當(dāng)孩子說(shuō)謊的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要判斷一下孩子是不是第一次說(shuō)謊，如果發(fā)現(xiàn)孩子是第一次說(shuō)謊的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要把握第一次教育，讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓孩子以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。

孩子第一次說(shuō)謊怎么辦

1、對(duì)癥下藥。當(dāng)孩子出現(xiàn)撒謊的現(xiàn)象時(shí)，父母不要急于批評(píng)孩子，應(yīng)當(dāng)首先弄清楚孩子撒謊的原因。父母可以詢問(wèn)孩子為什么要撒謊，也可以在從日常生活中細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

如果孩子是因?yàn)楹ε聭土P才選擇了撒謊，父母這時(shí)候可以引導(dǎo)孩子，做錯(cuò)事接受懲罰是一個(gè)勇敢正直的好孩子的正確做法，為了逃避責(zé)任而選擇撒謊是可恥的。并且父母要讓孩子意識(shí)到，撒謊的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只是做錯(cuò)一件事來(lái)得大，如果孩子下次再撒謊，那么將會(huì)接受更加嚴(yán)重的懲罰。

2、父母平日里要注意自己的言行。父母的行為是孩子的準(zhǔn)則，如果父母在平日里也經(jīng)常對(duì)孩子撒謊，孩子自然而然也會(huì)染上這個(gè)惡習(xí)。

因此父母要在自己的日常小事中就給孩子樹立起榜樣，如果父母答應(yīng)了孩子一件事，譬如“寶寶把自己的房間收拾好，媽媽明天就會(huì)帶你去吃麥當(dāng)勞”這類事情，那么父母就應(yīng)該在孩子完成事情之后，如實(shí)應(yīng)允自己的承諾，盡量不要推延。

孩子高中第一次月考沒(méi)考好，家長(zhǎng)可以這樣做：1、告訴孩子，不管考的怎么樣，只要盡力，作家長(zhǎng)的就滿足了；2、告訴孩子，接下來(lái)要認(rèn)真努力跟上老師的進(jìn)度，多做題；3、家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)鼓勵(lì)，第一次考試沒(méi)有考好，并不代表是多么嚴(yán)重的事情；4、告訴孩子，要不急不燥，要好好地復(fù)習(xí)；5、家長(zhǎng)不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒；6、家長(zhǎng)千萬(wàn)別將自己孩子和誰(shuí)家優(yōu)秀孩子對(duì)比；7、家長(zhǎng)也要給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子高中第一次月考沒(méi)考好怎么辦

1、告訴孩子，高一高中學(xué)習(xí)才剛剛開始，一次月考并不代表什么，后面還有很長(zhǎng)的時(shí)間追趕別人，相信孩子以后有能力把成績(jī)提高上去。而且這次只是對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行的檢測(cè)，并不代表你整體成績(jī)是倒數(shù)的。告訴孩子，以后不管他考的怎么樣，只要盡力了，作家長(zhǎng)的就滿足了。

2、高一才入學(xué)，很多孩子還適應(yīng)不了新學(xué)校新老師的講課方式，如果課堂再稍微走神，不認(rèn)真努力的話，很容易掉隊(duì)。對(duì)此，第一次月考不好還不足為慮，畢竟還有很多機(jī)會(huì)。所以，告訴孩子，接下來(lái)要認(rèn)真努力跟上老師的進(jìn)度，多做題就可以。

3、月考沒(méi)考好，孩子需要安慰，家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)鼓勵(lì)，畢竟第一次考試沒(méi)有考好，并不代表是多么嚴(yán)重的事情。告訴孩子，這只是一次月考沒(méi)考好，重視起來(lái)，下一次月考可以卷土重來(lái)。

4、告訴孩子，要不急不燥，讓他自己好好地復(fù)習(xí)。對(duì)于孩子的教育，我們一定要高度的重視起來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)系到孩子將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人，更關(guān)系到孩子的未來(lái)發(fā)展。對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)也要好好地學(xué)習(xí)和借鑒，這樣才能更好的配合孩子。

