當(dāng)孩子處于一個(gè)身心飛速發(fā)展的時(shí)期時(shí)，孩子的心理會(huì)發(fā)生一定得變化。比如出現(xiàn)虛榮心、攀比心等，為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢？環(huán)境是控制不了的，隨著年齡的增長(zhǎng)環(huán)境也在變化，不同的環(huán)境接觸不同的人，世界觀也就慢慢的形成了。

愛慕虛榮的孩子如何教育

1、不放縱孩子，首先，家長(zhǎng)自己不能有這種想法：“我的孩子不能比別的孩子差。別的孩子有的我的孩子也應(yīng)該有；別的孩子沒有的，我的孩子也要有。”如果連家長(zhǎng)都有這種虛榮心，那么就很難在實(shí)質(zhì)上幫助孩子，反而會(huì)推著孩子朝著錯(cuò)誤的方向越走越遠(yuǎn)。

2、不要縱容孩子的消費(fèi)欲，很多家長(zhǎng)視對(duì)于孩子提出的要求，恨不得每一樣都要去滿足，要什么就買什么。殊不知，父母對(duì)孩子過(guò)分的寵愛和容讓，很容易就讓孩子產(chǎn)生攀比心理。

家長(zhǎng)如果沒有原則地給予滿足，必定會(huì)助長(zhǎng)孩子的攀比之心。因此，即使家庭條件挺好，家長(zhǎng)都不要放縱孩子的消費(fèi)欲，要有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)孩子，逐步糾正孩子的虛榮心。

3、從自身做起比，起在口頭上教育孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該用自身的行動(dòng)帶動(dòng)孩子。父母對(duì)孩子的榜樣作用是非常顯著的，因此父母應(yīng)該給孩子樹立正確的價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為舉止，避免過(guò)度的消費(fèi)，與人攀比，不要讓自己“愛面子”的行為成為孩子虛榮心的地基。

“別人有的我也要有”“我想要這個(gè)......”“這個(gè)是名牌.......”等等，在生活中，家長(zhǎng)是否聽到過(guò)孩子說(shuō)過(guò)這些話呢？其實(shí)這些都是因?yàn)楹⒆拥奶摌s心和攀比心導(dǎo)致的。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要對(duì)他們進(jìn)行合理的引導(dǎo)。那么，孩子攀比虛榮的心理如何教育呢？

孩子攀比虛榮的心理如何教育

1.父母以身作則，成為孩子的榜樣

很多時(shí)候，孩子成了什么樣，不是看家庭經(jīng)濟(jì)怎么樣，而是看有著什么樣的父母。如果父母能以身作則，約束自己的言行，在潛移默化中培養(yǎng)孩子正確的三觀，讓他明白學(xué)會(huì)區(qū)分合理需和過(guò)分要求，并體會(huì)到父母掙錢的艱辛，內(nèi)心健康自信的孩子自然無(wú)需物質(zhì)的攀比。

2.父母多給孩子講道理

父母發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生了攀比的跡象，就要重視起來(lái)。平時(shí)可以找機(jī)會(huì)給孩子講講道理，好讓他明白，每個(gè)人的身份和地位，都是要靠自己的努力獲得的。與別人攀比，并不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能讓別人尊重自己。父母要教育孩子不要太在意外在的東西，鼓勵(lì)孩子通過(guò)自己的努力，來(lái)提高自身素質(zhì)，從而獲得別的人尊重和信任。當(dāng)然，在教育孩子的時(shí)候，父母要?jiǎng)又郧?，曉之以理，最好能過(guò)孩子容易接受的方式來(lái)教育，例如給通過(guò)講故事的方式，以免孩子產(chǎn)生反感的心理。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越常見，很多孩子沉迷手機(jī)后出現(xiàn)不去上學(xué)、夜晚休息不規(guī)律、脾氣暴躁等現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子了解沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

孩子沉迷手機(jī)如何教育

鼓勵(lì)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)作為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活的常用工具，讓孩子完全禁止是不可能的，關(guān)鍵是家長(zhǎng)如何引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以篩選出孩子的一些消極方面，盡量讓孩子專注于與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，或者看一段積極的視頻，增加孩子的課外信息。

多陪陪孩子，和孩子可以進(jìn)行一些親子關(guān)系互動(dòng)。帶你的孩子出去散步，做運(yùn)動(dòng)，或者帶他去操場(chǎng)。這些活動(dòng)不但可以建立親子關(guān)系，增加孩子的安全感，還可以減少孩子花在手機(jī)上的時(shí)間，為什么不呢。

鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀、音樂(lè)、手工制作等，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，擴(kuò)大孩子的視野和知識(shí)面，增加孩子的社交機(jī)會(huì)。這樣能使孩子獲得更加豐富的生活體驗(yàn)，減少對(duì)于電子產(chǎn)品的依賴。

加強(qiáng)監(jiān)管。家長(zhǎng)需要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，限制電子設(shè)備的使用時(shí)間和地點(diǎn)，尤其是晚上睡覺前不應(yīng)該使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。需要監(jiān)控孩子的互聯(lián)網(wǎng)使用情況，規(guī)定哪些網(wǎng)站和應(yīng)用程序是可以訪問(wèn)的。

俗話說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改善莫大焉”，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，犯錯(cuò)誤是很正常的事情，但犯錯(cuò)之后能不能改正，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一些孩子脾氣倔強(qiáng)，對(duì)于自己的錯(cuò)誤屢教不改，家長(zhǎng)們也打過(guò)打罵過(guò)，但收效甚微，不知該如何是好。

