叛逆期的孩子不去學(xué)校怎么辦
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處于叛逆期的孩子是非常讓父母頭疼的,因?yàn)檫@個(gè)階段的他們,不僅會(huì)做出各種各樣叛逆的行為,甚至還會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,讓父母非常無(wú)奈。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要采取不當(dāng)?shù)姆椒?,引起他們的逆反心理。那么,叛逆期的孩子不去學(xué)校怎么辦呢?
叛逆期的孩子不去學(xué)校怎么辦
1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。
2.尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒。“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語(yǔ),不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō),更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽,說(shuō)的多了,慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了,到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì),給孩子正確的引導(dǎo)。家長(zhǎng)不要每天回來(lái)看見(jiàn)孩子嚷嚷:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,對(duì)得起父母嗎?”時(shí)間久了,孩子慢慢就會(huì)出現(xiàn),既然我學(xué)習(xí)也不好,干脆我不上學(xué)了,不再花父母的錢(qián)。父母應(yīng)該給孩子正能量,環(huán)境他們的學(xué)習(xí)壓力,讓他們記住家一定是溫馨的。
3.做出改變。孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為,一定是自身發(fā)生了改變,家長(zhǎng)一定要找出孩子真正厭學(xué)的原因,不想學(xué)?跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度?沒(méi)有合適方法?根據(jù)不同的原因,找到對(duì)策,解決問(wèn)題。坐下來(lái)平靜談心、溝通,對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子,讓孩子和進(jìn)步較快的學(xué)生學(xué)習(xí),會(huì)有意想不到的效果。還可以向老師詢(xún)問(wèn)正確的學(xué)習(xí)方法,一定不能只空口說(shuō),帶上作業(yè)、試卷,請(qǐng)老師幫忙分析,老師能很快找到問(wèn)題,然后提供建議,這種是最好的方式。
4.父母要學(xué)會(huì)換位思考。青春期的孩子會(huì)有很多的想法和要求,在父母的眼里都是非常可笑的。那面對(duì)孩子的這些無(wú)理的要求時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出不回應(yīng)或者直接拒絕,這時(shí)就會(huì)讓孩子感到父母對(duì)自己不尊重,從而做出一些極端的事情,引起父母的注意,讓父母感到他的存在。所以,我們父母要多關(guān)心孩子的心理和生活,讓孩子感受到父母時(shí)刻在關(guān)心他,關(guān)注他。
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青春叛逆期的孩子出現(xiàn)最明顯的特征就是厭學(xué),因?yàn)檫@個(gè)階段的他們具備一種成人感,不喜歡受到老師和家長(zhǎng)的束縛,所以就出采取不想上學(xué)的方式來(lái)表示自己已經(jīng)長(zhǎng)大,但是家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持自己的底線(xiàn),給孩子一個(gè)引領(lǐng)作用。那么,初中孩子叛逆期不去學(xué)校讀書(shū)怎么辦呢?
初中孩子叛逆期不去學(xué)校讀書(shū)怎么辦
1、初中正是孩子接受知識(shí)的良好時(shí)期,這段時(shí)間也是孩子打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,所以,如果孩子有不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)一定要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子,幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,跟他們講清學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)孩子的厭學(xué),家長(zhǎng)首先要做的就應(yīng)該是理解,在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),端正孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。
2、溝通其實(shí)是一個(gè)解決很多事情的方法,可能大多數(shù)的初中生家長(zhǎng)們?cè)诠芙毯⒆拥臅r(shí)候,都直接選擇命令的形式,而不會(huì)去溝通。家長(zhǎng)們?nèi)绻诿媾R初中生不想去上學(xué)的狀況的時(shí)候,那么就可以選擇溝通的方式,只有多溝通,家長(zhǎng)們才能知道初中生的心里在想什么,才能從根本上解決初中生不想去上學(xué)的問(wèn)題。
3、多引導(dǎo)少呵斥。孩子不管多大在家長(zhǎng)眼里都是孩子,這是人之常情,但是孩子叛逆期到的時(shí)候家長(zhǎng)總是習(xí)慣了,你趕緊去寫(xiě)作業(yè),趕緊學(xué)習(xí)去,總是命令的方式去講孩子,孩子在什么年齡段表現(xiàn)出的情緒是不一樣的,家長(zhǎng)要引導(dǎo)的方式讓孩子聽(tīng)話(huà)學(xué)習(xí),而不是命令呵斥的方式讓孩子去執(zhí)行。
4、家長(zhǎng)還要尊重孩子內(nèi)心的一些意愿,有的初中生就是不喜歡學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生了不想去上學(xué)的問(wèn)題,那么家長(zhǎng)也可以根據(jù)初中生孩子的實(shí)際情況認(rèn)真的思考一下,是否應(yīng)該讓孩子走別的道路。初中生們不想去上學(xué)的狀況其實(shí)也是青春期中的一種叛逆心理,所以家長(zhǎng)在對(duì)待以上問(wèn)題的時(shí)候,在與初中生溝通的時(shí)候,一定要選擇互相尊重、互相理解的方法來(lái)解決。
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很多父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,最怕的就是小孩子不愿意念書(shū)的問(wèn)題,可學(xué)習(xí)又是孩子成長(zhǎng)的必要緩解,在學(xué)校內(nèi)才能學(xué)取大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果出現(xiàn)孩子不去學(xué)校讀書(shū),家長(zhǎng)又該如何引導(dǎo)孩子呢?
