孩子拖拖拉拉不寫作業(yè)這是一個普遍的困擾問題，除了作業(yè)本身量多費力費腦，還有就是家長對孩子催促寫作業(yè)的方式不對，作為家長你是不是經常對孩子說：“好了，快去寫作業(yè)了！”、 “認真寫！好好寫！寫不完不準吃飯/看電視/玩…”聽話的孩子會乖乖去寫作業(yè)，不聽話的孩子就會磨蹭，直到家長再次催促才會不情不愿的去寫作業(yè)。

其實當家長以這樣的語氣和孩子溝通時，他的大腦里接收到的信息其實是被控制，被命令。大腦首先輸出的反應是拒絕而不是行動。當人的本能去抗拒，所遵從的行為取得的效果微乎其微。

不管是成人工作還是孩子學習，只有意識到自己是團隊一份子，才會真心努力，也就是說孩子要有對完成作業(yè)這項任務的參與感，才會有積極性。孩子拖拖拉拉不寫作業(yè)怎么辦？

1、溝通時，盡量把肯定句換成疑問句

比如：“吃完飯，趕緊去學習”換成“我們現(xiàn)在吃完飯了，接下來該做什么？”； 把“先做語文，再做數(shù)學” 換成“你想寫什么？”； 把“快點寫，別磨蹭”換成“做作業(yè)的時候要注意什么呀？”，這樣的方式，是讓孩子把被動思考換成主動思考。只有主動思考了孩子才會主動去做作業(yè)。

2、給予孩子充分思考問題的時間，并耐心等待孩子的回答

孩子在學習時有拖拉的習慣，經常不積極完成老師布置的作業(yè)，這樣孩子肯定是學不好的，對于學習，必須要讓孩子有一顆積極主動地心，如果總是靠家長催、老師罰，那絕對是不行的，孩子拖拉不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子拖拉不寫作業(yè)怎么辦

1、不要放任自由

很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、提高學習效率

家長應該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業(yè)。

自從孩子上學之后，家長最頭疼的問題也隨之而來——輔導孩子寫作業(yè)。因為孩子在寫作業(yè)的過程中，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如剛寫一會就開始出走神，玩文具等現(xiàn)象，讓父母非常無奈，但又束手無策。那么，孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

1.營造良好的學習氛圍

如果在孩子學習的過程中，周圍有其他擾亂他們學習的東西，很有可能讓孩子異常的浮躁，不能集中注意力，所以，爸爸媽媽營造良好的學習氛圍非常的關鍵。如果想要陪孩子寫作業(yè)，就要避免發(fā)出聲音，除此之外，在書桌上面也盡量不要放其他的無關的用品。畢竟有一部分孩子在寫作業(yè)的過程之中，有可能去切橡皮、畫畫等。想要讓孩子快速的寫完作業(yè)，只需要在桌子上放一個本子和筆，以及其他用品就可以。

2.逐步放權，讓孩子有自主選擇權

一說到給孩子放權，很多家長會覺得，孩子的自控力本來就很差，再放權肯定是干脆不寫。其實，正是因為父母不相信孩子有自主決策的能力，干預過多，才會讓孩子對寫作業(yè)產生抵觸的情緒。放權的第一步，可以先從選擇式提問開始，比如詢問孩子：“你想先做語文作業(yè)還是數(shù)學作業(yè)？你自己決定。”讓孩子自主選擇，而不是替他們做決定：“先寫數(shù)學，再寫語文。”并強調由他自己決定，這會讓孩子感到被尊重，更好地激發(fā)他們的學習驅動性。

大部分孩子對于寫作業(yè)這種事，都沒有什么太大的興趣，反而覺得寫作業(yè)枯燥乏味，耽誤了他們玩耍的時間，所以基本上孩子一回到家，就開始看電視，玩游戲，反而沒有多少孩子一回到家就是做作業(yè)的，就算寫，也是拖拖拉拉的。那么孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉怎么辦？

孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉怎么辦

1、營造濃厚的學習氛圍

家長在家里要給孩子營造一個濃厚的學習氛圍，要注重培養(yǎng)孩子的時間觀念，根據孩子的實際情況，和孩子一起建立獎勵和懲罰制度。明確告訴孩子，自己作業(yè)拖拉造成的后果由自己負全責。

孩子做作業(yè)也需要一個良好的氛圍，父母可以給孩子設置一個專門供孩子學習的小書房。孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西，這樣有助于讓孩子產生端正的學習態(tài)度。

2、讓孩子養(yǎng)成良好習慣

最近有聽到家長反應說，自己的孩子已經八歲了，目前已經步入小學二年級了，但是做作業(yè)的速度卻越來越慢了，比如七點就開始寫作業(yè)，一直到九點還沒有寫完，一道題可以磨蹭十幾分鐘，每次都得寫到晚上十點多，也不知道該怎么辦才好。那么面對8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢？

8歲孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

1.提供安靜的環(huán)境

當孩子專注的學習或者做一些事情時，需要一個單獨的、整潔的環(huán)境，例如獨立的書桌，桌上只擺放筆、紙、橡皮擦、學習資料等孩子日常必須用到的東西。家長要避免過度關注孩子的表現(xiàn)，讓孩子容易集中精力做自己的事情。當不得不打斷孩子時，可以先表揚孩子當下的專注力，再用“對不起，現(xiàn)在我們……”的句式陳述打擾他的理由，告知接下來要做的事。讓孩子在感受被尊重的情況下，不會因為打斷而鬧情緒，專注力自然發(fā)展良好。

2.幫孩子認識時間的價值

孩子做事磨蹭很大程度上是因為他還沒有時間觀念。家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富，可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事，還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，這個時候就需要家長們多一些耐心、多一些溝通，明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣。

看見孩子在寫作業(yè)拖拖拉拉的時候，家長每次都控制不住自己脾氣，朝孩子發(fā)火，但是還是沒有得到改善，那么面對孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢

1.安靜陪伴

當孩子寫作業(yè)的時候，有些家長很喜歡悄咪咪地去看孩子是否在認真學習，或是以送牛奶、拿東西的借口反復進出孩子的房間，這樣對孩子集中注意力都很不利，孩子剛靜下心來又被打擾了，然后又要花一段時間靜下來，孩子寫作業(yè)的效率也很低。家長們只需要安靜地呆在客廳或是自己的房間就可以了，讓孩子知道你在，就行了。

2.建立良好的學習習慣

遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學習習慣。如果家里有條件的，把孩子寫作業(yè)的那個房間，布置得盡量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。

有的孩子學習習慣十分不好，做作業(yè)的時候注意力不集中，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，今天的作業(yè)拖到明天做，明天的作業(yè)拖到后天做，學習效率極低。那么孩子不寫作業(yè)拖拉到底要怎么辦？

孩子不寫作業(yè)拖拉到底要怎么辦

1、不要放任自由

很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散

我們應該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病，盡量行動迅速。