孩子七年級(jí)第一次月考沒(méi)考好的溝通方法：1、作為家長(zhǎng)，要先理解他們，先聽聽孩子自己有什么樣的想法；2、家長(zhǎng)不能因?yàn)橐淮慰荚嚱Y(jié)果不理想，就否定孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中所付出的努力；3、多次教導(dǎo)的學(xué)生，依然考試馬虎的學(xué)生，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)責(zé)罵；4、家長(zhǎng)適當(dāng)實(shí)施懲罰獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生心里產(chǎn)生警覺；5、及時(shí)肯定地表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子產(chǎn)生自信心理。

孩子七年級(jí)第一次月考沒(méi)考好怎么辦

1、作為家長(zhǎng)，在孩子月考不好的時(shí)候，要先理解他們，先聽聽孩子自己有什么樣的想法，并針對(duì)孩子的想法提出建議；也可以讓孩子寫寫心情日記，懂得自我安慰；同時(shí)，家長(zhǎng)也要多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫他們鞏固知識(shí)，為下次考試做準(zhǔn)備。

2、家長(zhǎng)也不能因?yàn)榈谝淮卧驴嫉目荚嚱Y(jié)果不理想，就否定孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中所付出的努力。很多時(shí)候，孩子沒(méi)考好，可能是上課注意力不集中、總玩手機(jī)、不能自律，這就需要孩子慢慢改正。所以，換個(gè)角度看待孩子，尋找科學(xué)的途徑幫助孩子，才能讓孩子學(xué)習(xí)更好。

3、多次教導(dǎo)的學(xué)生，依然考試馬虎的學(xué)生，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)責(zé)罵。屢教不改的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)對(duì)其責(zé)罵，讓學(xué)生從心里覺醒。這樣屢教不改的學(xué)生，家長(zhǎng)就應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)罵，讓學(xué)生從心里當(dāng)回事。這樣學(xué)生下次再考試，或者答題的時(shí)候就會(huì)小心，時(shí)間久了，學(xué)生也就自然養(yǎng)成了不馬虎的習(xí)慣，考試也不會(huì)因?yàn)轳R虎丟分了。

4、家長(zhǎng)適當(dāng)實(shí)施懲罰獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生心里產(chǎn)生警覺。其實(shí)幫助小學(xué)生改掉馬虎這個(gè)不好的習(xí)慣，家長(zhǎng)除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)罵和鼓勵(lì)之外，還可以對(duì)學(xué)生實(shí)施懲罰獎(jiǎng)勵(lì)政策。對(duì)于學(xué)生做馬虎做錯(cuò)的題，家長(zhǎng)就適當(dāng)?shù)膽土P學(xué)生，對(duì)于學(xué)生全部做正確的題，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生一些鼓勵(lì)，讓學(xué)生對(duì)馬虎這個(gè)習(xí)慣，從心里產(chǎn)生警覺。

孩子把別人的東西拿回家，很多家長(zhǎng)腦子里閃過(guò)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“偷”，面對(duì)孩子的偷拿行為，很多家長(zhǎng)都感到十分的崩潰，簡(jiǎn)直不敢相信孩子會(huì)養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，那么，面對(duì)孩子第一次偷東西的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子。

小孩子第一次偷東西怎么教育

1、要搞清楚孩子的行為是有意識(shí)的還是無(wú)意識(shí)的。孩子在小的時(shí)候，基本上是屬于無(wú)意識(shí)的行為，他對(duì)于歸屬的概念并不清晰，孩子在幼兒園玩玩具，沒(méi)有玩夠，想繼續(xù)玩怎么辦，就選擇拿回家。他并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行為是不對(duì)的，而是認(rèn)為是很自然的行為。

2、要學(xué)會(huì)理解孩子。孩子對(duì)于沒(méi)有見過(guò)的，或者是喜歡的東西，肯定會(huì)有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。他沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，他只知道我喜歡就要拿回來(lái)，不管別人是否同意。家長(zhǎng)要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

3、不要給孩子貼上標(biāo)簽。孩子只是由于喜歡、好奇心等原因拿了別人的東西，僅僅是因?yàn)橄矚g它，想讓它和自己一起玩。這時(shí)，我們絕對(duì)不能使用“偷”這個(gè)字眼。因?yàn)楹⒆拥倪@種行為，是由于無(wú)知，根本就不懂得“偷”的概念而造成的。

