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對于拖拖拉拉的孩子應(yīng)該怎么訓(xùn)練

2023-11-30895閱讀量
  • 對于拖拖拉拉的孩子應(yīng)該怎么訓(xùn)練

    每天面對孩子做事磨磨蹭蹭的,家長都非常心煩,甚至有時候控制不住自己的脾氣,都想動手打孩子。那么我們就聊一下,對于拖拖拉拉的孩子應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢?

    對于拖拖拉拉的孩子應(yīng)該怎么訓(xùn)練

    1.說到做到,一定要嚴(yán)格執(zhí)行

    總有些時候,我們雖然給孩子制定了計劃,但在施行起來的時候,孩子總會和父母“討價還價”。這個時候父母一定要嚴(yán)格執(zhí)行制定的計劃。比如:和孩子商量好完成作業(yè)才可以出去玩,當(dāng)孩子總不堅持不下去時,可能會和父母“商量”可以不可以寫一段作業(yè),玩一段時間?這個時候父母一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計劃,只有持之以恒,孩子才能慢慢形成習(xí)慣,做事有條有紊。

    2.讓孩子知道時間的重要性

    孩子還很小,對于時間沒有一個概念,不知道半個小時是多久,一個小時是多長。這個時候,父母在平常就要鍛煉孩子的時間觀念。比如:孩子早上刷牙洗臉,和孩子約定好十分鐘洗漱完畢。這個時候父母要從孩子進(jìn)入洗漱間開始計時,直到時間結(jié)束。慢慢的,孩子就可以感覺到十分鐘是多長時間,做任何事的時候就會具備時間的概念,提前有自己的計劃。

  • 孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

    做事拖拉是很多孩子共有的特征,他們往往表現(xiàn)為早上起床慢、寫作業(yè)磨蹭等,家長們面對孩子拖拉,催了一遍又一遍,結(jié)果家中雞飛狗跳,大大傷害親子間的感情,要改變孩子拖拉的毛病,家長要及時給孩子培養(yǎng)時間觀念。

    孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

    1.多鼓勵和包容,因為孩子出現(xiàn)做事拖拉有可能是因為沒有自信,做事沒有決斷的能力。

    2.多給予正面的鼓勵,而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做事拖拉背后的原因。適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育,學(xué)會積極、主動的解決問題,不要懼怕做事以后的后果。

    3.讓孩子承受拖拉造成的后果,不要替他們做什么,也別總是提醒他們,許多孩子只有承擔(dān)了后果才能吸取教訓(xùn)。

    4.父母首先要說到做到,如果你是認(rèn)真的,要堅持到底。你提出要求,孩子卻說“等等”時,告訴孩子:“這不在選擇范圍內(nèi)?,F(xiàn)在就要去做,做好了叫我,我要檢查?!比缓蟮群⒆有袆印?/p>

  • 小孩子做事總是拖拖拉拉怎么改變

    小孩子做事總是拖拖拉拉,有時候過于懶散,父母說話也不聽,讓父母們很生氣,如果家長想要改變孩子的這個現(xiàn)狀,就要幫助孩子改善拖拉的習(xí)慣,以身作則做好榜樣,帶給孩子潛移默化地影響。

    小孩子做事總是拖拖拉拉怎么改變

    1、制定時間計劃。例如:吃飯,根據(jù)食物的量,給孩子規(guī)定時間,吃完的時間。到規(guī)定時間沒吃完,把飯收起來,不要再吃,中間不要吃零食,再餓也要等到下一頓。

    2、完成任務(wù)并適當(dāng)獎勵。比如:可以告訴孩子做完作業(yè),可以玩,可以看半小時動畫片,或者出去玩,也可以送一朵小紅花等等。這會激勵孩子,讓孩子更有動力。

    3、培養(yǎng)孩子的專注力。為了培養(yǎng)孩子的專注力,拖延多是因為分心??梢杂靡粌杉聛砼囵B(yǎng)孩子的耐心,不斷地鼓勵和帶動孩子完成,提高自信心。

    4、尊重孩子。父母在制定計劃時,要與孩子溝通,讓孩子自己思考問題,讓孩子知道父母制定計劃的意圖。這樣,孩子才能感受到父母的尊重。在我們引導(dǎo)的同時,孩子們也會積極思考,學(xué)會有條不紊地做自己的事情。

  • 孩子拖拖拉拉沒有時間觀念怎么辦

    很多孩子由于沒有時間觀念,總是會認(rèn)為自己有大把時間可以“揮霍”,所以在生活中總是出現(xiàn)拖延磨蹭的現(xiàn)象,讓父母非常無奈。對于這種情況,家長可以在生活中當(dāng)中讓他們感受到時間的重要性,幫助他們培養(yǎng)時間觀念,讓他們改掉這種行為。那么,孩子拖拖拉拉沒有時間觀念怎么辦呢?

