來越想表現(xiàn)自己，越來越敢于面對更新鮮的事物，自信心也會大幅度提升！

進入高三的孩子，學習緊張，壓力增大，對是否能考上理想大學思慮過多過重，加上學習競爭激烈，就可能出現(xiàn)信心不足的問題。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)信心不足的問題時，如果不及時加以正面引導，就可能影響孩子心情和學習，進而影響孩子成績的上升，那么怎樣鼓勵高三孩子自信呢？

怎樣鼓勵高三孩子自信？

一、培養(yǎng)一個興趣愛好。

比如音樂樂器或者繪畫，要根據(jù)孩子的喜好選擇，不要強迫孩子選擇一個自己不喜歡的，興趣是最好的老師，只有孩子喜歡才能堅持下來，而且會慢慢提升孩子的自信心。

二、兼顧學習與娛樂。

孩子正是學知識、長身體的時候，家長在督促孩子抓緊時間學習的同時，也要讓孩子得到充分的休息和娛樂，在安排作息時間時，不要把大塊的時間用來學習，而是要學會分段式學習，把時間規(guī)劃好，兼顧學習與娛樂，讓孩子充分高效地利用自己的時間，勞逸結合，同時養(yǎng)成有條理、有計劃的生活習慣，必要的時候可以根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整。

孩子不自信，家長要多在生活中讓孩子嘗試自己獨立做一些事情，多對孩子進行贊美和肯定，孩子慢慢就會變得越來越有自信，其實孩子之所以不自信，就是因為受到身邊環(huán)境和父母教育的影響，我們父母應該多學習下關于家庭教育的知識。

孩子不自信家長怎么鼓勵

1、注重肯定孩子的努力和成就。父母應該在孩子取得進步和成就時，及時給予肯定和贊揚，讓孩子感到自己的努力和付出得到了認可和重視。這樣可以幫助孩子形成積極的自我認知，增強自信心。例如，當孩子在學?？荚囍腥〉煤贸煽儠r，父母可以表示贊賞和祝賀，鼓勵孩子繼續(xù)保持努力。

2、幫助孩子建立正確的自我認知。父母應該幫助孩子認識到自己的優(yōu)點和長處，也要正視自己的不足和缺點，并指導孩子從中尋找提高的方法。

這樣可以幫助孩子樹立正確的自我認知，減少自卑情緒的產生。例如，當孩子在某些方面表現(xiàn)不夠好時，父母可以指出孩子的優(yōu)點，并與孩子一起探討如何改進不足之處。

3、不要攀比。攀比這個現(xiàn)象就是普遍存在，我們會發(fā)現(xiàn)從來不拿自己孩子進行攀比的父母，他們的孩子總是會特別自信，閃閃發(fā)光，因為在他們眼里知道自己是父母的寶貝，是獨一無二的，所以只要自己不斷地努力，背后總會有自己的父母在支持。

孩子做事拖拉是一件再正常不過的事情了，但是家長要關注孩子拖拉的程度，如果孩子太過拖拉，家長一定要重視起來，幫助孩子克服拖拉，讓孩子能夠擁有自覺性，這將對孩子的未來幫助很大。

孩子太拖拉怎樣去鼓勵孩子

1、利用榜樣的力量。別看孩子小，很多時候他們喜歡的“偶像”影響力是巨大的。在孩子做事消極、磨磨蹭蹭的時候，可以搬出他們的“偶像”來激勵，比如孩子吃飯慢吞吞，“我記得你最喜歡的小豬佩奇，它吃飯是不是特別香呀，你要向它學習嗎？”

還可以通過講故事、看繪本等方式給孩子樹立榜樣，例如魯迅刻“早”字等。關鍵時刻，用這些榜樣來影響孩子，會事半功倍。

2、利用孩子的游戲心理，和他比賽。游戲是孩子的天性，小孩子都喜歡從游戲中獲得樂趣。家長可以利用孩子的游戲心理，幫助孩子更積極地做一件事情。比如孩子賴床，和他比賽誰先一件件穿好衣服，讓孩子從一件事中體會到樂趣，他會更主動快速地去完成。

3、讓孩子認識到磨蹭的后果。很多時候孩子磨蹭是不能認識到磨蹭會帶來什么后果，這就需要家長提前告訴他，比如起床磨磨蹭蹭，會導致遲到；作業(yè)拖拉會導致熬夜、不能睡覺地去完成；或者讓孩子直接體驗遲到了被老師批評、熬夜想睡卻不能睡的困倦，通過親身的經歷，他才能從根本上認識到問題。

不自信的孩子做事沒有主見，也不善與人交往，所以他們會流失很多的機會，所以家長在平時的教育中，切忌用錯誤的方式打擊孩子的自信，如果孩子已經不自信了，家長一定要多鼓勵孩子，幫助孩子從自卑走向自信。

孩子不自信怎么鼓勵

1、不與其他孩子作比較。每個孩子都有其獨特的個性和閃光點，有些家長提起別人家的孩子全是優(yōu)點，提到自己家的孩子全是不足，這樣做會嚴重損傷孩子的自信心。家長可以對孩子們的優(yōu)缺點進行綜合評價，讓他知道每個人都有優(yōu)點，也都有缺點，不用盲目自信和自卑。

2、和孩子平等相處及交流。家長平時和孩子相處時，要保持平等的相處模式，盡量不要和孩子說童語，如果孩子沒有聽明白，可以仔細解釋給他聽。家長還可以經常和孩子一起討論他喜歡的人、事、物等，并對他的觀點表示感興趣。

3、不要嘲笑孩子。懵懂無知的孩子，總有各種稀奇古怪的想法，也會因為自己的能力不足，做出許多讓人啼笑皆非的事情。家長要理解孩子的這份童真，不要嘲笑孩子，以免傷害孩子的自尊心。

4、當孩子遭遇挫折時，幫他分析。孩子遭遇挫折，用緩和的語氣同他一起分析這次經歷，下次就不會有同樣的錯誤。重新鼓起他的自信心，尤其重要。