尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國(guó)，隔輩親也在很多家庭中盛行，由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài)，很容易形成孩子不知感恩的性格，一些孩子表現(xiàn)出討厭長(zhǎng)輩，不與長(zhǎng)輩好好說(shuō)話的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，以身作則教會(huì)孩子尊老愛(ài)幼。

孩子討厭奶奶的解決方法

尊重孩子的感受：孩子有自己的個(gè)性和情感，他們有權(quán)決定自己是否要與奶奶接觸。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的感受，不要強(qiáng)迫孩子接受奶奶的陪伴，而是要尊重孩子的選擇和意愿。

建立安全感：家長(zhǎng)可以通過(guò)其他方式來(lái)增強(qiáng)孩子的安全感，例如多陪伴孩子，給予他們關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。同時(shí)，可以告訴孩子奶奶對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心，讓他們感受到奶奶的存在和重要性。

溝通與交流：家長(zhǎng)可以與孩子溝通，了解他們不愿意和奶奶接觸的原因，并嘗試尋找解決問(wèn)題的方法。例如，如果孩子對(duì)奶奶的某些行為感到不適，家長(zhǎng)可以與奶奶進(jìn)行交流，并尋找合適的解決方案。

給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀：孩子的行為離不開(kāi)思維的主導(dǎo)，從小給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀就等于給了孩子一把做事做人丈量的尺子，孩子明白尊重他人是應(yīng)該的，必須的，才會(huì)表現(xiàn)在行動(dòng)上。所以，讓孩子學(xué)會(huì)尊重的前提是給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

擺爛是一種負(fù)面的生活方式，尤其是處于上學(xué)階段的孩子一旦出現(xiàn)了躺平的情況成績(jī)自然就不會(huì)好，如果發(fā)現(xiàn)這種情況千萬(wàn)不要置之不理，要用合理的方式引導(dǎo)孩子的上進(jìn)心。

孩子躺平擺爛的解決方法

一到青春期就“擺爛”的孩子，不在少數(shù)。明明作業(yè)寫不完，一回家還是抱著手機(jī)刷個(gè)不停；因?yàn)槌煽?jī)差被排到最后一排，看不清楚黑板也無(wú)所謂。好像他們覺(jué)得，反正作業(yè)寫不完、課程聽(tīng)不懂、老師有偏見(jiàn)，那就干脆“擺爛”好了。父母對(duì)孩子抱有殷切期待，卻換來(lái)一副無(wú)所謂的表現(xiàn)，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)是很難接受的。

所以，家長(zhǎng)就要鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難，或者幫助孩子克服困難，只要讓孩子看到父母對(duì)孩子還沒(méi)有放棄，就會(huì)感染孩子，積極面對(duì)困難。

二、讓孩子適當(dāng)放松

其實(shí)，多數(shù)青春期孩子擺爛是因?yàn)樗麄兲哿?。孩子畢竟是一個(gè)活生生的個(gè)體，而不是加了油就跑的小汽車。因?yàn)槟挲g小和閱歷淺，在枯燥而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，孩子的心靈和情緒都會(huì)感到疲倦和想放棄。

很多家長(zhǎng)提到叛逆期的孩子就頭疼，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子，不但脾氣暴躁，還喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，動(dòng)不動(dòng)以離家出走威脅家長(zhǎng)，家長(zhǎng)既不能打罵孩子，又不能一味順從孩子，管教起來(lái)非常麻煩，很多家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子束手無(wú)策。

解決孩子叛逆的方法和技巧

1、建立良好的溝通：與孩子建立互信和開(kāi)放的溝通渠道，傾聽(tīng)他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過(guò)度批評(píng)或指責(zé)。

2、樹(shù)立明確的規(guī)矩和界限：設(shè)定合理的規(guī)則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規(guī)矩的重要性以及違反規(guī)矩的后果。

3、培養(yǎng)積極的興趣愛(ài)好：鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，幫助他們樹(shù)立目標(biāo)和追求成就感。

