孩子又懶又不聽話是由多方面因素造成的，現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，所以就造成了家里幾個老人都寵著的局面，如果孩子家庭條件還不錯，那就會造成過度溺愛，孩子的行為習(xí)慣會過度的依賴父母，這就會造成孩子又懶又不聽，那針對這種情況父母該怎么辦？

孩子又懶又不聽話怎么辦

孩子又懶又不聽話很大程度上一是因為父母做的太多了。孩子們總是必須學(xué)會獨立照顧自己，但有成千上萬的父母心里會感到不安，擔(dān)心他們的孩子做得不好，做得很慢，或不安全。

即使他們自己感到很苦，他們也不會讓孩子獨立成長，尤其是很多父母和孩子。孩子很想自己穿鞋子，但因為不熟練導(dǎo)致速度很慢，父母在旁邊看不慣，一直在催促孩子。

最后，他們?nèi)虩o可忍，一邊罵一邊給孩子穿鞋。因此孩子成長的機(jī)會被剝奪了，獲得成就感的機(jī)會也沒有了。孩子就會想我自己不做，有人幫我，我為什么要做？反正是有人幫我做的。

孩子又懶又不聽話另一方面是父母的話太多了。孩子動作慢，犯錯誤是正常的。我們成年人也不是完美的，也都會犯錯，所以何必苛責(zé)孩子呢？但是一些父母在看到孩子的這些問題時忍不住生氣。

孩子上初中之后，家長感覺孩子不愿意與父母講話了，喜歡獨來獨往，不太愿意與人交流，性格也會變得比較靦腆，學(xué)習(xí)也越來越跟不上了，家長在一旁干著急，初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦呢？

初中孩子不愛讀書又不聽話怎么辦

1、學(xué)會冷靜，理智對待

面對青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會冷靜，理智對待。在叛逆期內(nèi)，父母不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發(fā)揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辨解的機(jī)會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴(yán)”壓制孩子，強(qiáng)制孩子屈服。

2、要學(xué)會理解孩子

經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P和鼓勵。要學(xué)會理解孩子，賞識孩子，肯定孩子。在父母賞識的目光里，教育才能充滿希望。得到父母的贊揚，孩子會變得心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受父母的意見，克服自己的小毛病。如果父母只是一味地數(shù)落，訓(xùn)斥孩子，指責(zé)甚至打罵孩子，不僅影響自己的情緒，而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

孩子這樣的行為可能和他的成長經(jīng)歷有關(guān)。建議家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心，看到孩子行為背后的原因，看到孩子的感受和需求，和孩子做朋友，多鼓勵夸獎，少批評指責(zé)。

小孩子自私又不聽話怎么辦

1、自私，霸道，一般來說都是父母嬌寵，無原則的溺愛，一切以孩子為中心。這種情況一是嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的告訴他，必須要換位思考，故意忽視忽略他，二是多講一些友善助人為樂的小朋友，講些經(jīng)典，二十四孝，子弟規(guī)，三是帶孩子去看一下動物，特別是呆萌可愛的動物。盡一切可能培養(yǎng)政確的世界觀人生觀價值觀。

2、這個時期兒童社會性情感獲得了一定的發(fā)展，在學(xué)校生活的影響下，兒童的個性也得到了發(fā)展，作為家長要時刻觀察注意孩子的內(nèi)心活動，主動溝通與關(guān)心孩子在學(xué)校的生活和同學(xué)之間的關(guān)系，了解他們的內(nèi)心，才能從根本去解決孩子的想法，從而正確的引導(dǎo)孩子，從根本解決孩子不聽話和自私的問題！

3、家長們不要看到孩子就各種指責(zé)，如果孩子某方面做得不對，可以先交流詢問具體原因。然后根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行有針對性地解決問題。有的學(xué)生只是不認(rèn)真聽講，那就告訴孩子不聽課就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。有的學(xué)生比較貪玩，那么就要告訴孩子要懂得勞逸結(jié)合。總之和孩子的之間的問題還是選擇通過溝通的方式解決比較好。

在孩子有情緒的時候，家長要教會孩子進(jìn)行合理的進(jìn)行宣泄，就像我們自己在情緒不好的時候也是需要宣泄的，只不過宣泄的方式不是太一樣。家長可以告訴孩子，宣泄情緒的方法，比如：大哭，或者與人進(jìn)行交流，又或者可以進(jìn)行運動，讓自己的情緒在運動中宣泄出去，負(fù)性的情緒需要疏導(dǎo)出去，不要憋著，這樣不利于孩子的身心健康。

我們很多人從小生活在父母親人的監(jiān)護(hù)之下，一旦進(jìn)入了大學(xué)，失去了管制和約束。個人自由主義和散漫主義就會迅速占據(jù)整個大學(xué)生活，還有很多人掛科畢不了業(yè)，很多人也走上了歧路，甚至滑入深淵。那么，上大學(xué)的孩子懶又不聽話怎么辦？

