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孩子怎樣克服厭學(xué)心理

2022-12-121121閱讀量
  • 孩子怎樣克服厭學(xué)心理

    厭學(xué)癥是中小學(xué)生中比較普遍的心理問題之一。通常厭學(xué)是指孩子對待學(xué)習(xí)活動的消極行為反應(yīng)模式;主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)知存在局限偏差,情緒上消極對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。面對這種情況,家長們一定要及時的引導(dǎo)。那么,孩子怎樣克服厭學(xué)心理?

    孩子怎樣克服厭學(xué)心理

    1、挖掘厭學(xué)背后的原因  

    每個厭學(xué)孩子的背后,都有他們各自的痛苦,但他會直接告訴你嗎?絕大多數(shù)孩子不會。所以我們首先要了解孩子的厭學(xué)情緒,比如焦慮、挫敗感等等,然后分析造成這類負(fù)面情緒的原因,只有細(xì)致了解后,才可以對癥解決。

    2、給予孩子支持與鼓勵  

    家長和老師一定要多給孩子言語上的鼓勵,不能總是批評孩子,甚至以孩子成績差而否定孩子的努力,要看到孩子努力的過程,及時給予鼓勵與支持,這樣孩子才更有動力,對學(xué)習(xí)更加有興趣。同時家長和老師要從實際出發(fā),及時修正對孩子的期望和要求。

  • 孩子叛逆厭學(xué)怎樣心理疏導(dǎo)

    生活中有很多父母經(jīng)常采用怒吼或者伸手打的方式。這對孩子起到的僅僅是進(jìn)行壓制的作用,而無法對孩子真正進(jìn)行教育,真正的教育應(yīng)該是充滿著愛的,尤其是對待那些叛逆厭學(xué)的孩子。

    孩子叛逆厭學(xué)怎樣心理疏導(dǎo)

    我們可以多和孩子進(jìn)行溝通,找到他們真正的非常討厭學(xué)習(xí)、堅持輟學(xué)的原因,幫助孩子們解決這些問題,用實際行動溫暖孩子,將孩子拉回正軌。

    找到了原因,家長應(yīng)該多給予孩子鼓勵。作為家長可以多對孩子進(jìn)行激勵教育,但凡孩子只有一點進(jìn)步,家長都應(yīng)該及時給予鼓勵,當(dāng)孩子成績不理想時,家長不能總是批評孩子,應(yīng)該鼓勵孩子,與孩子一起分析錯誤出現(xiàn)在哪里,引導(dǎo)孩子正確歸因。

    家長還要注意豐盈孩子的內(nèi)心世界。因為只有當(dāng)孩子擁有一個多彩的內(nèi)心世界時,才不會輕易被別人影響,而是明確知道自己想要的究竟是什么。除此之外,內(nèi)心豐盈的孩子對待生活也會更加積極樂觀,即使面對不利的情況,也擁有自我調(diào)節(jié)的能力,而這一點十分重要。

    同時給孩子一個安靜的環(huán)境和時間閱讀;別干擾孩子閱讀;列下粗略的時間表,留意學(xué)習(xí)進(jìn)度。有效的練習(xí)方法父母應(yīng)有步驟的講解;先示范,然后讓孩子做一次,不好的地方當(dāng)場改正,再讓他獨立地做一次。  要和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的,精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問題的首要條件。  

  • 怎樣幫孩子克服膽小恐懼心理

    孩子的個性,一方面是天生的,另一方面是受后天環(huán)境的影響。孩子個性的養(yǎng)成,家長要多多參與,及時干預(yù),做好指導(dǎo),以身作則。孩子都喜歡體驗成功的滋味,不喜歡失敗,尤其是現(xiàn)在的孩子好勝心特別強,如果孩子一直失敗,那么勢必會打消孩子的積極性,孩子做事就會畏手畏腳,那么,怎樣幫孩子克服膽小恐懼心理呢?

