當(dāng)了父母之后，總是有操不完懂得心，很多家長(zhǎng)為了教育孩子而感到困惑，有的孩子總是特別的自私，什么事情都總是為自己考慮，不會(huì)與人分享，也沒有這種習(xí)慣，不僅不會(huì)與小朋友或者同學(xué)分享，甚至連家里的長(zhǎng)輩也是一樣，凡事以自我為中心，讓家長(zhǎng)感到十分頭疼。那么，孩子太自私了怎么引導(dǎo)？

孩子太自私了怎么引導(dǎo)

1、有意識(shí)地跟孩子講述分享的好處

想要讓孩子學(xué)會(huì)分享，家長(zhǎng)可以先讓孩子了解分享的好處和樂趣。家長(zhǎng)可以跟孩子進(jìn)行一些關(guān)于分享內(nèi)容的親子閱讀，或是給孩子講述關(guān)于分享內(nèi)容的兒童故事，讓孩子從中了解到分享的樂趣。

2、讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)

家庭中，每個(gè)成員有權(quán)利也有義務(wù)，父母不能把孩子放在享受的位置主動(dòng)放手讓孩子做一些家務(wù)，雖然孩子年紀(jì)還小，不能做得很完美，但是孩子在看到父母做家務(wù)的時(shí)候，主動(dòng)地幫助父母，體驗(yàn)父母勞動(dòng)的艱辛的同時(shí)，會(huì)慢慢懂得家庭中的成員要學(xué)會(huì)分擔(dān)，誰都沒權(quán)利要求別人伺候自己。

現(xiàn)在大部分的家庭就只有一個(gè)孩子，孩子集聚家長(zhǎng)的愛于一身，特別是爺爺奶奶對(duì)孩子自然也是充滿寵愛，就很容易讓孩子養(yǎng)成自私的習(xí)慣，那么對(duì)于自私的孩子怎么引導(dǎo)呢？

自私的孩子怎么引導(dǎo)

首先，千萬杜絕打孩子！千萬不要跟孩子使用暴力行為！因?yàn)樾『⒆拥娜^還沒形成，如果經(jīng)受了太多的暴力的話，會(huì)對(duì)孩子的三觀產(chǎn)生扭曲。嚴(yán)重的說，會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生影響。

對(duì)于一個(gè)孩子最好的教育來自于家庭，家庭教育是對(duì)一個(gè)孩子最好的教育，世界名師都比不上來自父母的教育。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子很自私或者說有自私的傾向的時(shí)候，首要做的，是跟孩子談?wù)劇Ｐ『⒆拥娜^沒有形成，需要來自父母的正確的引導(dǎo)。跟孩子的交談是以朋友的身份，而不是父母的身份。這兩個(gè)身份的不同不言自明。

對(duì)于自私的孩子，家長(zhǎng)不要給孩子壓力，不要給孩子要求，就好好的，沉靜的，一起聊聊天。聽聽孩子的想法，聽聽他們想說什么。我們現(xiàn)在走的太匆忙，忙到忘記了孩子這個(gè)最重要的人。

孩子在生活中很自私的表現(xiàn)為：不懂得分享，自己的東西總是偷偷藏起來生怕別的小朋友看到……我們從孩子小的時(shí)候就教導(dǎo)他要懂得分享，不要自私。但是有的家長(zhǎng)可能也沒有那么在意，得要等孩子吃虧才會(huì)有所行動(dòng)，其實(shí)那時(shí)候就已經(jīng)晚了。那么如果孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)呢？

孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)

延遲獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間。

雖然我們都很愛我們的孩子，但是請(qǐng)不要孩子要什么就要給他買什么，更不要說只要孩子表現(xiàn)好一段時(shí)間就去買東西獎(jiǎng)勵(lì)他。記住，五歲以后，你要學(xué)會(huì)控制孩子，逐漸“推遲”滿足欲望的過程。

此時(shí)，我們?nèi)绻榜R上滿足”孩子的需求，不僅會(huì)讓孩子更加注重“物質(zhì)享受”，更會(huì)讓孩子不愿意等待的得到滿足，變得越來越“以自我為中心”。此時(shí)，家長(zhǎng)要運(yùn)用技巧和智慧，讓孩子多等幾天再給予獎(jiǎng)勵(lì)，幫助孩子逐漸培養(yǎng)“延遲獎(jiǎng)勵(lì)”的能力！