上大學(xué)的孩子懶又不聽話怎么辦

1、不要過度關(guān)注孩子

這段時間先把孩子涼在一旁，不要關(guān)心孩子的所做所為。孩子已經(jīng)上大學(xué)了，很多事情需要孩子自己做主，自己做出決定。等孩子來征求父母意見事，也不要說出自己的意見，而是委婉的建議孩子自己決定，對孩子的關(guān)心要點到為止。

2、不要吝嗇表揚和肯定孩子

盡管孩子已經(jīng)上大學(xué)了，要改變孩子，父母還是要多找找孩子的優(yōu)點和長處，然后就是表揚和肯定，有了你們父母的肯定和表揚，孩子會無限的放大自己的優(yōu)點和長處，從而加深對父母的認(rèn)可，久而久之，孩子就會從心底里接受父母，從而越來越尊敬父母，與父母成為知心朋友的。

對于那些不喜歡學(xué)習(xí)，同時又很叛逆的孩子，家長十分頭疼對他們的教育，常常覺得不知道從何下手，但是，如果不盡早幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣，會嚴(yán)重影響孩子未來的發(fā)展，那小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦呢？怎么教育呢？

小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦

接下來，我們從以下幾個方面來分析孩子不寫作業(yè)、不聽話叛逆的原因，以及對應(yīng)的解決方案：

1、作業(yè)難度太大，有恐懼感

不寫作業(yè)不聽話的第一點常見原因是，作業(yè)難度太大，有恐懼感。每個孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況都有所不同，對于成績較差的學(xué)生來說，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中知識并沒有完全掌握，從而導(dǎo)致回到家的時候，很多作業(yè)題目不會做，久而久之對于寫作業(yè)來說，形成了一定的恐懼感，從而不愿意寫作業(yè)。

對策：對于這樣的孩子，家長應(yīng)該是鼓勵大于管教，同時還要多一些耐心，幫助孩子進(jìn)行合理規(guī)劃，比如說，先讓孩子做自己會做的，所有不會做的都空著，然后輔導(dǎo)孩子把不會的內(nèi)容再補(bǔ)上，配合著鼓勵措施，記錄孩子每一天的進(jìn)步，慢慢的建立起孩子的自信心，幫助他戰(zhàn)勝對作業(yè)的恐懼心理。

11歲孩子正處在心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，容易出現(xiàn)叛逆心理。孩子叛逆與很多因素有關(guān)，包括心理變化的影響，家長不正確的教育，外界環(huán)境的影響等。發(fā)現(xiàn)孩子叛逆行為時，家長要及時給予心理疏導(dǎo)，對孩子要正確引導(dǎo)和管教。告訴孩子行為的對與錯，幫助孩子樹立正確的是非觀念。

孩子十一歲叛逆不聽話怎么辦

不要嘮叨。教育11歲左右的孩子，我們切忌嘮叨，要做到"點到即止"。談話的關(guān)鍵不在于時長和話語多少，而在于溝通的成效和質(zhì)量：孩子是否愿意敞開心扉，跟家長溝通自己的想法。

給孩子以尊重。我們提倡，家長做出任何關(guān)于家庭、孩子的決定，都需要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上，最好是跟孩子有所溝通和交流。這會讓他感到自己被尊重，從而建立起自信和自尊。

給孩子以鼓勵和信任。孩子是父母的鏡子，在認(rèn)為孩子出現(xiàn)問題的時候，我們不妨先思考，自己的教育方式哪里出了錯，而不是一味地去貶低孩子。在孩子表現(xiàn)得不好的時候，我們應(yīng)該指出他的不足、表揚他的長處，并相信他能夠進(jìn)步。

多陪伴孩子。晚飯后的散步，放學(xué)后的校園見聞傾聽，周末的一場親子游行，都可以增加彼此的互動情感。孩子有話說，想表達(dá)她的想法的時候，不要打斷她，給她一個機(jī)會訴說。不管傷心難過，只要孩子愿意跟你分享，我們都可以幫助解決她的疑惑。

隨著手機(jī)的大范圍普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，很多孩子因為沉迷手機(jī)出現(xiàn)情緒暴躁，厭學(xué)逃學(xué)，不去社交等現(xiàn)象，家長要及時重視起來，通過多種方法讓孩子認(rèn)識到沉迷手機(jī)的危害，并幫助孩子擺脫手機(jī)癮。

孩子不聽話沉迷手機(jī)怎么辦

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品。孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品。

2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品。在孩子很小的時候，手機(jī)、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則。家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機(jī)。

4、不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子，這加重了孩子沉迷的風(fēng)險。