對(duì)于屢教不改的孩子如何教育

深入了解原因，要深入了解孩子錯(cuò)誤屢教不改的原因。是因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)、缺乏辨別是非的能力，還是因?yàn)樾睦砩系膯?wèn)題或其他原因？只有了解根本原因，才能有針對(duì)性地引導(dǎo)和糾正孩子的行為。

制定明確的規(guī)則和期望，與孩子一起制定明確的規(guī)則和期望，讓孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的，以及做錯(cuò)事會(huì)有什么后果。規(guī)則和期望要具體、明確，讓孩子能夠理解并遵守。

引導(dǎo)自我反省。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，可以引導(dǎo)他們進(jìn)行自我反省，讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤對(duì)他人造成的影響。通過(guò)引導(dǎo)孩子思考自己的行為，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并尋找改正的方法。

良性溝通。和打罵比起來(lái)，更推薦良性的溝通方式。試著跟孩子聊天，走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們最真實(shí)的想法。很多時(shí)候，跟孩子成為朋友，更有利于親子教育。結(jié)合他們的實(shí)際情況，量身定制適合他們的規(guī)矩。

好好講話是人與人之間溝通的根本，然而生活中，很多孩子不會(huì)好好說(shuō)話，他們總是出口成臟，甚至罵家長(zhǎng)，家長(zhǎng)十分憂心，不知該如何正確引導(dǎo)孩子，其實(shí)，孩子說(shuō)話的方式與家長(zhǎng)的說(shuō)話方式和生活環(huán)境有很大關(guān)系，家長(zhǎng)在平時(shí)要注意家庭環(huán)境的文明用語(yǔ)。

孩子講臟話家長(zhǎng)如何教育

1、家庭環(huán)境文明用語(yǔ)。

首先要很不客氣地來(lái)說(shuō)一句，父母要先檢視自己，孩子學(xué)習(xí)說(shuō)臟話是不是從您那里學(xué)到的呢？大家都知道孩子是父母的一面鏡子，首先要保證在家庭環(huán)境當(dāng)中，文明用語(yǔ)是一個(gè)原則，確保孩子這樣的語(yǔ)言并不是習(xí)得性的。

2、用忽視對(duì)待詛咒敏感期。

其次父母要知道孩子有一個(gè)敏感期，就是去體會(huì)一些語(yǔ)言的力量，比如說(shuō)孩子會(huì)去講一些臟話罵人，用這個(gè)方式去體會(huì)語(yǔ)言的力量，這個(gè)時(shí)候父母千萬(wàn)不要變本加厲，要做的就是忽視，當(dāng)作沒聽到，慢慢地孩子覺得說(shuō)這個(gè)語(yǔ)言一點(diǎn)意思都沒有，也引不起別人的關(guān)注。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來(lái)越多，它們對(duì)孩子產(chǎn)生著巨大的吸引力，一些孩子接觸游戲后，出現(xiàn)沉迷其中難以自拔的現(xiàn)象，有些孩子甚至偷錢為游戲充值，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待游戲。

孩子游戲充值家長(zhǎng)該如何教育

了解孩子充錢的原因。孩子在游戲里充錢可能是出于追求快樂(lè)、獲取游戲道具或?yàn)榱嗽谟螒蛑腥〉酶叱删透?。了解孩子充錢的動(dòng)機(jī)有助于家長(zhǎng)更好地與孩子溝通，找到解決問(wèn)題的途徑。

適當(dāng)零花錢。當(dāng)孩子需求錢時(shí)，家長(zhǎng)要問(wèn)清楚要用來(lái)干什么，將家里的獎(jiǎng)賞辦法也改動(dòng)，不用金錢作為獎(jiǎng)賞辦法，而是換做什物。發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不重視，不引導(dǎo)，任由孩子開展，孩子只會(huì)肆無(wú)忌憚。

建立正確的消費(fèi)觀念。教育孩子正確的消費(fèi)觀念至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以與孩子深入溝通，告訴他們金錢的來(lái)之不易，教導(dǎo)他們理性消費(fèi)，明智使用金錢。讓孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)賺取錢財(cái)?shù)闹匾?，培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

設(shè)定游戲時(shí)間和規(guī)則。家長(zhǎng)可以與孩子一起制定游戲時(shí)間和規(guī)則，限制孩子玩游戲的時(shí)長(zhǎng)，避免過(guò)度沉迷。設(shè)立明確的規(guī)則，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，培養(yǎng)孩子的自控能力。

沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子最為顯著的一個(gè)問(wèn)題，尤其是對(duì)于叛逆期的孩子，他們天天機(jī)不離手，甚至出現(xiàn)因?yàn)槌撩允謾C(jī)不愿意上學(xué)的情況，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定正確的手機(jī)使用規(guī)則。

孩子叛逆期沉迷手機(jī)如何教育

控制情緒：孩子玩手機(jī)上癮的時(shí)候，家長(zhǎng)也要控制好情緒，避免打罵以及苛責(zé)孩子，可能會(huì)對(duì)幼小的心靈造成損傷，多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方式能幫助孩子逐漸改善。

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時(shí)間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)度使用手機(jī)對(duì)身體和心理健康的負(fù)面影響。

與孩子溝通：與孩子進(jìn)行開放和平靜的談話，了解他們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)的感受，以及關(guān)于叛逆期的問(wèn)題。確保你的孩子知道你支持他們，并愿意幫助他們克服手機(jī)上癮問(wèn)題。