十二歲叛逆期的孩子，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的意愿，試著走進(jìn)孩子的心里，了解孩子的心理狀態(tài)，只有我們家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子足夠了解，我們才能更好地引導(dǎo)教育孩子，我們要盡可能地在孩子面前表現(xiàn)出優(yōu)秀的模樣。

十二歲叛逆期的孩子父母應(yīng)該怎么做

1、以身作則，帶頭。作為家長(zhǎng)，要以身作則，帶頭，盡可能在孩子面前表現(xiàn)出良好的習(xí)慣。不要讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子的意愿。大人需要被尊重，其實(shí)孩子也需要被尊重。作為父母，你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重你的孩子和他的意愿。

3、保持良好的心態(tài)，與孩子溝通。在此期間，家長(zhǎng)一定要有耐心與孩子進(jìn)行良好的溝通，了解孩子，疏解孩子的心理障礙，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦筋，讓孩子體會(huì)到書(shū)本有它的美，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣時(shí)，叛逆行為就會(huì)逐漸消失。

4、要傾聽(tīng)、多理解，當(dāng)孩子有話說(shuō)時(shí)不要著急打斷，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多聽(tīng)少說(shuō)，少提建議，少批評(píng)，少指導(dǎo)，多理解，理解孩子做法之后，他才會(huì)愿意把更多的想法告訴父母，對(duì)孩子的了解才會(huì)更全面，更加有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)以上問(wèn)題。傾聽(tīng)和理解是面對(duì)孩子叛逆期最重要的注意事項(xiàng)。

12歲的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候正是渴望自由的時(shí)候，家長(zhǎng)不要給予孩子太多的約束，讓孩子自由的成長(zhǎng)，那么，十二歲的孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦？

十二歲的孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦

1、尊重孩子

對(duì)個(gè)性興趣表示寬容與接納。12歲的兒童，應(yīng)該會(huì)有自己一些初步的生活習(xí)慣與偏好，如果是正常喜好，要予以尊重與理解。比如孩子喜歡變形金剛，喜歡漫畫(huà)書(shū)，我們不要強(qiáng)加職責(zé)，或覺(jué)得影響學(xué)業(yè)，要保護(hù)她的興趣。

2、改善親子關(guān)系

用孩子感興趣的話題改善親子關(guān)系。嘗試去了解孩子的興趣與偏好，也成為該內(nèi)容的初學(xué)者，通過(guò)與孩子交流、詢(xún)問(wèn)、探討，讓孩子感受到你對(duì)她的理解，你跟上了時(shí)代的節(jié)奏，你們更容易成為好朋友。

處于叛逆期的孩子，就像是一個(gè)“脫了韁的野馬”，處處都喜歡跟父母對(duì)著干，對(duì)著他人亂發(fā)脾氣，頂嘴等等，讓人無(wú)法管教，但如果家長(zhǎng)跟他們“硬碰硬”，那勢(shì)必會(huì)讓孩子萌生出更多的逆反心理。

孩子處在叛逆期父母該怎么做

1、父母以身作則。孩子身上反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題，往往都是父母教育方式的問(wèn)題。父母日常注重自己的言行舉止，如果自己都不能起到正面的示范作用，那么就無(wú)法要求子女，也就在孩子身上不能有所威懾。

2、多對(duì)孩子說(shuō)肯定句。很多家長(zhǎng)喜歡謙虛，不管孩子做得再好，只會(huì)得到一句“這次有哪些問(wèn)題，下次要注意”，在身邊人夸贊孩子的時(shí)候，會(huì)回一句“還不行，沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)好”這很容易就會(huì)激發(fā)起孩子逆反心理的說(shuō)話方式。

3、給孩子選擇的權(quán)利。想要孩子變得有擔(dān)當(dāng)，那么在要求孩子之前，用你自己能接受的方式給孩子幾個(gè)選擇。當(dāng)孩子做出選擇后，家長(zhǎng)需要認(rèn)同他，不能反悔，因?yàn)楹⒆邮切枰恢匾?，被尊重的，不管多小的選擇，都可以讓孩子有一定的參與感，他們就會(huì)有一種被尊重的心理滿(mǎn)足，因此內(nèi)心就會(huì)健康的成長(zhǎng)。