4、提供支持和指導(dǎo)：幫助孩子解決問(wèn)題，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

由于孩子的身心發(fā)展，孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題是不可避免的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正確看待孩子早戀問(wèn)題，不要太過(guò)于緊張，在不傷害孩子自尊心的情況下，找出正確的方法幫助孩子解決早戀問(wèn)題。

孩子早戀家長(zhǎng)正確的解決方法

1、首先，家長(zhǎng)需要明確一點(diǎn)，有早戀傾向和孩子已經(jīng)早戀不是一個(gè)概念。青春期階段的孩子，對(duì)朝夕相處的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朧的好感再正常不過(guò)。許多孩子往往會(huì)將這種好感當(dāng)做所謂的愛(ài)情。

2、遇到這種情況，家長(zhǎng)不要著急否定孩子，更不要急著去給孩子講一通大道理，并嚴(yán)厲地告誡孩子絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛(ài)，這樣做起不到太大的效果。家長(zhǎng)不妨用更理智、更開(kāi)放的語(yǔ)言去和孩子探討一下這個(gè)話題。比如，家長(zhǎng)可以找一個(gè)合適的時(shí)間告訴孩子，戀愛(ài)并不是什么壞事，被一個(gè)人喜歡證明你很優(yōu)秀，而喜歡一個(gè)人證明了你的成熟和愛(ài)人的能力。這樣一來(lái)，孩子可以感受到自己被尊重，自己的感情被接納，對(duì)自己的狀態(tài)也能更加了解。

3、當(dāng)孩子感受到家長(zhǎng)并不是強(qiáng)烈反對(duì)時(shí)，他們的神經(jīng)放松下來(lái)才能用心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。家長(zhǎng)這時(shí)應(yīng)該跟孩子強(qiáng)調(diào)一下原則問(wèn)題，比如，學(xué)生應(yīng)該將學(xué)業(yè)放在首位，有些原則必須說(shuō)明白，作為學(xué)生還沒(méi)有能力為自己的某些行為負(fù)責(zé)任，既然互相喜歡對(duì)方就應(yīng)對(duì)彼此負(fù)責(zé)，不能做出一些出格的行為。

4、正確引導(dǎo)孩子的戀愛(ài)問(wèn)題，除了與孩子充分溝通以外，家長(zhǎng)還應(yīng)從自身找找原因。許多孩子的早戀與生活單調(diào)、沒(méi)有目標(biāo)存在一定的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充實(shí)？孩子的興趣愛(ài)好是否得到滿足？其實(shí)，充實(shí)孩子的生活，有助于幫助孩子尋找生活的真正意義，這樣也可以轉(zhuǎn)移孩子對(duì)早戀的注意力。

每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子是非常的疼愛(ài)的，但是有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)他們過(guò)于嚴(yán)厲，導(dǎo)致孩子無(wú)法理解父母的行為，產(chǎn)生叛逆行為的同時(shí)，很容易和父母起沖突。甚至有的孩子還會(huì)出現(xiàn)仇視父母的行為，這些都是非常不好的現(xiàn)象。所以家長(zhǎng)要掌握正確的方法教育孩子，這樣才不會(huì)讓孩子出現(xiàn)仇視父母的現(xiàn)象。

孩子仇視父母的解決方法

首先父母要做好榜樣，都說(shuō)孩子是父母的一面鏡子，所以作為家長(zhǎng)我們?cè)谄綍r(shí)中要做好榜樣。要教育孩子一些禮貌行為，不要讓孩子沾染上不好的行為。

父母平時(shí)也不能夠在孩子面前做一些不禮貌行為，或者是讓孩子去和一些不好的孩子在一起玩，要給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。父母的榜樣是很重要的，是影響著孩子一生的，所以父母要注意自己的一言一行。

其次，要學(xué)會(huì)開(kāi)始去認(rèn)可孩子，找到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，首先，孩子的健康放在第一位，不僅僅是身體健康，還有心理健康。家庭對(duì)孩子的教育不能只知道憑感情，憑經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)分嘮叨，不要打擊孩子，更不能溺愛(ài)孩子。

