叛逆和厭學是孩子成長過程中最容易出現(xiàn)的問題，也是最讓家長頭疼的問題，叛逆期的孩子厭學，家長說不得罵不得，更打不得，否則或?qū)⒓又睾⒆拥膮拰W情緒，導致嚴重的后果。

孩子為什么會叛逆厭學

1、不適應新的環(huán)境。這個原因通常出現(xiàn)在孩子升學或轉(zhuǎn)學后，由于無法快速適應新的學習環(huán)境，無法融入新的群體，進而出現(xiàn)了厭學的情緒。

2、學習壓力太大，因?qū)W習壓力大而出現(xiàn)的厭學情緒常出現(xiàn)在面臨中考和高考的應屆考生之中，尤其是一些平日里學習還說不錯的孩子，太想要求得好的結(jié)果，影響了學習的效果，反而無法獲得理想的成績，導致孩子產(chǎn)生心理落差，產(chǎn)生了厭學情緒。

3、受外部事物影響嚴重。孩子進入青春期，對于外面的世界充滿好奇，不論是網(wǎng)絡(luò)世界中的游戲、影視劇、小說還是現(xiàn)實世界中的玩具、手工、聚會甚至是早戀，都會或多或少影響孩子的學習，當這些誘惑的興趣大于學習的興趣時，孩子自然存在厭學的情緒。

4、學習跟不上。孩子在課堂上沒有及時跟上教師的進度，加之課后不好意思向教師請教，久而久之就會跟不上，這種情況下會形成作業(yè)不會做，學的費勁，然后產(chǎn)生了厭學的心理甚至放棄的念頭。

孩子討厭學習對于父母來說是一件非?？鄲赖氖虑?，因為家長是過來人，非常清楚學習的意義，所以也希望自己的孩子可以努力學習，取得一個好成績。但要想解決這個問題，家長還需要先找出問題的根源，然后再對癥下藥。

孩子為什么討厭學習

1、孩子學習目的不明確?，F(xiàn)在很多孩子學習沒有積極性，有一個重要的原因，那就是孩子不明白學習到底是為了什么，尤其是對中學生和大學生來說，有這種困惑的人更多。

如果說小學生還可以憑借對知識的好奇心作為學習的動力，那么中學生多數(shù)應該已經(jīng)開始思考自己為什么要學習了。當一個人不明白他干一件事情的目的是什么時，他就很難有動力，沒有了動力，積極性自然就會受到影響。

2、拿自己的孩子和別人家的孩子比較。不少家長都喜歡拿別人的孩子和自己的孩子做比較，總看著別人家的孩子比自己家的孩子好。這種做法會嚴重傷害孩子的自尊心和自信心，從而讓孩子失去學習的動力和興趣。

3、過度管教，孩子失去了自覺性?，F(xiàn)在不少家長，為了能讓孩子在學的更好，放學后全程陪著孩子做作業(yè)，然后幫孩子檢查作業(yè)。老師留的作業(yè)做完之后，家長還會另外給孩子布置作業(yè)。

孩子在上學的過程中，或多或少的都會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象。當孩子出現(xiàn)不想上學的情緒時，家長應該先了解其中的原因，根據(jù)原因找到解決的辦法，這樣才能緩解孩子厭學的不良情緒，讓孩子重新回歸校園。

孩子為什么會厭學

1、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

2、受惡劣的學習環(huán)境影響。學校的教育方法不科學，要求孩子死記硬背，有的學校搞題海戰(zhàn)術(shù)，讓孩子苦不堪言。還有的孩子在學校有可能曾受到過不公正對待，比如受到老師的粗暴批評，別人的無端指責，這些對承受能力弱的孩子打擊是很大的。

所以致使孩子用逃學、厭學來表達對外在世界的一種憤怒。另外，外界誘惑多，網(wǎng)絡(luò)的信息以及各種游戲吸引，也會導致孩子沒有心思學習。

3、受家庭因素的影響。孩子的家庭學習環(huán)境不好，父母經(jīng)常吵架、打架，對孩子的教育各執(zhí)一詞，或者家庭人際關(guān)系冷漠，這些都會讓孩子無心學習。還有的家長害怕孩子會落后于他人，便總拿孩子與別人作比較，經(jīng)常告訴孩子學習就是現(xiàn)在最重要的事情，孩子考好了就特別開心，考差了就發(fā)大火，這些做法導致孩子出現(xiàn)厭學情緒。

初中的孩子出現(xiàn)厭學的原因：1、學習的動機和動力的不足是導致學生厭學的重要原因；2、學習興趣的喪失是學生厭學的最重要因素，學生的興趣一旦由學習轉(zhuǎn)為社會不良活動后，就會開始討厭學習；3、學生對學習缺乏信心，對學習悲觀失望的學生，也易產(chǎn)生厭學心理。

初中的孩子為什么會出現(xiàn)厭學

1、學習的動機和動力的不足是導致學生厭學的一個重要原因，這部分學生沒有樹立遠大的理想，對學習缺乏足夠的認識。大部分學生認為學習是為了父母，為了老師，為了考試，甚至有些同學不知道為什么要學習，目的很不明確，學習動機的缺乏自然會引起學習的動力的不足，所以這部分學生的學習是處于被動狀態(tài)的，是通過老師逼、家長壓的方式來學習的，自然而然地會對學習產(chǎn)生一種抵抗情緒，厭倦學習。

