家長(zhǎng)的溺愛(ài)與縱容，是導(dǎo)致孩子自尊心強(qiáng)的主要原因，父母是孩子最好的老師，要改掉孩子自尊心太強(qiáng)的習(xí)慣。家長(zhǎng)不僅要給孩子做好榜樣，還要培養(yǎng)他們正確的輸贏觀，并對(duì)他們做好引導(dǎo)，孩子才能改掉“說(shuō)不得”的習(xí)慣。

小孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦

1、更多的尊重孩子。父母應(yīng)該更多的尊重和理解孩子，如果孩子有一些想法或者愿望，父母不應(yīng)該過(guò)多干涉，而是盡量去滿足孩子的合理愿望，如果孩子的愿望和想法是不合理的，父母應(yīng)該溫和地給孩子講解什么是正確的，什么是合理的，什么是錯(cuò)誤的以及不合理的，并且及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和肯定，認(rèn)可孩子，讓孩子意識(shí)到父母對(duì)他的尊重，那么孩子自然就不會(huì)太在意別人的評(píng)價(jià)。

2、有效地贊美孩子。很多父母喜歡把贊揚(yáng)掛在嘴邊，但是往往非常的浮夸以及無(wú)意義，時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)對(duì)這樣的贊揚(yáng)免疫。父母應(yīng)該更多有效的去贊揚(yáng)孩子，比如說(shuō)將一些細(xì)節(jié)描述出來(lái)，細(xì)致地指出孩子究竟在哪里做得好，這樣有細(xì)節(jié)的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子明白自己在哪方面有長(zhǎng)處，真正地感受到父母的認(rèn)可和贊同。

3、就算是懲罰，也不要傷害孩子的自尊心。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子在成長(zhǎng)中犯了錯(cuò)或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)立即嚴(yán)肅嚴(yán)厲的懲罰孩子，并且不分場(chǎng)合地點(diǎn)，訓(xùn)斥孩子，讓孩子感覺(jué)到很不被尊重，往往這樣的時(shí)候，孩子的表現(xiàn)非常的過(guò)激。因此父母在面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，最好在私底的時(shí)候，溫和的去引導(dǎo)孩子，讓孩子了解自己的問(wèn)題以及如何改正。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何保護(hù)孩子們的自尊心

孩子自尊心太強(qiáng)，加上思想還不成熟，導(dǎo)致家長(zhǎng)、老師幾句批評(píng)的話孩子就無(wú)法接受，有些甚至還會(huì)產(chǎn)生過(guò)激行為，如果任其發(fā)展下去肯定是有害而無(wú)益處的。這樣的孩子不太能夠經(jīng)受挫折，一旦遇到“傷自尊”的事情，很容易產(chǎn)生自暴自棄的情緒。所以，在保護(hù)孩子自尊心的同時(shí)，要對(duì)太強(qiáng)的自尊心采取一些措施進(jìn)行調(diào)整。

小孩自尊心太強(qiáng)怎么辦

1、尊重、愛(ài)護(hù)孩子。作為家長(zhǎng)我們要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重的孩子，這樣更容易使孩子形成良好的自尊心，通過(guò)正確的途徑教導(dǎo)孩子玩耍時(shí)的文明禮儀。雖然孩子孩子還小，但是也需要得到家長(zhǎng)的尊重，聽(tīng)取他的意見(jiàn)，以民主的方式采納，不會(huì)隨意取笑孩子，從而來(lái)培養(yǎng)孩子的自尊心。

2、參加實(shí)踐。讓孩子多參加實(shí)踐活動(dòng)，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，獲得實(shí)際體驗(yàn)，從中通過(guò)表現(xiàn)自己來(lái)獲得自豪感。當(dāng)孩子見(jiàn)多識(shí)廣，他會(huì)感覺(jué)在小伙伴中間占有一個(gè)合理的地位，自然而然就會(huì)產(chǎn)生自尊心。

3、適當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng)孩子。孩子在做事的時(shí)候，父母可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，通過(guò)表?yè)P(yáng)的方式使孩子產(chǎn)生自豪感，適當(dāng)?shù)呐u(píng)，可以使寶寶更加冷靜的看待自己，吸取教訓(xùn)，來(lái)培養(yǎng)孩子的自尊心。

孩子為什么自尊心強(qiáng)

孩子自尊心太強(qiáng)，心思太敏感，我們作為家長(zhǎng)，不應(yīng)該不尊重孩子，只顧及自己的感受和想法，雖然孩子年齡還很小，我們是大人，但是也要學(xué)會(huì)尊重孩子，把孩子當(dāng)獨(dú)立的人來(lái)看待，孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦呢？

孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦

1、懂得給孩子留面子

第一，不說(shuō)孩子的“丑事”，比如孩子成績(jī)不好，在外面闖禍了，在大人眼里是小事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是傷及面子的大事。第二，不要在外人面批評(píng)孩子，這是最容易傷害孩子心靈的做法。多多贊美，私下批評(píng)教育，才是正確的。第三，不要拿孩子和別人家的孩子比較，人都不喜歡被比來(lái)比去，比別人家的孩子好了，還好說(shuō)。比別人家孩子差了，就容易失去自信。第四，不要隨意評(píng)論孩子，比如，闖禍，脾氣不好，膽小怕事，這會(huì)讓孩子慢慢覺(jué)得自己就是這樣的人。第五，給孩子留有一定的隱私，孩子也是人，也是自由的，他們也有情感，有秘密，也需要獨(dú)立的空間，不尊重孩子的隱私，既傷孩子自尊，又會(huì)破壞親子關(guān)系，失去孩子的信任。

