怎樣教育叛逆期的男孩子才是正確的
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孩子叛逆不聽(tīng)話困擾著很多家長(zhǎng),多數(shù)家長(zhǎng)不知如何教育叛逆期的孩子才對(duì),其實(shí)叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的階段,家長(zhǎng)只需多與孩子溝通,理解孩子的行為,對(duì)癥下藥,孩子很快就會(huì)渡過(guò)叛逆期。
怎樣教育叛逆期的男孩子才是正確的
1.盡量不要恐嚇孩子:在男孩叛逆期階段,如果恐嚇孩子,不僅會(huì)加重孩子的逆反心理,還會(huì)影響孩子的心理健康,讓孩子出現(xiàn)膽小、自卑的性格。
2.多鼓勵(lì)孩子:男孩叛逆期比較活潑好動(dòng),主要是為了尋求獨(dú)立,家長(zhǎng)應(yīng)該多正視孩子的獨(dú)立要求,鼓勵(lì)孩子多做一些力所能及的事情,這樣孩子會(huì)從中獲得成就感和認(rèn)同感。
3.訓(xùn)練孩子通過(guò)感受溝通:當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)的和孩子溝通,盡量表達(dá)感受,而不要表達(dá)指責(zé),這樣孩子也會(huì)嘗試著通過(guò)感受溝通,更有利于心理健康成長(zhǎng)。
4.父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期:孩子只有經(jīng)過(guò)判逆期的顧長(zhǎng),才能邁向一個(gè)更高的人生,父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格,父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問(wèn),而應(yīng)該是更加關(guān)注。
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孩子在進(jìn)入叛逆期以后,會(huì)發(fā)生很大的變化,尤其是男孩子,他們會(huì)變得我行我素,不服管教,反抗精神極強(qiáng),尤其是在對(duì)著父母的時(shí)候。那么對(duì)叛逆期的男孩子應(yīng)該怎樣正確教育?
對(duì)叛逆期的男孩子應(yīng)該怎樣正確教育
1、心態(tài)放松,很關(guān)鍵
首先你要有孩子叛逆期到來(lái)的心理準(zhǔn)備,而且要有最壞的那種。有了這樣的思想準(zhǔn)備以后,你就會(huì)覺(jué)得青春叛逆期太正常不過(guò),今后面對(duì)孩子的各種表現(xiàn),你不會(huì)一下子接受不了。而一旦你接受不了,很多過(guò)激的事情就會(huì)做出來(lái),那可就真的壞事了。告訴自己,沒(méi)事的,那只是一個(gè)階段罷了。事實(shí)上也是如此,只要孩子本質(zhì)不壞,過(guò)了那個(gè)時(shí)間段就會(huì)好了。
2、沉得住氣,別比他更激動(dòng)
話是這么說(shuō),但很多家長(zhǎng)在遇到兒子像個(gè)十惡不赦的惡棍時(shí),內(nèi)心是崩潰的。這個(gè)時(shí)候,勸你強(qiáng)制自己冷靜,不要比他還激動(dòng)。有時(shí)候孩子其實(shí)知道自己錯(cuò)了,可是青春的特點(diǎn)就是不服輸,不愿意低頭,所以他明知道錯(cuò)了也不會(huì)向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時(shí)候,找個(gè)出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時(shí)候,再跟他盡可能輕松地聊天,效果會(huì)好很多。
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叛逆期每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷,此時(shí)的孩子很容易就會(huì)被特殊的情感所影響,出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗權(quán)威、逆反家長(zhǎng)等一系列的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)一定要做出合理規(guī)劃,耐心引導(dǎo)孩子,幫助孩子早點(diǎn)走出叛逆期。
對(duì)于叛逆期的男孩子怎樣正確引導(dǎo)
1、與孩子溝通要保持冷靜:以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
2、在溝通中多觀察:溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題,從不同角度和孩子作溝通。
3、用商量解決問(wèn)題:以商量的方式去解決問(wèn)題,即使商量失敗,但感情氛圍會(huì)增強(qiáng),有利于以后問(wèn)題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是,當(dāng)前題沒(méi)解決,還破壞了感情氣氛,阻斷了感情溝通,失去今后問(wèn)題解決的機(jī)會(huì)。
