孩子還小，愛玩和偷懶都是正常的，有時玩過頭，不想寫作業(yè)，就拿著別人的作業(yè)照抄，其實孩子有抄作業(yè)的行為是可以原諒的，作業(yè)過多或者是作業(yè)太難都有可能成為孩子抄作業(yè)的原因，家長要對癥下藥，找到孩子抄作業(yè)的真正原因，再幫忙解決問題，給孩子提供合理的建議。

孩子老拿手機抄作業(yè)怎么辦

1、鼓勵孩子自主探索。如果是孩子覺得題目有一定的難度，家長們可以鼓勵孩子自己去探索，不要總想著走捷徑去解決問題。一旦孩子真的解決不了，我們再去給孩子講，不過要注意的是，盡量引導孩子自己做出來。

2、制定計劃，督促他們執(zhí)行。對于比較懶惰、散漫的孩子，我們可以幫助他們制定一個學習計劃，比如說什么時間段寫什么樣的作業(yè)，然后督促他們執(zhí)行。一旦這種計劃形成習慣，那么就算你以后不監(jiān)督孩子了，他們也會按照自己的習慣，繼續(xù)執(zhí)行下去。

3、給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境。雖說在“鬧市讀書”可以鍛煉意志力，但是既然有條件，家里在孩子學習的時候，還是要盡量營造一個安靜的學習環(huán)境。畢竟，只有在安靜的環(huán)境中，孩子的注意力才會更高，學習的效率也會大大提升。

4、和老師積極溝通。如果是因為老師布置的作業(yè)量太大，而且程度比較難，家長們也不用不好意思向老師提意見。我們可以私下聯(lián)系老師，和老師積極溝通，把孩子的情況向相關老師反映，然后共同商討，看能否根據(jù)孩子們的程度，進行調整。

簡單的抄答案肯定不對，不利于學生自己的解題能力的提高，這是一種自我欺騙，本質上和以前的抄別人作業(yè)是一回事。但我們要看到這個問題背后的問題，那就是孩子們學習遇到了困難，需要幫助，但父母沒有時間或者沒有能力，孩子們只好抄答案。透過這個問題，真正需要行動起來的是父母，輔導孩子或者請老師來輔導孩子。下面具體來看看孩子用手機抄作業(yè)怎么辦。

孩子用手機抄作業(yè)怎么辦

首先，要分析孩子抄作業(yè)的原因

要么是孩子不會做。孩子學習不好，為了完成作業(yè)，只能想辦法抄別人的。

要么是孩子貪玩。孩子玩心重，沒時間做作業(yè)，只好抄作業(yè)。

要么是作業(yè)多。作業(yè)過多，孩子在正常情況下做不完，也只能去抄。

手機對人們生活的影響越來越大，很多孩子在接觸手機后，出現(xiàn)無法自拔的現(xiàn)象，對于自己的作業(yè)充耳不聞，反而天天抱著手機玩游戲，學習成績一落千丈，家長十分著急，不知該如何正確引導孩子。

孩子不寫作業(yè)愛玩手機怎么辦

建立明確的規(guī)定和限制：首先，我們應該與孩子溝通并建立明確的規(guī)定和限制。我們可以告訴孩子在什么時候可以使用手機，以及使用手機的時間限制。例如，可以規(guī)定在完成作業(yè)之前不允許使用手機，或者規(guī)定每天只能使用手機一定的時間。

制定獎懲機制：為了鼓勵孩子遵守規(guī)定，我們可以制定獎勵和懲罰機制。例如，如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作業(yè)，可以給予一些小獎勵。相反，如果孩子沒有按時完成作業(yè)或者違反了規(guī)定，可以給予一些相應的懲罰。

建立良好的家庭環(huán)境：一個良好的家庭環(huán)境對孩子的行為有很大的影響。我們可以通過與孩子進行積極的互動、提供支持和鼓勵、營造溫馨的氛圍來建立良好的家庭環(huán)境。這樣的環(huán)境可以讓孩子感到被關愛和重視，從而減少他們對手機的依賴和追求。

定時提醒孩子：不管是孩子還是成人，做事情總會分心。有些孩子因為沉迷于手機而忘了該寫作業(yè)了。因此，我們需要定時提醒他們需要做什么。每隔一段時間向孩子提醒一下寫作業(yè)，讓他們知道自己應該做什么，這樣在一定程度上可以提高他們的學習效率。

生活中，孩子拿別人的東西是一個很常見的事，出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是好奇心、缺乏自我控制力或者對物品的價值理解不足等原因導致的，家長要及時對孩子進行正確的引導，幫助孩子明白物權意識。

孩子老拿別人的東西怎么辦

幫孩子樹立物權意識。將孩子的東西和大人的區(qū)分開來，并列好規(guī)矩：大人的東西，孩子要拿時，先得到允許才行。而大人要用孩子的東西，大人也要問孩子的意見。