2、樹(shù)立挫折意識(shí)

引導(dǎo)孩子多看、多讀一些面對(duì)挫折的故事、書(shū)籍，潛移默化地影響孩子。運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣，不可避免，讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯，和磨煉意志的機(jī)會(huì)，幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉，成長(zhǎng)和成熟。

時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在的孩子絕大多是都是獨(dú)生子女，由于從小就在幾個(gè)大人的圍著轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)過(guò)多的事事包辦和嬌慣。很多孩子在生活學(xué)習(xí)上的依賴性特別強(qiáng)。要知道這樣是非常不好的，依賴性太強(qiáng)的孩子，獨(dú)立性就會(huì)差，什么都需要父母來(lái)做，讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，影響孩子以后的發(fā)展。那么，小孩子依賴性太強(qiáng)怎么辦？

小孩子依賴性太強(qiáng)怎么辦？

1、父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通。

了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，消除負(fù)面經(jīng)驗(yàn)給孩子心靈留下的陰影，一步步引導(dǎo)孩子去獨(dú)立解決問(wèn)題。家長(zhǎng)不要一下子完全放手，因?yàn)槿绻⒆右粫r(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，又會(huì)引發(fā)新的問(wèn)題，所以，家長(zhǎng)們要遵循循序漸進(jìn)的原則，給孩子一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

2、減少對(duì)孩子的關(guān)注和照顧

孩子依賴性太強(qiáng)的根源在父母身上，很多時(shí)候不是孩子離不開(kāi)媽媽，而是媽媽離不開(kāi)孩子。要想減少孩子的依賴性，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)放手，掌握一個(gè)度的原則。

很多家長(zhǎng)都說(shuō)自家孩子自尊心太強(qiáng)了，不知道該怎么辦？其實(shí)，孩子自尊心強(qiáng)跟家長(zhǎng)是有關(guān)系的，作為父母，我們要多關(guān)注孩子，及時(shí)的去引導(dǎo)孩子。那么，孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦？

孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦？

1、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。

比如，在看大型真人秀《變型記》時(shí)，雖然這些參加節(jié)目的城市孩子的身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，但要引導(dǎo)孩子看到他們身上天真、善良的優(yōu)點(diǎn)。這種潛移默化的教育，往往起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子時(shí)，少拿別人的短處來(lái)評(píng)論，而是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，用積極的正能量去引導(dǎo)孩子。

2、父母要多多關(guān)心孩子的感受，多給他們一些理解和支持。

自尊心強(qiáng)的孩子，他們總是想處處獲勝，來(lái)贏得別人的關(guān)注。但并不是每一次都一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越常見(jiàn)的事情，孩子沉迷手機(jī)的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒(méi)收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺(jué)得自尊心受到傷害，跟著父母對(duì)著干，長(zhǎng)此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對(duì)手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的關(guān)系不太依賴，家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫(xiě)完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記](méi)有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書(shū)，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長(zhǎng)要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無(wú)聊”、“沒(méi)人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越全面，一些孩子在生活中，將金錢(qián)看的過(guò)于重要，這是非常不好的，家長(zhǎng)要及時(shí)教育孩子，幫助孩子形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，正確引導(dǎo)孩子的金錢(qián)觀念。

小孩子把錢(qián)看的很重怎么辦

教育理解：首先，父母需要教育孩子理解錢(qián)的價(jià)值，讓她知道錢(qián)是通過(guò)努力工作得來(lái)的，不應(yīng)該輕易浪費(fèi)。同時(shí)，也要讓她知道，雖然錢(qián)很重要，但是生活中還有很多其他的東西比錢(qián)更重要，比如健康、快樂(lè)、友情等。

培養(yǎng)良好的消費(fèi)觀：父母可以帶孩子一起購(gòu)物，教她如何理智消費(fèi)，避免盲目追求物質(zhì)享受。同時(shí)，也可以讓孩子參與家庭的財(cái)務(wù)管理，讓她了解家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和使用錢(qián)財(cái)。

適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰：父母可以通過(guò)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰來(lái)教育孩子。比如，如果她能夠理智消費(fèi)，可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)她；如果她過(guò)于看重錢(qián)，做出了不合理的行為，也需要適當(dāng)?shù)膽土P。

引導(dǎo)孩子的金錢(qián)觀念：金錢(qián)是我們生活中必不可少的一部分，它有著其特殊的地位和價(jià)值，但是我們不應(yīng)該讓它成為我們生活的全部。因此，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)要以身作則，幫助孩子建立起一個(gè)正確的金錢(qián)觀念。家長(zhǎng)要充分地告訴孩子，金錢(qián)不是生活中的全部，而是幫助我們更好地生活。