孩子步入青春期，對家庭、學校、朋友都有了自己的看法和認識，甚至會產(chǎn)生強烈的叛逆心，也有可能會學壞，這時，父母需要耐心的等待孩子們慢慢地長大。

14歲孩子學壞怎么管教

1.父母親教育他的時候，要像對待正常孩子一樣。不要嘮叨他，更不要打罵他。管教孩子的時候，不要一個教，一個護。

2.家長要控制自己的情緒處于叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現(xiàn)更加糟糕的結果，導致孩子越來越叛逆。所以家長們要學會控制自己的情緒，平靜下來理智地與孩子坐下來交流，對孩子進行慢慢的引導，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

3.孩子在青春期出現(xiàn)叛逆的情況屬于正常現(xiàn)象，如果做出了比較過分的行為，家長一定要及時的和孩子進行溝通，還需要盡量的陪在孩子身邊，多和孩子做活動以及游戲，釋放孩子心中的壓力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到緩解。

4.孩子已經(jīng)學壞了，一定要懸崖勒馬，看看孩子聽誰的話，有沒有可以和他傾心交談的長輩或者是老師和家長都要和孩子好好的談一談，幫助孩子解決一些問題，看看孩子心里是怎么想的，聽聽孩子內心真實的聲音是什么。告訴孩子有什么困難盡管說，大人會幫助解決的，但一定不要學壞。

14歲左右的孩子會讓家長感覺到很難管，特別是女孩子，怎么說都不聽，還特別敏感，有時候家長的一句無心的話就可能對孩子造成傷害，而且這個時候孩子已經(jīng)有了自主思維，還會和家長對著干，讓很多家長頭疼。

14歲的女孩子不聽話怎么管教

1、要善于傾聽學生的心聲，了解內心真實想法。首先父母要做到的是要多傾聽，多看孩子的內心世界，其實這個年齡段的孩子很多矛盾，都是家長太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點之前，就會急于的否定，忽視了孩子內心的真實想法，從而就會引起矛盾。

2、給予尊重，批評點到為止。在這個年齡段的孩子，由于年齡的成長和身體的成長，自我意識開始強烈地爆發(fā)，對于外界的評價是非常在意的，很多家長會不分場合的去批評孩子，會讓孩子感覺家長對她不尊重，家長對于自己孩子的應該尊重，否則會引起很大的矛盾。

3、要多鼓勵，讓她表達內心真實的想法。這個階段的孩子學習是非常重要的，很多家長總是非常在意孩子的學習成績，但是沒有關注到其他的閃光點，只要是學習不好，在很多家長的眼里任何方面都會做不好，這樣的想法是非常錯誤的，家長應該多鼓勵孩子，有利于孩子樹立信心。

4、放手，給孩子成長的機會。每一次的叛逆都代表著孩子的成長需要，作為父母，要相信自己的孩子，適當給孩子一些機會，讓她學會自己安排，學會獨立思考、解決問題，也適當給孩子一些承擔責任的機會。

孩子越大越不聽話，這是家長說的最多的一句話。作為家長要經(jīng)常陪伴孩子，經(jīng)常與孩子溝通，促膝長談。家中的事情盡量要征求孩子的意見，讓孩子有個好的心態(tài)。

14歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

1、要耐心開導。父母要和孩子做朋友，特別是母親要和孩子交心，不要在孩子做了某件錯事對孩非打即罵，這樣會使孩子離父母越來越遠遠，甚至把父母當成仇人，在社會上閑逛使自已遇到壞人，那后果就所以這個時期的女孩很不好管，但父母要有耐心，只要父母用對了方法，我想孩子會很順利度過上叛逆期，成為好了孩子的。

2、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時不要驚慌失措，更不能動輒打罵，否則只會激起孩子的叛逆心理，導致破罐子破摔，加劇親子間的隔閡。

3、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內心世界，孩子只有感受到父母的關切關心，尊重，理解，便會將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導。

4、適當滿足她們。青春期叛逆期的女孩子們會開始注意自己外觀，她們當中有人會學大人化妝。有些女孩子會向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個時候適當滿足一下女孩子們的要求，但是不要過分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過實際需求。

可以說14歲的孩子已經(jīng)進入了青春期，孩子在這個階段的身體和心理都發(fā)生著巨大的改變，他們會有自己的一些想法和判斷能力，再加上學習又進入了一個全新的環(huán)境，學習方面也更加的復雜了，成績也會有所變化，所以孩家長要在這個方面多多引導和教育孩子。

14歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、接受孩子的成長變化，不僅是身高上變化，更過是心理上的變化。這個階段的孩子會非常在乎自己衣著打扮，以及同齡人對自己的看法。家長老師不要戴有色眼鏡看待他們。時尚的打扮并不代表他就在學壞，要學會接受孩子的變化。

