孩子也是需要安全感的，在孩子成長的過程中，他需要從家長那里不斷的獲取愛和關注，只有家長不斷給予孩子這些愛和關注，孩子才能感受到自己處于一個安全的環(huán)境里，那么怎樣培養(yǎng)一個孩子的安全感呢？

怎樣培養(yǎng)一個孩子的安全感？

1、溫暖和諧的家庭關系。安全感通常產(chǎn)生于充滿和諧有愛的家庭關系中，當孩子有充分的時間與家人相處，并真實地感受到被保護，他會感到極大的安全感。讓孩子與他所信賴的人維持親密關系，父母平時可以經(jīng)常撫摸和擁抱孩子，這會讓孩子產(chǎn)生親密感和安全感。不用吝嗇說出“我愛你”，這對孩子很重要，孩子需要這種直觀的表白。

2、家長要從自身入手，平時要言傳身教，接人待物理性平和，對于一些過激行為能夠做到理性克制，這樣在生活的日積月累中孩子會潛移默化中形成一種記憶或者說一種慣性思維，平時生活中孩子有過錯在所難免，作為家長一定不要打罵責備孩子，因為這樣不但解決不了問題反而會在孩子幼小的心靈形成陰影，會對后期人格不健全埋下伏筆。

3、平時注意孩子成長過程中的過激行為，及早干預，及早心里疏導，把危險消滅在萌芽狀態(tài)。

4、作為父母平時生活中有任何口角分歧也不要在孩子面前發(fā)泄，這樣會給孩子留下陰影，對孩子的安全感形成不利，平時多鼓勵，少批評，帶孩子多到公共場所體驗鍛煉，經(jīng)常灌輸一些基本安全常識，這樣孩子骨子里會慢慢有所理解和認知。

自信心和安全感，在孩子成長的過程中尤為重要，這將直接影響到未來的發(fā)展和孩子對幸福的感知。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和安全感呢？

怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和安全感：

1. 認同并關注嬰幼兒

父母應該積極關注嬰幼兒的需要，認同孩子。嬰幼兒的安全感主要來自于親人，尤其是自己的母親。父母如果愛孩子，就應該對孩子充滿信任和認同，讓孩子在認同下 發(fā)現(xiàn)自己的價值從而增強安全感。其實，真正愛孩子，父母必須從改變自身開始。父母必須對自己有信心，學會愛現(xiàn)實中的自己，才能感染孩子，孩子才會有安全感。

2. 理性地愛孩子

父母要學會正確表達對孩子的愛。每個父母無疑都是愛自己的孩子的，但并不是每個父母都懂得如何正確去愛孩子。不理性的愛只會讓孩子不安全、不快樂。作為父 母，要懂得如何向孩子表達自己的愛，讓孩子真真切切地感受到父母對他的愛，不要認為為孩子提供一個好的物質(zhì)環(huán)境就是愛孩子。作為父母，要懂得關注嬰幼兒的 生理和心理需要，并及時給予反饋。

生活中，經(jīng)常碰見有些孩子膽小怕事，其實，也是缺乏安全感的表現(xiàn)。當我們?nèi)粘Ｉ钪校龅揭恍┦虑樽屪约寒a(chǎn)生情緒反應時，也可以歸結為缺乏安全感。從心理學的角度講，安全感是從幼年時期養(yǎng)成的，因此，培養(yǎng)孩子的安全感就顯得很重要。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的安全感？

【孩子缺乏安全感的表現(xiàn)】

1、愛哭鬧不好哄

愛哭鬧不好哄的孩子，通常是內(nèi)心比較緊張不安，因此，他們用哭鬧來進行表達。

2、容易生氣和使用暴力

有些孩子脾氣比較大，遇事易產(chǎn)生憤怒情緒，嚴重時使用暴力摔東西等，這其實都是內(nèi)心沒有安全感的表現(xiàn)。

孩子上小學三年級，這個時候正是教育孩子學習和生活習慣的關鍵時期，家長和老師要重視起來這段時期的教育，好好培養(yǎng)孩子，給孩子制定規(guī)矩，及時管教，把壞的習慣壓滅在萌芽時期，教會孩子學會承擔責任。

小學三年級應該怎樣培養(yǎng)孩子

1、定規(guī)矩。要用于管教，及時管教。對于孩子不好的行為要及時糾正，糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道，要為自己的行為承擔責任。

2、給孩子確立明確具體的目標。這里的目標有兩個，一是遠期目標，即理想。讓三年級孩子明確學習的意義，把學習和自己的理想、社會事業(yè)聯(lián)系起來，這個理想不一定就是孩子以后從事的事業(yè)，但是孩子有了一個奮斗的目標，會產(chǎn)生持久而主動的學習動力。

3、對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心，一件事總要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時，他幾乎沒聽見，話沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學習效果。

父母對孩子交待事情，應該只講一遍，這是培養(yǎng)三年級孩子注意力的一種方法。

隨著社會的發(fā)展，家長們會為了一家人的生計，選擇外出打工，但是他們卻忽略了孩子需要的陪伴，由于孩子沒有得到充足的愛，會變得很沒有安全感，最終也會影響到孩子的生活和學習，例如在學習上沒有信心等等。那么，孩子沒有安全感，家長應該怎么做呢？