4、幫助孩子做自我評(píng)價(jià):幫助孩子完成正確客觀的自我評(píng)價(jià)。和他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對(duì)他的公眾評(píng)價(jià)。是孩子對(duì)自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識(shí),不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比,也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識(shí),接受當(dāng)前自我。
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叛逆期的男孩子是非常不好管教的,總是跟家長(zhǎng)作對(duì),在這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲的情況,身為家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不能任由孩子發(fā)展,否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。
叛逆期的男孩子沉迷游戲該怎樣去溝通教育
1、當(dāng)男生處于叛逆期的時(shí)候,說(shuō)明他們心里已經(jīng)有大問(wèn)題等著你去處理了??赡苁菑男〉酱螅部赡苁亲罱囊恍┦虑椤:⒆硬粫?huì)理解大人做事的方式。所以這個(gè)時(shí)候你要主動(dòng)去溝通,把你們之間的問(wèn)題說(shuō)清楚。
2、千萬(wàn)不要搶叛逆孩子的手機(jī)。這時(shí)候去搶會(huì)刺激他們的情緒。你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整它們。你可以給孩子有限的時(shí)間玩手機(jī),然后你要以身作則,花和孩子一樣的時(shí)間,否則孩子會(huì)不服氣,所以你要尊重他,而不是把他當(dāng)成自己的,他們會(huì)向你學(xué)習(xí)。
3、耐心傾聽(tīng)。孩子正處于叛逆期階段,他們要求與家長(zhǎng)平等交流的愿望非常強(qiáng)烈,渴望受家長(zhǎng)的尊重。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,多與孩子進(jìn)行互相尊重的平等交流,多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì),多傾聽(tīng)孩子的心聲,少些要求、命令與責(zé)備,在傾聽(tīng)過(guò)程中適當(dāng)做些心理疏導(dǎo)。
4、和孩子制定玩游戲的時(shí)間。絕對(duì)禁止孩子不玩游戲是很難做到的,而且這樣只會(huì)讓孩子更加抗拒。所以家長(zhǎng)可以和孩子一起制定玩游戲機(jī)的時(shí)間,規(guī)定每天可以玩多少時(shí)間,什么時(shí)候可以玩。
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初中叛逆期的男孩子不好管教,家長(zhǎng)要多些耐心,不要跟他們硬碰硬,自己脾氣暴躁的時(shí)候先要冷靜下來(lái),然后再去跟孩子交談,孩子不開(kāi)心的時(shí)候也要能避免說(shuō)教,溝通是建立在雙方平等、冷靜、尊重的基礎(chǔ)上的,我們不要總是去命令孩子怎么怎么做。
初中叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育
1、了解青春期的特點(diǎn)和孩子的思想。這就要求家長(zhǎng)有能力學(xué)習(xí)、看書或上網(wǎng)尋找青春期孩子的特點(diǎn),或與其他有青春期孩子的父母交流;孩子處于青春期,雖然身體發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始接近成人,但心理還不成熟,很多想法很幼稚,如果家長(zhǎng)教育的方法不對(duì),只會(huì)讓孩子離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。
2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立。叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)為主,不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教,避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為,克服心理障礙。
3、盡量減少指責(zé)和與他爭(zhēng)論的模式。和兒子發(fā)生沖突時(shí),可以深吸一口氣,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi),在這種退縮的狀態(tài)下處理,也就是說(shuō),面對(duì)沖突,你應(yīng)該先學(xué)會(huì)冷靜自己的情緒。為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,夫妻關(guān)系一定要和諧。只有父母和睦,孩子才能感受到愛(ài)。
與孩子交流時(shí),我們不能再指責(zé)他,想讓他做什么。我們要多聽(tīng),多聽(tīng)聽(tīng)孩子要說(shuō)的話,了解孩子的內(nèi)心感受和心理需求。