2、給他一個溫暖的家，讓他體會家人對他無微不至的關照。十四歲，在孩子自己的眼中，已經(jīng)是大人了，有了自己獨立的思維方式，會希望家長與他平等對話。而父母對孩子的關系，不僅僅在于生活上的一些呵護，還要了解，理解他思想上的變化。跟他談心，知道他的想法來源。從而在思想上給予他正確的引導。

3、理解和尊重孩子，作為父母，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題，要學會尊重和理解。我們也曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)叛逆過，孩子與你對著干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不為所動，只要去尊重、認可他，孩子慢慢就會自醒，感受到父母的愛，自然就會約束自己的行為。

4、在溝通中多觀察，溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

現(xiàn)如今，各種各樣的電子設備已經(jīng)漸漸進入到我們生活當中來了，而手機也成為了我們當中必不可少的物品，但對于自控力較差的青少年來說，手機卻是一個無法自拔的萬丈深淵。

14歲孩子叛逆期沉迷手機怎么管教

1、規(guī)定好時間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當孩子表示“想再玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進行延遲。

2、轉移孩子的注意力。當孩子玩得時間有些久時，家長可以轉移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、開始制定作戰(zhàn)計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協(xié)商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。

何時起床，何時做作業(yè)，何時玩游戲，何時睡覺，明確設定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。如果孩子某天未按照規(guī)定完成，就要接受停玩一天的處罰，因為規(guī)定在先，孩子的情緒不至于太失望。這種懲罰也在提高孩子們遵守家庭規(guī)定的自覺性。

14歲的孩子在青春期，有一定叛逆心理，所以面對孩子的各種問題，特別是玩游戲的這個令人頭疼的常見問題，堵不如疏，因勢利導，任何粗暴、簡單的家庭教育只能會讓問題更加復雜和升級。

14歲孩子愛玩游戲怎么管教

1、學會了解孩子?，F(xiàn)在的孩子的聰明程度決不亞于父母，他們熟知沉迷手機游戲的危害對他們的影響程度，因此不需要每天啰嗦說教，只需要傾聽，傾聽孩子的需求，缺失和想法。

2、要學會有效溝通。不要和孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽，找些他感興趣的話題聊，比如他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，有效的溝通，增進情感。

3、開始制定作戰(zhàn)計劃。在家長與孩子充分溝通了解孩子沉迷手機的原因后，開始制定短期計劃，暫定為期一周的計劃作試驗。制定計劃時，家長要和孩子們一起協(xié)商，讓孩子全程參與進來，比如這周有多少課余時間可以玩手機。何時起床，何時做作業(yè)，何時玩游戲，何時睡覺，明確設定作息時間表。不要家長說了算，要征求孩子的意見，最好由孩子自己寫下來并執(zhí)行。

4、以獎勵為主。預防中學生沉迷手機和游戲的最佳方式，就是從小讓孩子學會遵守家規(guī)。孩子愛玩手機玩游戲也并非墮落行為，這是現(xiàn)代青少年主要的興趣愛好之一。當孩子接觸手機時，要規(guī)定玩手機的時間。如果孩子能遵守規(guī)定，就要給予獎勵，以強化他們的良好行為。獎勵不一定是物質的，各種類型都可以，關鍵是這個獎勵對孩子有激勵作用。

教育是一個長效而持續(xù)的過程，需結合孩子的自身特點有針對性的開展，才能更好的教育孩子；只有理解和認識到孩子的不同，有針對性的開展教育，才是有效的教育。

14歲的孩子怎么管教

1、少越界，多尊重。這個時候，每個孩子都有自己的隱私，家長要做到真正的尊重孩子的隱私。隱私的本質是，孩子長大了，和父母之間已經(jīng)有了邊界。父母不要總是圍在孩子的身邊，這很容易讓孩子感到不自在，要學會適當?shù)乇荛_，不要圍在孩子身邊，成為那個喋喋不休的背景音。

2、少批評多鼓勵。教育專家說，聰明的家長懂得如何教育孩子，愚昧的家長知道怎樣打擊孩子。這個階段的孩子，更需要父母幫助他們樹立我可以，我能行的信念。批評的話點到為止就好，千萬不要一個勁地說，要讓他們感覺到父母在關心他，幫助他，永遠不會放棄他。這樣才能減弱孩子的逆反心理。

3、少看分數(shù)，多看品質。對這個時間段的孩子來說，父母不要總是盯著分數(shù)，要像尋寶一樣，不斷發(fā)現(xiàn)孩子身上的好品質。比如友善，勇敢，誠信，擔當?shù)?，青春期的孩子他們的心智是不太成熟的，他們已?jīng)能夠完全理解這些品質的意義。父母一定要不斷地正向激勵，好的品質會讓孩子繞開歧途，走向正確的成長方向。

14歲孩子為什么難以管教