家庭教育如何培養(yǎng)孩子的安全感

一、維持和諧的家庭氣氛。當孩子經(jīng)常處于父母言語不合或是肢體沖突的不安環(huán)境中時，孩子會有恐懼的猜測，爸爸媽媽是不是因為我不乖才吵架？他們是不是不愛我了？他們會不會離開我？

由于孩子對大人們的爭吵無能為力，因此只能躲在角落里暗自哭泣或是生自己的悶氣，嚴重的，甚至會把這股怨氣累積在心中，長大后心中將會有扭曲的價值觀。因此，一個健康快樂的成長環(huán)境，對孩子安全感的建立是至關重要的。

二、經(jīng)常且規(guī)律的親情陪伴。現(xiàn)在有許多“假日父母”，即父母平常都將孩子托付給保姆或是長輩照顧，自己則因為工作應而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子難得與父母見上一面。對于孩子來說，爸爸媽媽就像是玩伴一樣重要。缺少了父母的陪伴，孩子將很難養(yǎng)成良好且規(guī)律的生活習慣，安全感自然就無從建立或培養(yǎng)了。

三、生活環(huán)境要穩(wěn)定。頻紫搬家，或更換照料者，會使孩子產(chǎn)生嚴重的焦慮感。經(jīng)常更換幼兒園，會讓孩子難以融入新的集體，也會影響孩子安全感的建立。所以，媽媽要盡量確保孩子生活環(huán)境的穩(wěn)定性。

關于孩子的情商培養(yǎng)，父母一定要提上日程，重視起來，情商高的孩子，在人際、生活上會處理得很好，我們父母要為孩子做好示范，言傳不如身教，這樣更能深刻地影響到孩子。

父母怎樣培養(yǎng)孩子的情商

1、教育孩子學會調(diào)節(jié)控制自己的情緒。一個人無法持之以恒地做完一件事情，主要就是無法抗拒來自外界的誘惑和來自內(nèi)心的猶豫，如果不能控制自己戰(zhàn)勝這些障礙，那么精力就會分散，導致事情的失敗。　　如果要堅持到底，完成一件事情，就必須克服來自外界和自身的困難或干擾。克服內(nèi)部的干擾就是所謂的克制自己，包括情緒情感和行為習慣等。

2、培養(yǎng)孩子人際交往能力。人際交往能力是指能夠準確敏感地觀察別人，有效地理解別人和與人溝通、交往的能力。一個交往能力強的人，能夠較好地處理紛繁復雜的關系，自如地控制各種場面。這種能力也正是衡量一個人社會性的指標，也是幫助個人更好實現(xiàn)社會生存的基本。

3、要學會傾聽。有人說：“傾聽就是治愈。”現(xiàn)代社會中的壓力委屈，可以面對親人宣泄出來，學習、交際中的壞情緒可以安全釋放出來。

家長一定要保持冷靜，不要認為是針對自己來的，不要反駁不要爭辯，做一個靜靜地聆聽者，這就是愛，彼此消解，彼此寬慰。只要掌握好邊界，互不傷害，美好的感情就一步步培養(yǎng)起來了。要沉住氣，多多站在孩子的角度考慮，多多詢問代替指責。

一個有自信的孩子，會更加容易成功，培養(yǎng)孩子的自信心，對于孩子的現(xiàn)在以及未來都十分的重要，生活中父母要多陪伴孩子，給足孩子安全感，學會認可孩子，不要總是將孩子與他人做比較，有利于孩子自信心的養(yǎng)成。

培養(yǎng)孩子的自信家長應該怎樣做

1、給孩子足夠的安全感。安全感不僅是在孩子幼兒時期重要，連孩子在將來長大的過程當中也是起著舉足輕重的作用。其實做父母的只要給孩子全心全意的關愛，讓他們感覺到自己是生在一個充滿愛的家庭里，孩子自然而然就會越來越有安全感。

以后在生活當中遇見困難和挫折時，他們也會因為從小擁有了這些安全感，更加堅強、勇敢和樂觀的去面對，無論在什么樣的環(huán)境下都信心滿滿。這些不正是為人父母所愿意看到的。

2、鼓勵孩子自己決策。一個有擔當?shù)暮⒆樱瑑?nèi)在動力更充足，懂得自覺為自己為他人負責，不人際關系會更好，也更能收獲成功幸福的人生。當他們很好的完成這些事情時，及時給予表揚，盡管是生活中的小細節(jié)，卻能讓孩子在提升獨立能力的同時收獲自信心。

3、不要拿別人家孩子比較。老是拿別人家孩子比較，很容易使孩子產(chǎn)生失敗感，不利于培養(yǎng)孩子的自信心。父母要學會欣賞自己的孩子，其碼讓孩子感到自己雖然在學校不是最好的，但在父母心中是最好的，父母經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的特長和閃光點，并幫孩子將這些長處展現(xiàn)出來，這樣有利于培養(yǎng)孩子的自信心。