每個家長都希望自己的孩子能和學(xué)習(xí)好教養(yǎng)好的孩子做朋友，但孩子的交友范圍，父母一般無法控制，也許他們的朋友中就有父母眼中的“壞孩子”，父母為此很擔(dān)心自家孩子被帶壞。

怎么勸孩子遠(yuǎn)離壞孩子

1.建立良好的溝通方式

與孩子劃清界限的第一步，就是建立起良好的溝通方式。家長應(yīng)該盡可能地與孩子進(jìn)行交流，聽取他們的想法和建議，并及時給予回應(yīng)。這樣可以讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持，也能夠幫助他們更好地理解家庭規(guī)矩和行為準(zhǔn)則。

2.多讓孩子做自己感興趣的事情

孩子如果有了自己感興趣的事情去做，那么他就會遠(yuǎn)離其他的不良嗜好。

孩子大學(xué)畢業(yè)仍不想工作，家長也不必過于著急，大學(xué)畢業(yè)的孩子都已成年，他們有自己的想法，也有自己的人生規(guī)劃，家長要及時了解背后原因，給孩子足夠的時間讓他們自己做決定。當(dāng)然，若是孩子懶惰，家長也不要聽之任之。

孩子大學(xué)畢業(yè)了不想工作怎么勸導(dǎo)

1.要給孩子足夠的時間，讓他們做出決定，不要輕易地對他們施加壓力?？梢院秃⒆庸餐骄克麄兾磥淼牡缆?，同時了解孩子的興趣、特長、人格等，以便能夠更好地定位他們的發(fā)展方向。

2.家長應(yīng)該提供一些實(shí)際的幫助，比如提供適當(dāng)?shù)膸椭唾Y源，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而不是盲目地去“催促”他們。

3.家長應(yīng)該給予孩子充分的尊重，并尊重他們的決定，即使他們的決定不是我們所期望的。只有這樣，孩子才會感受到家長的支持，才會更加勇敢地去做自己想做的事情。

4.了解一下孩子的想法和人生規(guī)劃，他不工作，可能是為了備考公務(wù)員、事業(yè)單位考試，有一個更好的前途與未來，如果是這樣，你應(yīng)該鼓勵他，給他買點(diǎn)書和課，或者報個輔導(dǎo)班，為他的考試助力。

孩子住校不適應(yīng)可能是因?yàn)殡x開熟悉的環(huán)境和家人，在寄宿環(huán)境中感到孤獨(dú)和不安，家長可采取多種方法安慰孩子，多和孩子溝通，了解他們的擔(dān)憂和顧慮，盡可能給予他們幫助和支持。

孩子剛住校不適應(yīng)家長應(yīng)該怎么勸說

1.傾聽孩子的感受。家長首先要耐心聆聽孩子的感受和困惑，讓他們感到被理解和支持。不要批評或輕視他們的情緒，而是鼓勵他們表達(dá)自己的感受。

2.鼓勵交流與認(rèn)識新朋友。提醒孩子與室友和其他同學(xué)建立聯(lián)系，共同分享經(jīng)驗(yàn)和感受。鼓勵參與學(xué)校的社團(tuán)活動、運(yùn)動隊(duì)或俱樂部等，幫助他們拓展交際圈子。

3.放平心態(tài)，認(rèn)真對待。家長要放平心態(tài)，不能太依賴學(xué)校來幫孩子消除這種陌生的恐懼感，而是要鼓勵孩子踏出這一步，去嘗試住校給自己帶來的有利的地方。另外要配合學(xué)校一起幫助孩子度過在校的時光，成長道路上遇到的事情必須經(jīng)歷了才有成長，要放開手讓孩子大膽去做。

4.適當(dāng)看望孩子。在每周中間，就比如周三的時候去看望一次孩子，帶上家里的飯菜，和孩子一起吃頓午餐，就像回到家一樣，這樣一周五天就沒那么漫長了；又或是周末第一時間去接孩子，周日晚上返校帶點(diǎn)家里的食物或者物品甚至他喜歡的玩具。

現(xiàn)在越來越多的游戲在我們的生活中普及，有很多家長都在抱怨孩子沉迷游戲無法自拔，有很多家長在面對孩子玩游戲的情況，都不知道怎么管教孩子，甚至有些家長任由孩子發(fā)展。

孩子玩游戲怎么勸說

1、幫助孩子制定計劃。人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計劃，如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎勵。

2、增加親子互動和陪伴，轉(zhuǎn)移孩子注意力。孩子沉迷游戲的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到無聊”是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。父母要抽出時間和孩子進(jìn)行簡單的交流，分享彼此的趣事和煩惱；帶孩子做一些親子運(yùn)動，如跑步、打乒乓球等。

