初中的孩子正處于青春期，他們可能會(huì)變得比之前暴躁易怒，遇事不能控制情緒，愛(ài)發(fā)脾氣，特別小的事情都能讓他們發(fā)很大的脾氣、暴跳如雷。家長(zhǎng)面對(duì)這樣的孩子，一定要給他們多一些耐心，教給他們一些控制情緒的方法。

初中生脾氣暴躁易怒怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從思想上認(rèn)識(shí)暴躁的危害。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到暴躁的危害，告訴他暴躁不但會(huì)傷害朋友，妨礙學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害身體，是一種不良的個(gè)性品質(zhì)，在他目前的社交范圍內(nèi)，應(yīng)該多加注意。例如，告訴他：“因?yàn)橐患∈麓蟀l(fā)脾氣，會(huì)讓人對(duì)你印象大打折扣，也很可能傷害別人?！?/p>

2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的培養(yǎng)。家長(zhǎng)要教育孩子開(kāi)闊心胸，心態(tài)平和，保持頭腦冷靜，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)大度，忍讓，同時(shí)家長(zhǎng)也要給孩子做榜樣，潛移默化地影響孩子。如果遇到事情家長(zhǎng)也是急躁，沉不住氣而發(fā)火，也會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。

3、家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行心理訓(xùn)練。家長(zhǎng)可以讓孩子用標(biāo)簽經(jīng)常提醒自己，在書(shū)桌上、墻壁上和書(shū)本上寫上“制怒”二字來(lái)提醒自己，戒除發(fā)火的毛病，或者在怒氣上涌而尚未發(fā)作之時(shí)，心里默念“一定要鎮(zhèn)靜”、“不發(fā)火”之類的話，也能在一定程度上緩和自己的情緒。

4、家長(zhǎng)應(yīng)給孩子適度的愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)孩子不要盲目溺愛(ài)，特別是獨(dú)生子女家庭，對(duì)孩子百依百順，一切以孩子為中心，把孩子視為家庭中的“太陽(yáng)”。實(shí)質(zhì)上，父母施以孩子太多的溺愛(ài)并不是一件好事，從小在溺愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子個(gè)性自私，沒(méi)有自己處理人際關(guān)系的能力，對(duì)其成長(zhǎng)是極為不利的。

初中女孩脾氣暴躁易怒，可能是孩子到了青春期了，心理上和生理上發(fā)生了巨大的變化，所以情緒上面也會(huì)變得跟之前不一樣了，家長(zhǎng)要能夠理解孩子的變化，要對(duì)孩子多些包容和了解，不能再像小時(shí)候那樣管教孩子了。

初中女孩脾氣暴躁易怒怎么辦

1、以靜制動(dòng)，沉著應(yīng)對(duì)。進(jìn)入青春期的少年，由于受生理發(fā)展，同伴和環(huán)境的影響，自控能力明顯會(huì)下降。當(dāng)看到孩子情緒暴躁時(shí)，你不妨冷靜下來(lái)，不要急于改變孩子。

說(shuō)到這里，我要說(shuō)明一點(diǎn)，青春期少年對(duì)家庭氛圍是非常敏感的，只要有一位家庭成員心情不好，或者話難聽(tīng)，臉難看，她們就會(huì)以為是針對(duì)自己的。

所以，為了避免孩子產(chǎn)生誤解，家長(zhǎng)必須要控制好情緒，在孩子鬧情緒時(shí)，不妨告訴孩子，如果你心情不好，不妨回自己的臥室去冷靜一下，或者出去活動(dòng)一下，不要在家里悶著。如果你信任我們，可以把內(nèi)心的不快說(shuō)出來(lái)，人不能總壓抑自己，越是壓抑反而越是難受。

2、制定規(guī)則，堅(jiān)持到底。很多青春期少年常會(huì)做事半途而廢，或者逃避困難，尤其體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上。很多家長(zhǎng)都會(huì)只顧于擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)，焦慮孩子的成績(jī)，其實(shí)問(wèn)題根源并不在孩子學(xué)習(xí)上，而是在你的家庭管教，平時(shí)是否有合理的規(guī)則，以及為人父母者的做人原則和底線。

孩子上初中的年齡正是十三四歲，正處于青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子是最不好管教的，孩子容易情緒化，稍有不如意的就會(huì)亂發(fā)脾氣，對(duì)此家長(zhǎng)也很是發(fā)愁。

孩子上初中脾氣越來(lái)越暴躁易怒怎么辦

1、不要忽視孩子的情緒。當(dāng)孩子的情緒完全被忽視時(shí)，大人只看到孩子的問(wèn)題，而孩子還沉浸在剛才的情緒中不能自拔。這就是為什么大人說(shuō)問(wèn)題時(shí)，孩子很難調(diào)整他們的行為，因?yàn)楹⒆痈緵](méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，緩解情緒。當(dāng)孩子控制不住情緒時(shí)，一定要理智對(duì)待。將自己的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去，去關(guān)注一些愉快有趣的事情，使不愉快的事在自己面前消失。所謂“眼不見(jiàn)心不煩”，憤怒情緒自然就沒(méi)有了。

3、耐心和孩子溝通交流。當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)孩子，保持冷靜的狀態(tài)。