4、保持冷靜，不要反映過(guò)度。雖然孩子發(fā)生了“偷拿”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關(guān)心？

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)孩子第1次有了撒謊的情況，一定要立即的向孩子指出問(wèn)題的重要性。作為家長(zhǎng)要知道孩子有了第1次撒謊的情況，就一定會(huì)有第2次。這時(shí)候家人應(yīng)該坐下來(lái)和孩子好好的交流，了解事情的前因后果，正確的指引孩子，教育孩子這是不對(duì)的。

孩子第一次撒謊該怎么教育

1、不要懲罰孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中常有這樣的事例：孩子說(shuō)了真話，父母卻劈頭蓋臉地一通嚴(yán)厲批評(píng)，甚至體罰孩子。這樣一來(lái)，孩子將逐漸體會(huì)到說(shuō)真話會(huì)受到懲罰，不說(shuō)真話倒能平安無(wú)事，甚至還可以贏得父母的贊賞。

如果下次犯了錯(cuò)誤時(shí)，孩子就會(huì)想盡辦法隱瞞過(guò)去逃避懲罰。所以，家長(zhǎng)正確的做法應(yīng)該是：孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后，首先表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí)，然后在幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因。

2、對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)的行為給予鼓勵(lì)。要培養(yǎng)一個(gè)好的行為習(xí)慣，獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰更重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子闖禍以后，不要?dú)饧睌呢?zé)問(wèn)這是不是你干的。家長(zhǎng)可以注視孩子的眼睛，等孩子自己說(shuō)出真相，或者說(shuō)“發(fā)生了什么事”。如果孩子承認(rèn)了錯(cuò)誤或請(qǐng)求原諒，應(yīng)先表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí)，然后再批評(píng)，并且相應(yīng)地減輕對(duì)他的處罰。

3、讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法和感受。孩子犯錯(cuò)后，心里難免會(huì)忐忑不安、害怕被大人責(zé)備，如果父母再加以責(zé)備，以自己的價(jià)值觀批判孩子的行為，孩子可能更不敢說(shuō)出心里真正的想法。

孩子說(shuō)謊是生活中常見的事，很多家長(zhǎng)知道孩子撒謊后，對(duì)著孩子一頓數(shù)落，甚至打罵，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的，孩子說(shuō)謊肯定是有原因的，家長(zhǎng)要找到背后的原因，根據(jù)原因制定對(duì)策。

孩子總說(shuō)謊父母到底該怎么辦

保持冷靜：當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)可能會(huì)感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過(guò)于情緒化或嚴(yán)厲批評(píng)孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因?yàn)橄胩颖軕土P、想得到獎(jiǎng)勵(lì)或者是因?yàn)槠渌?？了解原因有助于更好地處理?wèn)題。

建立信任關(guān)系：與孩子建立信任關(guān)系，讓他們知道你愿意傾聽并幫助他們解決問(wèn)題。

認(rèn)真和孩子交談：在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

撒謊幾乎是每個(gè)孩子都做過(guò)的事情，孩子撒謊的原因有很多，包括害怕責(zé)罰、吸引關(guān)注、好奇心驅(qū)使等等，面對(duì)孩子撒謊，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，正確的教育方式將對(duì)孩子產(chǎn)生十分重要的影響。

孩子愛說(shuō)謊話怎么辦簡(jiǎn)單三招

1、家長(zhǎng)用平靜的心態(tài)詢?nèi)鲋e的原因

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，一定不要生氣呵斥孩子，尤其不要因?yàn)楹⒆拥娜鲋e行為上升到批評(píng)孩子的人品，直接給他貼標(biāo)簽：壞孩子。這對(duì)了解事情經(jīng)過(guò)于事無(wú)補(bǔ)。相反，會(huì)把孩子推離父母更遠(yuǎn)。

父母真正需要做的，是態(tài)度溫和，語(yǔ)氣平穩(wěn)、平靜耐心的引導(dǎo)孩子把事情原委說(shuō)出來(lái)，并就事論事。

2、充分的理解，勿貼標(biāo)簽