    孩子拖拖拉拉沒有時間觀念怎么辦

    1.告訴孩子守時是一種美德

    守時就是要求孩子有良好的時間觀念,而培養(yǎng)孩子良好的時間觀念,養(yǎng)成不拖拉的好習(xí)慣,應(yīng)該從孩子小時候抓起,讓孩子在很小的時候就感知時間,懂得及時做到答應(yīng)別人的事。縱使孩子與朋友的約定沒有什么價值,也要令其遵守。孩子必能在這些小小的約束中,學(xué)習(xí)到如何以自己的力量管理自己的行為。久而久之,孩子面對任何事情都會信守承諾。有句話說的好:守時的人不一定優(yōu)秀,但優(yōu)秀的人一定很守時。因為守時就代表著自律,有責(zé)任心,會讓人感覺靠譜,在團(tuán)隊合作和未來發(fā)展中更容易獲得好機會。對孩子來說,守時代表著有管理時間的能力,有計劃、有責(zé)任心地學(xué)習(xí)和生活。父母可以多講一些守時的故事,讓孩子明白守時是一種美德,比如德國哲學(xué)家康德為準(zhǔn)時到達(dá)朋友家而買房修橋的故事,讓孩子明白守時是一種美德。

    2.不對孩子的事情大包大攬

    很多家長對于孩子的事情大包大攬,寵著慣著孩子。孩子作業(yè)沒做完,有家長幫寫,起床起不來,有家長幫孩子叫出租車,衣服、鞋子、書本統(tǒng)統(tǒng)都會幫孩子整理好。實際上,孩子的事情還是得孩子自己去做。只要事情造成的后果不嚴(yán)重,家長可以選擇讓孩子自己去做,事情的后果也由孩子自己承擔(dān),這樣能提高孩子的自我約束感和責(zé)任意識。

  • 孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

    自從孩子上學(xué)之后,家長最頭疼的問題也隨之而來——輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。因為孩子在寫作業(yè)的過程中,總是會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如剛寫一會就開始出走神,玩文具等現(xiàn)象,讓父母非常無奈,但又束手無策。那么,孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢?

    孩子寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

    1.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

    如果在孩子學(xué)習(xí)的過程中,周圍有其他擾亂他們學(xué)習(xí)的東西,很有可能讓孩子異常的浮躁,不能集中注意力,所以,爸爸媽媽營造良好的學(xué)習(xí)氛圍非常的關(guān)鍵。如果想要陪孩子寫作業(yè),就要避免發(fā)出聲音,除此之外,在書桌上面也盡量不要放其他的無關(guān)的用品。畢竟有一部分孩子在寫作業(yè)的過程之中,有可能去切橡皮、畫畫等。想要讓孩子快速的寫完作業(yè),只需要在桌子上放一個本子和筆,以及其他用品就可以。

    2.逐步放權(quán),讓孩子有自主選擇權(quán)

    一說到給孩子放權(quán),很多家長會覺得,孩子的自控力本來就很差,再放權(quán)肯定是干脆不寫。其實,正是因為父母不相信孩子有自主決策的能力,干預(yù)過多,才會讓孩子對寫作業(yè)產(chǎn)生抵觸的情緒。放權(quán)的第一步,可以先從選擇式提問開始,比如詢問孩子:“你想先做語文作業(yè)還是數(shù)學(xué)作業(yè)?你自己決定?!弊尯⒆幼灾鬟x擇,而不是替他們做決定:“先寫數(shù)學(xué),再寫語文。”并強調(diào)由他自己決定,這會讓孩子感到被尊重,更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)驅(qū)動性。

  • 孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉怎么辦

    大部分孩子對于寫作業(yè)這種事,都沒有什么太大的興趣,反而覺得寫作業(yè)枯燥乏味,耽誤了他們玩耍的時間,所以基本上孩子一回到家,就開始看電視,玩游戲,反而沒有多少孩子一回到家就是做作業(yè)的,就算寫,也是拖拖拉拉的。那么孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉怎么辦?

    孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉怎么辦

    1、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

    家長在家里要給孩子營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,要注重培養(yǎng)孩子的時間觀念,根據(jù)孩子的實際情況,和孩子一起建立獎勵和懲罰制度。明確告訴孩子,自己作業(yè)拖拉造成的后果由自己負(fù)全責(zé)。

    孩子做作業(yè)也需要一個良好的氛圍,父母可以給孩子設(shè)置一個專門供孩子學(xué)習(xí)的小書房。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,不能堆放玩具等會分散孩子注意力的東西,這樣有助于讓孩子產(chǎn)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

  • 小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

    很多家長反映說,自己的孩子不管做什么事情都是拖拖拉拉的,特別是寫作業(yè)的時候,總是心不在焉的,每次都得在半夜十點或者十一點多才能寫完,父母為此也十分著急,不知道該怎么辦才好,那么面對小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦呢?

    小孩子做事情拖拖拉拉怎么辦

    1.幫孩子學(xué)會珍惜時間

    孩子做事磨蹭其實是因為孩子現(xiàn)在還沒有時間觀念。因此,爸爸媽媽要讓孩子學(xué)會珍惜時間,平時多給孩子講一些成功人士珍惜時間的事例,并且經(jīng)常督促孩子。平時也可以跟孩子說說磨蹭的害處,告訴孩子磨蹭是有害終生的壞習(xí)慣。

    2.把長指令變成短指令

    孩子在做一件事情的時候,會去判斷這個指令對他來說難不難,然后決定是否去做,有一些急性子的家長,經(jīng)常會對孩子發(fā)出好多指令:快去刷牙洗臉吃飯上學(xué)!這一連串的動作讓孩子感覺到非常困難。大多數(shù)情況下,孩子也只能對第一個指令印象比較深刻。所以,我們應(yīng)該把長指令分成短指令,這樣子孩子更容易接受,并且不容易反感。

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