    怎樣幫孩子克服膽小恐懼心理

    1、正確看待并引導(dǎo)孩子的恐懼心理

    有時膽小恐懼可以起到積極作用,恰當(dāng)運用孩子的恐懼心理,可以對孩子進(jìn)行教育和激勵。例如,運用孩子對做錯事的恐懼心理,引導(dǎo)孩子行為規(guī)范化。但是恐懼如果經(jīng)常發(fā)生,會影響孩子的心理健康,家長要及時干預(yù)。

    適度的恐懼是沒有必要克服的,因為恐懼是人與生俱來的一種情緒,它可以幫助人們產(chǎn)生警覺,在危險降臨時,能采取恰到好處的反應(yīng),規(guī)避危險,同時也不對自己產(chǎn)生負(fù)面情緒效應(yīng)。

    2、對孩子做好安撫和鼓勵

  • 初中生怎樣克服厭學(xué)心理

    幫助初中生克服厭學(xué)心理的方法:1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機;2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力;3、給予孩子多一點關(guān)愛,讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛,這樣會促使孩子更愛學(xué)習(xí);4、培養(yǎng)孩子多方面的能力和興趣,發(fā)掘孩子的潛能;5、激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,制定計劃,執(zhí)行計劃,為自己的目標(biāo)拼搏;6、鼓勵多與同學(xué)交往,學(xué)會與人溝通,與人交往。

    初中生怎樣克服厭學(xué)心理

    1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機

    有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,對這類學(xué)生可以做些認(rèn)知方面的調(diào)節(jié),如用其感興趣的科目引發(fā)對其他科目學(xué)習(xí)的動力,慢慢全面激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動機。

    2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力

    有些學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大,要盡量舒緩其壓力,引導(dǎo)學(xué)生客觀地認(rèn)識自己,結(jié)合自己的實際情況,制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。家長們?nèi)绻麨榱撕⒆雍镁鸵獪p少孩子的壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力。給孩子多一點自我發(fā)揮的空間。

  • 怎樣疏導(dǎo)孩子厭學(xué)的心理

    遇到孩子厭學(xué),家長應(yīng)首先需要修復(fù)與孩子的親子關(guān)系,同時走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解其厭學(xué)的具體原因;其次,需要與孩子一起分析厭學(xué)的真正原因,疏導(dǎo)孩子的內(nèi)心,用積極的心態(tài)去引領(lǐng)孩子,提高其抗壓能力和人際交往能力。下面具體來看看怎樣疏導(dǎo)孩子厭學(xué)的心理。

    怎樣疏導(dǎo)孩子厭學(xué)的心理

    1、家長應(yīng)正確地認(rèn)識孩子,從實際出發(fā)轉(zhuǎn)變對孩子的教育方式,要從孩子的角度看問題,要多關(guān)心愛護(hù)孩子,少橫加指責(zé),努力創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氣氛。

    2、家長要,努力挖掘孩子的優(yōu)點,對孩子微小的進(jìn)步都要給予真誠的鼓勵和表揚,幫助孩子樹立自尊和自信。

    3、督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法。

    4、家長要努力為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,讓孩子以學(xué)為樂。首先,要有固定的學(xué)習(xí)場所;其次,要有固定的學(xué)習(xí)時間;第三,要有必要的讀物和學(xué)習(xí)資料;第四,家長帶頭學(xué)習(xí),為孩子做表率。

  • 孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

    孩子厭學(xué)是令家長頭疼的一件事,其實并不是孩子本身的問題,是各種原因?qū)е潞⒆硬辉溉W(xué)校,從而產(chǎn)生一種厭倦感。家長不要盲目責(zé)備孩子,要從中找出因素,正確引導(dǎo)孩子,那么,孩子有厭學(xué)心理,該怎樣引導(dǎo)和鼓勵呢?

    孩子有厭學(xué)心理該怎樣引導(dǎo)和鼓勵

    1、改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境

    不良的學(xué)習(xí)環(huán)境,對孩子的學(xué)習(xí)還是有一定的影響的。不良的家庭環(huán)境比如:家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等,這些都會分散孩子的注意力,影響孩子的價值觀,使他們無心學(xué)習(xí)。

    所以,要想讓孩子好好的學(xué)習(xí)就必須改善孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,請學(xué)校老師和家長配合,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,消除因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

    2、要多給孩子鼓勵,少打擊

  • 怎樣克服孩子考試緊張心理

    雖然考試緊張屬于一種正常情緒,但是如果不能有效疏導(dǎo)、適當(dāng)控制,很有可能會導(dǎo)致孩子發(fā)揮失誤,讓平常的辛苦付出付諸東流。特別是在關(guān)鍵考試中,過于緊張,發(fā)揮失常,有可能就改變了孩子的人生軌跡,那么怎樣克服孩子考試緊張心理呢?

    怎樣克服孩子考試緊張心理?

    一、不要過分擔(dān)心孩子的考試,不對孩子做過多的要求和期待。

    二、對孩子的生活給予更多的關(guān)注,適當(dāng)弱化對學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)注。

    三、不要總拿孩子和別人家的孩子做比較,這樣比較容易讓孩子產(chǎn)生壓力。

    四、多去表揚孩子,樹立孩子的自信。

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