亂拿別人的東西自己要負責。如果孩子在別人沒有同意的情況下拿走別人東西，父母發(fā)現(xiàn)后不要急著批評孩子。先要問清楚原因，并告訴孩子其中的道理。并要求孩子必須物歸原主，如果造成物品損失，孩子要去承擔責任。

用正能量感染孩子。平時生活中，父母可以多給孩子講講一些積極正面的故事及道理，讓孩子明白為什么別人的東西不能亂動，而保持一顆誠實正直的心有多重要。

教孩子學會換位思考。家長要教育孩子這樣的行為給自己和他人帶來的影響。比如，如果別人不同意，你還是拿走別人的東西，別人會生氣的。別人也很喜歡這個東西，結果發(fā)現(xiàn)不見了，你覺著別人會怎么樣？是的，如果是我發(fā)現(xiàn)喜歡的東西不見了，我會很不開心。

未成年人沉迷手機游戲，真的是個大問題，良好的游戲習慣，需要各位家長的正確引導，越早管控越好，嚴重沉迷時想讓孩子減少玩游戲的時間會更難，多發(fā)展孩子的其他方面的興趣，交正確的朋友。

孩子老是玩手機沉迷游戲怎么辦

有些孩子太過于專注游戲，只要阻止，他就會爆跳如雷，甚至于家長大打出手，對于這類孩子，家長可以試得參與到孩子的游戲中去，用暫時的共同興趣來拉近雙方內(nèi)心感情的交流起點，讓孩子在情感上對家長產(chǎn)生依賴，再慢慢引起轉移他對于游戲的專注家長以積極、樂觀、健康的心態(tài)投入到每天的生活細節(jié)中，多帶孩子參加戶外運動，社交活動，讓孩子學習他感興趣的課外培訓，像朋友般與孩子交流，日積月累地轉移他專注游戲中的注意力。

玩是人的天性，玩游戲有利于小孩子身心健康發(fā)展。根據(jù)孩子學習和生活情況，家長可以和孩子共同制定一個合理的上網(wǎng)時間計劃，可以三四天上網(wǎng)一次，每次時間不超過2或3小時，把這個計劃寫下來并貼在電腦旁顯眼處，時時提醒。孩子也可以自己制作上網(wǎng)提醒卡，便于隨身攜帶，將上網(wǎng)的利弊寫在卡片的正反兩面，當出現(xiàn)想玩網(wǎng)絡游戲的沖動時，就翻看一下該卡，增強自制力，改正不良習慣。

根據(jù)依戀理論，孩子在與父母建立安全、親密的關系時，會獲得情感上的滿足和支持，從而減少對外部不良刺激的依賴。

當孩子沉迷于手機游戲時，往往意味著他們在現(xiàn)實生活中可能缺乏足夠的關愛和陪伴。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為孩子的重要娛樂工具，一些孩子長時間看手機，致使自己沉迷其中無法自拔，家長們一遍遍的呵斥孩子放下手機，但孩子依舊抱著手機不放，學習成績一落千丈。

孩子老是玩手機不聽話怎么辦

首先，家長要與孩子建立良好的溝通和信任，理解孩子的需求和壓力，并耐心傾聽他們的想法。

其次，家長應該限制孩子使用手機的時間和內(nèi)容，建立合理的規(guī)則和約束，讓孩子意識到手機使用的限制和責任。

然后，轉移興趣和注意力，父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛好，以此來緩解對手機的依賴和注意力集中于手機上的情況。

還有，以身作則，陪伴孩子玩耍，父母應在日常生活中，減少使用手機的時間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關系，緩解孩子對手機的依賴。

越來越多的人喜歡玩手機，外面的“低頭族”也越來越多，孩子不可避免的受到影響，對手機產(chǎn)生好奇心，甚至接觸手機，并喜歡玩手機，沉迷到手機的世界中去。孩子經(jīng)?？词謾C，影響著孩子學習、休息的時間，使孩子的身心健康受到了巨大的挑戰(zhàn)，解決孩子經(jīng)?？词謾C的問題，已經(jīng)成為了勢在必行的事情。

小孩子老是看手機怎么辦

1、孩子之所以經(jīng)?？词謾C，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

2、合理安排孩子的時間，勞逸結合，很多父母為了讓孩子取得好成績，總在要求孩子學習，不斷施壓。孩子沒有放松的途徑，就會瘋狂地玩手機，已達到減壓的目的。所以，父母一定不要對孩子太嚴格。

3、豐富孩子的課余生活，很多孩子是由于在家的日子枯燥無趣，而手機上則可以上網(wǎng)，玩游戲，便深深的沉溺在里面，不可自拔。培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣吧，這樣在空閑的時候就可以通過看書來打發(fā)時間，而不是玩手機。

4、多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子把精力從手機上轉移到興趣上來，也可以帶孩子進行戶外運動，還可以帶孩子去現(xiàn)實中的游樂場，轉移孩子的注意力。