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15歲叛逆期的男孩子不好管教,家長(zhǎng)應(yīng)該注意調(diào)整自己錯(cuò)誤的教育方式,我們要能理解青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子多一些尊重和包容,不要侵犯孩子的隱私,這個(gè)時(shí)候多與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,既能增進(jìn)關(guān)系,還能及時(shí)引導(dǎo)孩子。
15歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育
1、家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子叛逆背后的事情,尊重孩子的隱私,理解孩子妄想獨(dú)立的思想,給孩子一點(diǎn)空間,不要事事去詢問(wèn),事事去干預(yù)。家長(zhǎng)應(yīng)以探索的心態(tài)去跟孩子溝通,傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心世界,雖然孩子經(jīng)歷的年紀(jì)我們經(jīng)歷過(guò),但所處的年代已不同。
2、增加陪伴時(shí)間。建議父母陪伴男孩適當(dāng)運(yùn)動(dòng),也可一起參加娛樂(lè)活動(dòng),不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì),也可適當(dāng)緩解男孩的壓力,還能夠通過(guò)興趣愛(ài)好合理地宣泄負(fù)面情緒,同時(shí)能夠增進(jìn)父母與男孩之間的感情。
3、正視孩子的叛逆心理,不要抱有成見(jiàn)。事實(shí)上,15歲男孩的逆反心理也蘊(yùn)含著很多積極的品質(zhì),比如強(qiáng)烈的自我意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新能力等。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)逆向心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí),合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng),叛逆心理就能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮積極作用。
4、掌握正確的溝通方式,引導(dǎo)孩子走出不正確的范圍。叛逆期的孩子往往表現(xiàn)得玩世不恭,覺(jué)得這個(gè)環(huán)境和這個(gè)社會(huì)不屬于自己,總是表現(xiàn)得父母和家人無(wú)法理解。比如把頭發(fā)染成各種顏色,說(shuō)同齡人只能聽(tīng)懂的話等等。這時(shí),家長(zhǎng)不要總是用抱怨和批評(píng)的語(yǔ)氣跟他們說(shuō)話,而要學(xué)會(huì)正確地與孩子溝通和解釋。
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在管教叛逆期的男孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒,千萬(wàn)不要對(duì)孩子對(duì)手,也不要一味地批評(píng)責(zé)怪他們,而是應(yīng)該多跟他們溝通交流,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,?lái)幫助他們順利度過(guò)叛逆期。
13歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育
1、信任并接納孩子。在對(duì)13歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任,接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容,滿足內(nèi)在的一些需求,多傾聽(tīng)孩子的這種需求,滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。
2、父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子。對(duì)于13歲叛逆期男孩提出一些無(wú)厘頭的要求或者意見(jiàn),即使你不同意不認(rèn)可,你也要耐心地聽(tīng)完孩子們的真實(shí)想法,充分了解他們的看法后,再以交換意見(jiàn)的方式提出你的想法,不要一味說(shuō)教而不顧孩子們的感受。
3、允許孩子叛逆。家長(zhǎng)為什么不允許孩子叛逆,犯錯(cuò)了,主要是家長(zhǎng)覺(jué)得孩子這么做,他會(huì)吃虧,所以家長(zhǎng)就希望孩子能過(guò)一路正確下去,不做錯(cuò)誤的事。但事實(shí)上這是不可能的,有句俗話說(shuō),不撞南墻不回頭。
4、讓孩子感受到你的愛(ài)。因?yàn)楹⒆颖旧砭吞幵谝粋€(gè)懵懵懂懂的階段,有時(shí)候你含蓄的表達(dá)孩子就可能不是那么容易感受得到,從而產(chǎn)生矛盾和誤解。最重要如果孩子感受到自己被父母的愛(ài)包圍著,他眼里的世界是美好的,所以即使生活當(dāng)中發(fā)生了不愉快,也能很快的化解這種不良情緒。