3、一定要多給孩子一些鼓勵和支持，尤其是當(dāng)孩子心中有很多壓力負(fù)擔(dān)以及青春期的壓力、苦惱、痛苦、糾結(jié)等等問題。一定要適當(dāng)傾聽孩子的內(nèi)心話語，讓孩子將負(fù)面的情緒好好的傾訴出來。而不是在電腦網(wǎng)絡(luò)世界里，不斷的沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、一定要多給孩子一些陪伴，因?yàn)楹芏嗪⒆映撩杂诰W(wǎng)絡(luò)的問題，可能是由于長時間得不到父母或老師的愛，尤其是表揚(yáng)、鼓勵、積極的接受等。如果沒有辦法在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中找到自我存在，甚至沒有辦法找到自我存在的價值，就很容易曾與虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

當(dāng)孩子不想讀書的時候，家長不要著急，出現(xiàn)這樣的情況是很正常的，不要一味的指責(zé)批評孩子不學(xué)習(xí)，要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

不想讀書的孩子怎么勸導(dǎo)

1、與孩子深度溝通。俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

2、降低對孩子的期望。家長們總是有著“望子成龍”的美好期待，然而家長們也要明白，并非每個孩子都是“鮮花”，也許你的孩子就是“一棵樹”呢？所以家長要根據(jù)孩子成長的規(guī)律，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況、思維特點(diǎn)、興趣傾向降低“高期望值”。此外，家長要為孩子創(chuàng)設(shè)個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子精神放松地學(xué)習(xí)。

3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

4、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)要點(diǎn)等。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，就非常緊張，尤其是家里有女兒的家庭，害怕早戀使孩子學(xué)習(xí)不踏實(shí)，影響最終升學(xué)成績，或是擔(dān)心孩子受到身體和精神方面的傷害。如果家長教育方式不當(dāng)，可能會激發(fā)親子矛盾，產(chǎn)生較強(qiáng)的逆反心理，這更容易使孩子走入早戀的誤區(qū)。

女孩子早戀怎么勸導(dǎo)

1、尋找機(jī)會溝通。面對女孩子早戀的問題，不能一直拖著，還是要找個合適的機(jī)會和時間去和孩子溝通下這件事，機(jī)會有很多，但一定要找一種利于聊天和溝通的氛圍才行，可以帶孩子出去吃頓飯，可以陪孩子出去旅游，也可以陪孩子出去散散心，只有機(jī)會對了，才有可能讓接下來的溝通更順利。

早戀的孩子基本都怕父母知道他們的戀情，所以一旦父母要和他談有關(guān)他早戀的事，她都會持有戒備心理。所以父母在和孩子談他的情感問題的時候，一定要控制自己的焦慮、擔(dān)心，或者憤怒的情緒，要盡可能地做到心平氣和，像聊天一樣。

2、時刻督促孩子。作為家長，要特別留意孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和目標(biāo)動向。有些早戀是互相促進(jìn)，共同進(jìn)步型的“閨蜜型”好感，止于感覺，共同追求理想。這樣的早戀，不要太過于打壓。

而有些同學(xué)則是開始早戀就成天心思花花，模仿偶像，影視情節(jié)里與年齡不相符合的各種“戀愛行為”。這種情況下，父母就要多參與引導(dǎo)，盡量開導(dǎo)孩子走出戀愛的“錯覺”。這種其實(shí)都只是孩子不成熟的思想，誤以為這就是所謂的戀愛。

由于家庭的原因或者是學(xué)習(xí)上的原因，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)壓力大，產(chǎn)生焦慮情緒，對此家長們一定要在平時多關(guān)注一下孩子的心理狀態(tài)，當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮情緒時，多開導(dǎo)，多陪伴孩子，幫助孩子克服焦慮。

孩子焦慮壓力大怎么勸導(dǎo)他

1、認(rèn)真傾聽孩子心聲，鼓勵孩子大膽把壓力說出來。要撫平孩子內(nèi)心的焦慮和緊張，很重要的一點(diǎn)就是我們要先學(xué)會傾聽孩子，而不是想當(dāng)然地按照我們自己的意愿和想法去揣摩和猜測孩子的小心思。我們要拿出充分理解、尊重孩子的心態(tài)去傾聽孩子的內(nèi)在心聲，這樣能夠大大減輕孩子本來不堪重負(fù)的心理壓力，也有利于孩子大膽把自己的心理壓力說出來。

2、和孩子一起參加有助于身心放松的活動。如果孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的原因而導(dǎo)致心理壓力過大時，我們就可以和孩子一起去聽聽輕音樂、涂抹幾張畫、看看愛看的書、打打球、下棋、玩親子游戲等等，這些都是不錯的減壓方式，能有效緩解孩子過大的心理壓力。

3、用積極處理負(fù)面情緒的態(tài)度，給孩子做出好的示范。不光是孩子，大人們也都難免會遇到壓力倍增的負(fù)面情緒。大人越是給孩子展示陽光情緒，孩子越是會有安全感。如果大人不可避免地遇到巨大壓力時，這時候大人采取怎么樣的處理方式，無疑是在給孩子一個潛移默化的影響。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。小孩子的注意力時而專一，時而“多情”，可以因?yàn)橐患虑椴粩嘟箲]；也可以因?yàn)橄矚g的事情忘掉焦慮。家長可以通過轉(zhuǎn)移孩子的注意力減輕孩子的焦慮，可以給出一些提示，或是直接邀請。