最后，仇視父母這個(gè)行為一般發(fā)生在十二歲左右，通常孩子逐步進(jìn)入青春期，情緒容易激動(dòng)，更多的時(shí)候是家長(zhǎng)對(duì)于孩子忽視。這個(gè)時(shí)候父母更多的是陪伴孩子，出現(xiàn)這種情況，要多和孩子溝通，告訴孩子，我們都是愛(ài)你的，出現(xiàn)任何問(wèn)題我們一起解決。

叛逆期大多發(fā)生在青少年，是人生的過(guò)度期，從青少年變成成年，有獨(dú)立的思想和見(jiàn)解，不再聽(tīng)從大人的指導(dǎo)和見(jiàn)解，他們認(rèn)為自己的想法和做法是正確的，再加上家長(zhǎng)從小對(duì)孩子的嬌生貫養(yǎng)，使他們形成了不良影響，也就造成了孩子的叛逆，和家人對(duì)著干，要解決叛逆必須要了解孩子的心理，多溝通，多陪伴，改變以前的教育方式，打罵只能傷害孩子，要彼此尊重和理解，用鼓勵(lì)和愛(ài)來(lái)改變孩子。下面具體來(lái)看看孩子叛逆的原因及解決方法。

孩子叛逆的原因

1.因?yàn)橹袊?guó)很多家長(zhǎng)都受傳統(tǒng)思想的影響，家長(zhǎng)專制的思想非常嚴(yán)重，總是認(rèn)為孩子是不打不成器，要求都非常嚴(yán)厲。一定要孩子服從自己，不能對(duì)著干，對(duì)著干就會(huì)受到家長(zhǎng)的懲罰或者責(zé)備。

2.家長(zhǎng)某些認(rèn)識(shí)上錯(cuò)誤造成了一些教育方式的不對(duì)。方式比較簡(jiǎn)單粗暴，教育目的也比較急于求成，經(jīng)常忽視了這些孩子的自尊心和心理承受能力。就是孩子有時(shí)候犯了過(guò)失的時(shí)候，不會(huì)跟孩子心平氣和的來(lái)分析這個(gè)事情，來(lái)商量著補(bǔ)救的辦法，往往就是以責(zé)罵或者打孩子來(lái)處理這些事情。

3.父母跟子女缺乏一些雙向交流，產(chǎn)生了一些思想矛盾，另外在學(xué)校里面，老師的一些教育方式不對(duì)也可能導(dǎo)致學(xué)生一些叛逆的心理。

孩子叛逆厭學(xué)成績(jī)差，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

高中是孩子人生中重要階段，也是學(xué)習(xí)沖刺階段，同時(shí)孩子也處在生長(zhǎng)叛逆期，如果出現(xiàn)玩手機(jī)等現(xiàn)象，家長(zhǎng)的處理方法也尤其重要，下面來(lái)看看高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法吧。

高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法

1、明確用途，嚴(yán)格控制娛樂(lè)時(shí)間

軟件，游戲類不能裝，聊天類少裝，學(xué)習(xí)類軟件裝，但要控制好時(shí)間，拒絕孩子以學(xué)習(xí)為由地長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。

2、引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，進(jìn)行有效地溝通，允許但不放任，有句話特別適合，有條件地妥協(xié)，這是談判學(xué)中經(jīng)常要用到的，建議家長(zhǎng)去學(xué)學(xué)談判學(xué)。和孩子講清利害關(guān)系，消除抵觸情緒，培養(yǎng)孩子的自控能力。

3、無(wú)規(guī)矩不成方圓，明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。和孩子一起計(jì)劃。并且可以打趣和孩子說(shuō)，這是我們之間的合約額，你要是違反了，自己挑怎么處罰自己額。規(guī)則一起制定，單方面的建立規(guī)則和處罰機(jī)制，可能效果不好。