帶你的孩子去外面的世界。

孩子及嵌入青春期，與父母交流的次數(shù)越來越少，這是因?yàn)榍啻浩诘暮⒆涌释?dú)立自主，不希望父母對(duì)他們進(jìn)行過多的干涉，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子的變化，多給孩子獨(dú)立空間，對(duì)孩子正確引導(dǎo)和溝通。

男孩子的青春期家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)

保持有效溝通：與青春期男孩保持有效溝通，以及努力從他們的角度理解他們提出的問題和表達(dá)的意見，只有這樣才能讓他們感到被家長(zhǎng)尊重受到理解，更加自信地選擇自己認(rèn)為正確的方向。

尊重孩子的言論和選擇：告訴孩子他們的言行有多自治，尊重他們比給予輕視和禁止更好。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母就要給予正確的引導(dǎo)和幫助，而不是阻止和責(zé)怪。

注重教育：父母應(yīng)該堅(jiān)持通過恰當(dāng)?shù)慕逃绞阶尯⒆羽B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如他們要在強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的同時(shí)，善于指出他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和增強(qiáng)自信心。

培養(yǎng)健康的生活方式：鼓勵(lì)男孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，保持健康的飲食和睡眠習(xí)慣，避免沉迷于電子游戲和社交媒體。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子受網(wǎng)絡(luò)的影響越來越大，一些孩子進(jìn)入青春期后，開始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)接觸世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，他們用網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行娛樂，通過網(wǎng)絡(luò)看各種視頻，但是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)魚龍混雜，孩子很容易被不好的東西吸引，影響健康和學(xué)習(xí)。

青春期的孩子看不健康的視頻該怎么引導(dǎo)

首先要明確孩子看的到底是不健康的視頻，還是普通的視頻，如果是后者，完全不需要小題大做，只需在看書方面稍作引導(dǎo)。

其次，不要著急，被父母發(fā)現(xiàn)，孩子壓力已經(jīng)很大了，如果家長(zhǎng)處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子的心理造成一些不良影響，甚至?xí)绊懞⒆右院蟮纳睢＜议L(zhǎng)最重要的是理解孩子，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)問題，并給孩子提供一些建議。

第三，培養(yǎng)良好的興趣愛好。青少年可以選擇一些有益的興趣愛好，如運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等，以填補(bǔ)時(shí)間和精力，并將注意力轉(zhuǎn)移到健康、積極的方面。

第四，設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃。青少年可以設(shè)定一些目標(biāo)，并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這可以幫助他們集中注意力并更好地利用時(shí)間。

孩子的成長(zhǎng)是不斷探索的過程，在這個(gè)過程中，孩子可能會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，尤其是叛逆期的孩子，可能會(huì)做出傷害父母的行為，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子，多與孩子溝通，寬容孩子的錯(cuò)誤，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子犯錯(cuò)怎么教育和引導(dǎo)

1、理解孩子

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，其實(shí)他的內(nèi)心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產(chǎn)生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人與老師是自己的依靠。

2、子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤

孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母總是火山爆發(fā)般責(zé)備孩子，然而很少去了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)。這樣的指責(zé)對(duì)孩子是完全沒有幫助。有時(shí)候，孩子不肯認(rèn)錯(cuò)，可能是因?yàn)檫€不清楚自己錯(cuò)在哪里。父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯(cuò)誤及后果，孩子才會(huì)加以改正。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)和需求也越來越多，一些孩子開始嫌棄自己的父母沒本事，認(rèn)為家里窮，經(jīng)常抱怨父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要注重教育他們正確的金錢觀念和價(jià)值觀，建立他們的自信心。

孩子說家里窮該怎么引導(dǎo)

培養(yǎng)孩子進(jìn)取精神：帶孩子去革命教育紀(jì)念館，學(xué)習(xí)老前輩一窮二白，建立新中國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)革命理念。

教育孩子不要攀比：財(cái)富是自己創(chuàng)造的。只要努力學(xué)習(xí)，多積累知識(shí)，才能創(chuàng)造世界。因?yàn)橹R(shí)是海洋，是取之不盡，用之不竭的寶庫(kù)，知識(shí)才是人生的財(cái)富！

引導(dǎo)孩子正確看待金錢：解釋金錢的價(jià)值和作用，讓他們理解金錢并不能衡量一切，例如健康、友誼、愛和知識(shí)等都比金錢更重要。

強(qiáng)調(diào)家的價(jià)值：讓孩子明白，家的富有并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，更在于家庭成員之間的愛、關(guān)心和支持。家庭的貧窮或富有并不能決定一個(gè)人的價(jià)值和未來。