孩子早戀是每一個家長都特別關(guān)心的事情，其實對于孩子產(chǎn)生早戀的心理時，父母不用太擔(dān)心，青春期孩子早戀，是孩子在成長中所遇到的一種正常的現(xiàn)象。所以對于青春期孩子早戀的問題家長要進(jìn)行正確教育，和積極的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子順利度過早戀的困境。

15歲男孩早戀家長怎么辦

一、積極引導(dǎo)孩子正確對待男女之間的關(guān)系。這個時期的孩子是很容易錯把對異性的好感當(dāng)作是對異性的愛。所以，孩子的一個可塑性還是很強的，家長可以讓孩子多多接觸一些異性朋友，讓孩子了解，友情跟愛情之間的一個區(qū)別。引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛護(hù)朋友的品質(zhì)，同時給予他正確的道德觀念。

二、改善異性別親子關(guān)系。比如，媽媽可以多跟兒子交流，彼此之間建立一個良好的親子關(guān)系環(huán)境和親子之間的溝通，幫助孩子更好的了解異性朋友。同時多跟孩子做換位思考，都可以更好的跟孩子處于做朋友的狀態(tài)，才能更好的了解孩子真實的內(nèi)心想法。

三、帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個注意力，幫助孩子更好的了解這個世界。同時，也有助于提升親子互動，在一些活動中，比如去科技館的時候，也可以跟孩子科普一些知識，幫助孩子樹立興趣愛好，確定遠(yuǎn)大的一些目標(biāo)或者短期小目標(biāo)。

四、幫助孩子樹立正確的婚戀觀。發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，堵不如疏。首先應(yīng)該告訴孩子，對異性有好感，是非常正常的現(xiàn)象，讓孩子明白，家長也從那個年齡走過，非常理解他的這種情感。另外，也要認(rèn)真地問問孩子，是否真的想要跟所謂的對象有一個好的未來，那就要把自己和對方都變得優(yōu)秀。另一方面，在學(xué)習(xí)上不要輕易地給孩子下結(jié)論說孩子不愛學(xué)習(xí)。

孩子進(jìn)入青春期之后，很多家長都會擔(dān)心孩子早戀的問題，因為早戀對孩子的影響非常大，如果處理不好，很容易影響今后的正常生活和發(fā)展。但處于青春期的孩子，總會因為某些因素，而出現(xiàn)心動的時刻，從而慢慢進(jìn)入戀愛的狀態(tài)。

15歲的女孩早戀家長怎么辦

1、不要去批評孩子。不少家長看到孩子出現(xiàn)早戀的事情，他們會顯得非常生氣，甚至還會對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，最后孩子就會用命令的語氣，要求孩子與對方分手，難道這種事情真的管用嗎？不少孩子會將感情發(fā)展慢慢的轉(zhuǎn)移為秘密交易，以此來向父母展現(xiàn)自己，對于愛情到底有多么的忠貞不渝。

2、家長應(yīng)當(dāng)和孩子一起分析。不少家長為了反對孩子早戀，會試過很多方式，其實大部分都是白費力氣。與其與孩子對著干，倒不如冷靜下來去詢問她到底對方有什么地方吸引她，接下來對于這段愛情會有什么樣的打算，對于她們今后未來會有什么樣的計劃。

通過家長向孩子提問的過程，也給予了孩子一定思考的空間，同時也能夠讓孩子更清楚的認(rèn)識到，自己早戀是否更合適。通過孩子回答父母的問題，相信她自己內(nèi)心也已經(jīng)有了一個答案。

3、不要太嚴(yán)肅。家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟她開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧！

15歲的女孩應(yīng)該才剛剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，這個時期的孩子本來就沒有完全適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)難度，如果再為早戀的事情分心的話，就會嚴(yán)重影響孩子的成績，導(dǎo)致孩子以前的努力全部白費，所以家長一定要及時制止孩子的這種行為。那么15歲女孩早戀家長該怎么辦？

15歲女孩早戀家長該怎么辦

1、不要動手

很多家長在知道自己的孩子早戀后，第一時間會選擇暴力來解決問題，但這是最糟糕的處理方式。因為青春期的孩子大部分存在逆反心理，若只會用暴力的行為解決問題反而會起到反作用。父母要站在孩子的角度去和孩子分析利與弊，引導(dǎo)孩子作出正確選擇。

2、告訴孩子這是正常的

女孩子早戀，父母擔(dān)心歸擔(dān)心，但是千萬不要夸張到大呼小叫，讓孩子覺得事情很嚴(yán)重似的，覺得自己做錯了很大的事，不敢吭聲，父母跟她溝通也不敢開口了。