2、學習興趣的喪失是學生厭學的最重要因素。處于成長中的初中生，其興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。厭學的學生大多數(shù)是將興趣由學習轉(zhuǎn)移到上網(wǎng)、游戲、錄像上，有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦游戲后，逐漸荒廢了學業(yè)；而那些黃色書刊影像則更毒害學生使他們輕者精神萎靡不振，重者打架斗毆。學生的興趣一旦由學習轉(zhuǎn)為社會不良活動后，不僅對學習不感興趣，反而討厭學習，反抗學習。

3、學生對學習缺乏信心，對學習悲觀失望，毫無信心的學生，也容易產(chǎn)生厭學心理。一部分學生曾經(jīng)努力過，也曾經(jīng)灑過汗水，但無論怎樣奮斗，仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂。一次次的失敗，無情地擊碎了他們的進取心，促使他們認為自己天生愚笨，能力不強，智力低下，不是學習的材料，因而放棄了學習。

初中的孩子厭學怎么辦

孩子為什么會厭學，大多有這些原因：1、現(xiàn)在教育太目標化，導致孩子出現(xiàn)厭學情緒；2、與父母的養(yǎng)育模式有關(guān)；3、父母用高壓、監(jiān)督的方式促使孩子努力學習，導致孩子厭學；4、父母陪寫作業(yè)，抓得太緊，孩子厭學；5、父母發(fā)現(xiàn)孩子有一點不愿意學習的苗頭，就加緊督促；6、孩子沉迷于手機，或者沉迷于游戲?qū)е隆?/p>

孩子為什么會厭學的原因

1、現(xiàn)在教育太目標化、太追求成績，學生成了考試的機器，學習的機器，久而久之，導致孩子出現(xiàn)厭學情緒，開始出現(xiàn)上課不集中聽課、做作業(yè)拖拉等厭學現(xiàn)象。

2、與父母的養(yǎng)育模式有關(guān)，因為現(xiàn)在學生的學習負擔也比較重，如果父母就是一心只讓孩子只讀圣賢書，那孩子肯定會厭學。

3、當父母感到焦慮，開始用高壓、監(jiān)督的方式促使孩子努力學習，孩子學習的方法、過程、結(jié)果、感受就都變化了，變化的方向是負面而不是正面，于是對學習的厭倦就會出現(xiàn)，而且會出現(xiàn)在各個年齡段孩子的各種學習項目上。

4、很多媽媽陪寫作業(yè)陪得精疲力竭，而且孩子并沒有因為媽媽的長年陪寫而獲得更好的成績，正是因為這個過程對孩子來說太痛苦了，每天都經(jīng)歷這樣的痛苦，孩子怎么可能喜歡學習呢？

很多厭學的孩子其實就是在學校沒有找到學習的樂趣，作為家長一定不要著急，更不要對孩子進行打罵訓斥，那么，現(xiàn)在的孩子為什么會厭學？

現(xiàn)在的孩子為什么會厭學

1、人家關(guān)系差

孩子在上學期間，因為和老師、和同學沒有處理好關(guān)系，人際關(guān)系方面的不舒服沒有及時得到化解，不良情緒泛化，造成對學習、甚至對學校有抵觸情緒。

有的孩子在學校遭遇被霸凌、被羞辱、被貶低、被傷害等創(chuàng)傷性事件，這些事件沒有得到及時引導，孩子一直沒有能從這些事件中走出來，也會不想去學校。

2、基礎(chǔ)知識不牢

孩子在成長過程中，會經(jīng)歷一個仇親期，這個時期孩子會對父母產(chǎn)生敵意，習慣性與父母作對，嫌棄父母，不與父母溝通，此時家長對孩子的引導十分重要，如幫助孩子認清自己的情緒，多與孩子溝通，多陪伴孩子等。

孩子為什么對父母有仇恨心理

怨恨與不滿。實際上，與父母激烈沖突的那一刻，孩子才會有怨恨感，一般情況下是不會怨恨父母的，除非真的很特殊的情況！比如父親長期毒打母親和自己，這種情況孩子才會一直怨恨父親。否則平時最多就對父母有所不滿，與怨恨是不搭邊的！

沖突原因。孩子與父母發(fā)生激烈沖突，一般是出現(xiàn)在初中階段！主要原因是孩子的獨立思想萌發(fā)并逐漸成長起來！父母以為孩子好的名義對其進行約束（有必要性），而孩子的獨立意識對父母的這種行為產(chǎn)生抵觸情緒。一方要控制，一方要擺脫控制，矛盾自然就產(chǎn)生了。

父母教育方式不當。許多父母的教育也存在著方法不當，沒有和孩子平起平坐，不尊重孩子，采用的是命令似的家長教育，孩子就更加逆反。這樣教育的效果差，而且還造成了孩子對父母的恨。

缺乏理解和尊重。如果父母不能理解和尊重孩子的想法和感受，孩子可能會產(chǎn)生對父母的怨恨。例如，父母希望孩子按照他們的意愿行動，但孩子卻有自己的想法和追求，這可能導致孩子對父母的憤怒和怨恨。