若是孩子提出來(lái)的要求不合理，家長(zhǎng)一定要制止，千萬(wàn)不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解孩子發(fā)脾氣的原因以后，再慢慢對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

孩子的這種情況是比較典型的反應(yīng)強(qiáng)度激烈的表現(xiàn)，不舒服或者要求得不到滿足、不高興就會(huì)用很激烈的表現(xiàn)傳達(dá)出來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了確實(shí)會(huì)導(dǎo)致孩子形成脾氣暴躁易怒的性格，那么初中孩子脾氣暴躁易怒怎么辦呢？

初中孩子脾氣暴躁易怒怎么辦：

第一：不要給孩子制定不切實(shí)際的奮斗目標(biāo)，不要給孩子的行為太多的約束。

如果不顧孩子的自身實(shí)際，只知道讓孩子這個(gè)拿第一，那個(gè)要優(yōu)秀，就會(huì)給孩子造成巨大的壓力，還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí)，這也不讓干，那也不讓干，這只會(huì)讓孩子感到壓抑。

第二：給孩子安排足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就會(huì)感到身心疲勞，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。最終使孩子感到緊張，給孩子帶來(lái)壓力，娛樂(lè)是化解孩子壓力的較好途徑，與孩子一起做游戲，使孩子沉浸在快樂(lè)的事情當(dāng)中，壓力就會(huì)被拋到九霄云外。

第三：積極鼓勵(lì)孩子。減輕孩子的心理壓力，做父母的還可以采取積極鼓勵(lì)的態(tài)度，這也能大大減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，而父母對(duì)孩子的否定態(tài)度則往往會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力。

高中的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子承受著巨大的生理壓力和學(xué)習(xí)壓力，很容易出現(xiàn)脾氣暴躁、叛逆厭學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)千萬(wàn)不要和孩子硬剛，要多與孩子溝通交流，幫助孩子緩解內(nèi)心的壓力，正視自己。

高中生脾氣暴躁易怒怎么辦

建立信任關(guān)系：與孩子建立信任關(guān)系是非常重要的。盡量保持冷靜和耐心，聽(tīng)取他們的想法和感受，尊重他們的意見(jiàn)。這樣可以幫助他們感到被理解和接受，從而減少叛逆和暴躁的行為。

設(shè)定明確的規(guī)則和期望：與孩子一起制定明確的規(guī)則和期望，讓他們知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。同時(shí)，也要讓他們知道你對(duì)他們的期望是什么，這有助于他們更好地理解你的要求，并遵守規(guī)定。

給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)：在適當(dāng)?shù)那闆r下，給予孩子一定的自主權(quán)，讓他們做出自己的決定并承擔(dān)責(zé)任。這可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自主性，同時(shí)也可以減少他們對(duì)你的反抗情緒。

積極應(yīng)對(duì)叛逆行為：當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，不要過(guò)于激動(dòng)或憤怒。盡量保持冷靜，與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法和感受。通過(guò)引導(dǎo)和啟發(fā)，幫助孩子理解自己的行為是不正確的，并鼓勵(lì)他們采取更積極的行為方式。

父母是孩子的鏡子，孩子受父母的影響最大，孩子如果脾氣暴躁，家長(zhǎng)要思考一下是不是自己平時(shí)的行為有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，也要采取合理的方法去引?dǎo)孩子改變。

兒子16歲脾氣暴躁易怒怎么辦

告訴男孩學(xué)會(huì)正確的宣泄自己的不良情緒

青春期的孩子，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想的那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們是敏感的、脆弱的，同時(shí)也是需要被呵護(hù)的。就連外形儼然如同男人一般偉岸的“漢子”，也會(huì)有沮喪、悲傷和難過(guò)的時(shí)候。

很多人會(huì)認(rèn)為：“哭”是一種懦弱、無(wú)能的表現(xiàn)。但是，大家可不要忘記，眼淚是可以排毒的。在過(guò)度傷心難過(guò)的時(shí)候，哭泣反而是一種很好的宣泄。

告訴男孩“三思而后行”

初中時(shí)期的孩子一般都處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子，性格暴躁是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要多理解孩子的情緒，不要打罵孩子或與孩子對(duì)著干，這樣會(huì)加重孩子的叛逆情緒，讓孩推向更加叛逆的道路。也不要嘮叨孩子，因?yàn)楦改冈绞菄Z叨孩子越反感。

初中生性格暴躁怎么辦

1、營(yíng)造輕松的家庭氣氛。父母不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，要學(xué)會(huì)量體裁衣。學(xué)習(xí)中多鼓勵(lì)，少批評(píng)少指責(zé)，讓孩子輕松自在。

2、家庭教育應(yīng)以正面引導(dǎo)為主。讓孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，不老是拿孩子跟其他孩子對(duì)比而指責(zé)孩子。父母應(yīng)該知道，人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。做好這些對(duì)孩子脾氣變溫和，有良好的作用。

3、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê瓦@個(gè)年齡段的孩子溝通。青春期的孩子們慢慢有了自己的秘密，通常把自己的東西鎖起來(lái)，有小想法藏在心里，甚至和家長(zhǎng)有強(qiáng)烈的沖突。

4、給予孩子應(yīng)得的的信任。要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去體驗(yàn)。愛(ài)他就放他飛，他早晚要面對(duì)這個(gè)社會(huì)。