小孩子不去學(xué)校讀書(shū)怎么辦
1、要弄清原因,對(duì)癥下藥。小孩子厭學(xué)有多方面的原因。比如,有的孩子在學(xué)校與同學(xué)們的關(guān)系沒(méi)處好,或是受到了欺負(fù);有的則是受其他孩子的影響,有了不良的行為,集體逃學(xué);有的是沉迷游戲,不能自拔。
所以,家長(zhǎng)首先要弄清原因,對(duì)癥下藥,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。如果不分青紅皂白,上來(lái)就是一頓訓(xùn)斥,不僅不能解決問(wèn)題,甚至還會(huì)起到相反的作用。
2、家長(zhǎng)要多抽空陪孩子,關(guān)注他們的心理需求。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出錯(cuò),或是考試沒(méi)考好的話(huà),不要嚴(yán)厲批評(píng)他們,而是幫助他們找出錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤,并改正。鼓勵(lì)孩子不怕犯錯(cuò),而是及時(shí)改正。不要給孩子太多的壓力,多給他們自由發(fā)揮的空間。
3、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤(pán)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),不要太過(guò)看中孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。
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由于初中的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)內(nèi)容與小學(xué)的大不相同,所以在這個(gè)階段,就會(huì)有很多孩子遲遲無(wú)法進(jìn)入狀態(tài),如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)幫助他們進(jìn)行調(diào)整,那勢(shì)必會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙,出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。
初中孩子不去學(xué)校怎么辦
1、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題,同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。
3、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān),這時(shí)不僅父母需要作出反思,抽時(shí)間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、少孩子的壓力。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就拼命地給孩子報(bào)上不完的培訓(xùn)班,孩子的自由時(shí)間受到限制,或者父母給予孩子太高的期望。
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叛逆期的孩子總會(huì)做出各種各樣不良的行為,來(lái)彰顯自己的“成人感”,比如逃課,曠課,不去學(xué)校等等,讓父母非常煩惱。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力,而是應(yīng)該使用正確的方法好好引導(dǎo)他們。那么,叛逆期孩子不去上學(xué)怎么辦呢?
叛逆期孩子不去上學(xué)怎么辦
1.使用有效的溝通方式,多方面觀察孩子
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、做錯(cuò)事時(shí),家長(zhǎng)不要過(guò)于生氣、驚慌,也不要采用一些“打罵”的方式來(lái)教育,用這些方法,孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去,其主要原因還是在于溝通方式不對(duì),觸動(dòng)不了孩子,當(dāng)然毫無(wú)效果。
父母要從第三方的角度去觀察、了解孩子出現(xiàn)這些異常情況的原因,先找到孩子厭學(xué)的主要原因,才能選擇有效的溝通方式,防止孩子厭學(xué)問(wèn)題加深,千萬(wàn)不要使用暴力的手段進(jìn)行教育,這樣只會(huì)讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。父母想要選擇正確有效的溝通方式,先要對(duì)孩子說(shuō)他們感興趣的話(huà)題,產(chǎn)生共鳴后,再把我們想表達(dá)的內(nèi)容、想法循序漸進(jìn)的融入對(duì)話(huà)中,孩子才能聽(tīng)的進(jìn)去,也要認(rèn)真去傾聽(tīng)孩子自己的想法,溝通效率才會(huì)更高。
2.尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒
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有家長(zhǎng)說(shuō),孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦?愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,所以,孩子不想上學(xué),這是可以理解的,家長(zhǎng)要能與孩子感同身受,就像我們大人不喜歡上班一樣,當(dāng)你與孩子感同身受了,你就能更容易去幫助孩子。
孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦
1、要跟孩子站同一隊(duì)列,不站對(duì)立面
家長(zhǎng)一定要尊重孩子的情緒和感受,因?yàn)榍榫w是沒(méi)有錯(cuò)誤的,不要再漠視、否定和批判孩子的情緒和感受。相反,家長(zhǎng)要嘗試著站在孩子的角度去“感受”孩子的感受。
通過(guò)溝通和認(rèn)可感受,逐步讓孩子敞開(kāi)心扉,讓孩子更多的表達(dá),從而深入了解孩子的處境、遇到的困難以及真實(shí)的感受。
家長(zhǎng)切忌說(shuō)教道理,第一要?jiǎng)?wù)是穩(wěn)定自己的情緒,去像朋友同事一樣,同理孩子的感受,可以順著孩子的話(huà)往下說(shuō),引導(dǎo)他理清情緒和思路,說(shuō)出更多信息。
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當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)一定要做積極的正面引導(dǎo),不要不分青紅皂白的就批評(píng)孩子,這樣很容易造成孩子的逆反心理,達(dá)到適得其反的效果就不好了,那么,孩子叛逆不去學(xué)校怎么辦呢?
孩子叛逆不去學(xué)校怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力
應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。