15歲孩子正處于青春期，面對誘惑比較多，比如玩手機，電腦，游戲等。家長要跟孩子耐心溝通，講講關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性以及將來。不要跟孩子大吵大鬧，讓孩子樹立學(xué)習(xí)的概念，讓孩子慢慢體會，改變自己。同時要給孩子一個安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，多多引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子，讓孩子轉(zhuǎn)變不想上學(xué)的心理。

15歲男孩不想上學(xué)了家長應(yīng)該怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)原因。如果孩子是因為學(xué)習(xí)成績太差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話，父母需要做的事情就多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多于鼓勵。如果自己沒有時間輔導(dǎo)，建議報一個輔導(dǎo)班，孩子實在跟不上，建議留級讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。

如果是因為和老師同學(xué)相處不愉快，父母應(yīng)該做的事情就是當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)時，多和老師，同學(xué)側(cè)面了解一下情況，多和老師溝通，幫助孩子走出厭學(xué)的困境。

2、適當(dāng)讓孩子提早體驗一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學(xué)了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。

讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，叛逆情緒表現(xiàn)的非常強烈，這與孩子的自身性格和家庭環(huán)境等有很大關(guān)系，一些家長在開導(dǎo)叛逆期孩子時，遇到強烈的反抗，不知該如何正確教育孩子。

15歲男孩叛逆到無法溝通怎么辦

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

不打罵孩子。在孩子成長的路上，尤其在青春叛逆期時，也許孩子因為不懂事會做出一些讓人生氣的事，在這時父母不要打罵孩子，盡量穩(wěn)定住自己的情緒。否則在這個時期，父母與孩子之前的氛圍會越來越差。

尊重他們的隱私。在叛逆期，男孩子可能更加珍惜他們的隱私。尊重他們的隱私是非常重要的。不要試圖侵犯他們的個人空間或隱私，這會引起反感。相反，尊重他們的邊界，但也要確保他們知道你是隨時愿意傾聽和支持他們的。

十五歲左右的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子追求獨立與自由，也有了自己的交際圈子，于是可能會出現(xiàn)半夜出去玩，或夜不歸宿的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時告知孩子這種行為的危害，與孩子一起制定家庭規(guī)則。

15歲男孩半夜跑出去怎么辦

正確對待，找出原因。當(dāng)男孩半夜跑出去時，背后一定有原因。父母應(yīng)該冷靜下來，仔細(xì)尋找這個原因，無論是學(xué)習(xí)壓力、約會的影響、突然長大的困惑，還是父母的壓迫。只有找到原因，他們才能對癥下藥。

關(guān)注孩子心理發(fā)展，有的孩子離開是有預(yù)謀的，如果家長在孩子還未出走的情況下發(fā)現(xiàn)了“端倪”，比如說魂不守舍，心不在焉，做事遲疑，家長就要引起注意，孩子可能是有心事，及時的溝通可以幫助孩子走出困境。

從安全的角度引導(dǎo)孩子。告訴他半夜出去的話是很危險的，有什么事情盡量在白天去辦，晚上就好好休息，如果半夜出門的話安全也是個問題，還有會影響到他的休息，15歲的孩子正是身體發(fā)育的階段，這個時候也應(yīng)該注意身體的。

滿足孩子合理要求。家長給予孩子滿意的尊重，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)日子狀況，滿意孩子提出的合理要求，孩子可以做主的事情，盡量讓孩子自己做主，充分考慮孩子的實際需要，不過多地干與孩子的事情，給孩子更多地選擇權(quán)和自主權(quán)。

15歲的孩子不管是從生理上還是心理上都趨向成熟了，聰明的家長要學(xué)會如何與孩子相處，不能知識吼罵嘮叨孩子，這樣只會讓你和孩子的關(guān)系越來越遠(yuǎn)。

15歲孩子情緒失控時家長應(yīng)該怎么辦

1、搞清楚孩子情緒化的來源

沒有人會無緣無故的發(fā)脾氣，只會有人放大問題，讓自己變得焦慮起來，所以父母要先搞明白孩子的焦慮來自于哪里？是學(xué)習(xí)、還是生活中的小事。發(fā)育期對孩子的心理也是會有影響的。

2、共情孩子的情緒

大多數(shù)情緒的出現(xiàn)都是有原因的。孩子很多時候沒有辦法很好的用語言表達(dá)自己的情緒，就會轉(zhuǎn)化為行為上的抗拒或者不配合。如果父母可以多傾聽孩子當(dāng)下的感受，多理解孩子當(dāng)下的心情，應(yīng)對起來就能夠“對癥下藥”。孩子的世界有自己的一套行為邏輯，父母如果理所當(dāng)然的行事會打亂孩子的節(jié)奏，這時不被理解的孩子就很可能出現(xiàn)情緒失控問題。家長不妨蹲下身，平視著孩子，用耐心和共情讓孩子知道自己的情緒受到了關(guān)注，自己的感受得到了理解。