4、學(xué)會(huì)換位思考。每個(gè)家長(zhǎng)都是從叛逆期長(zhǎng)大，所以更應(yīng)該理解孩子的表現(xiàn)。其實(shí)家長(zhǎng)要做的很簡(jiǎn)單，試著跟孩子換位去思考同樣的事情，那么很快就能知道孩子表現(xiàn)抗拒的原因。

隨著時(shí)光的不斷流逝，孩子也早已褪去了孩童的模樣，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段“叛逆期”，作為家長(zhǎng)只有正確的認(rèn)識(shí)叛逆期才能夠引導(dǎo)孩子走出叛逆，我們都知道叛逆期是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，而家長(zhǎng)最為擔(dān)心的就是孩子在叛逆期做出一些過(guò)激的行為。

叛逆的孩子父母應(yīng)該怎么做

1、與孩子平等相處，最舒適的親子關(guān)系，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處于一個(gè)平臺(tái)之上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，不去切斷與孩子平等的對(duì)話，很多問(wèn)題才能真正得到解決，才能拉近親子關(guān)系。平等的相處會(huì)讓孩子的叛逆期減少矛盾。

2、在溝通中多觀察溝通，有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

3、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界，家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、停止嘮叨，一些家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，總喜歡嘮叨個(gè)不停，甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就會(huì)在家長(zhǎng)的嘮叨中變得沒(méi)有什么自尊心，家長(zhǎng)的權(quán)威在孩子的心中也逐漸被家長(zhǎng)的嘮叨消失殆盡，這對(duì)轉(zhuǎn)變孩子的叛逆行為是極其不利的。

很多父母在面對(duì)叛逆的孩子時(shí)，都是束手無(wú)策的，孩子叛逆是一種很正常的現(xiàn)象，是孩子從青少年到成年人的一個(gè)比經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，不要著急，更不要生氣，要采取正確的方式去引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆父母應(yīng)該怎么做

1、要做孩子的情緒教練。作為情緒管理訓(xùn)練的家長(zhǎng)，父母需要把孩子的消極情緒當(dāng)成生活的一部分，將孩子情緒化的瞬間當(dāng)成教給孩子生命中重要課程、建立更親密關(guān)系的機(jī)會(huì)。

2、允許孩子的不完美。你需要調(diào)整好自己的心態(tài)。接納孩子此階段的“鬧騰”，他偶爾忘這忘那也不算什么，你不也忘記過(guò)嗎？當(dāng)然對(duì)于孩子也不能讓他們無(wú)法無(wú)天。

孩子的樣子不就是如此嗎？你希望孩子像個(gè)“小大人”，此時(shí)的孩子邏輯思維能力、控制能力還沒(méi)達(dá)到成年人的標(biāo)準(zhǔn)，他們正在成長(zhǎng)當(dāng)中。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)?？赡茉S多家長(zhǎng)都會(huì)將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于孩子的身上，這樣可能會(huì)冤枉孩子。一旦遇到孩子一直堅(jiān)持的事情，家長(zhǎng)不妨問(wèn)一下他為什么，若是理由很合理，家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起去做。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)十二歲的孩子開(kāi)始變得叛逆不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)大可不必表現(xiàn)得太過(guò)驚訝，也不用特別擔(dān)憂，這恰恰是孩子成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，只要家長(zhǎng)和孩子能夠保持溝通，就可以幫助孩子度過(guò)這一時(shí)期。

十二歲的女孩子叛逆期不聽(tīng)話怎么辦

1、每個(gè)人都會(huì)有叛逆期。孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)和掌握的現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母。才能讓孩子走好，走對(duì)青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

2、允許她失敗，經(jīng)歷磨難和挫折。你既允許她去做事情，就要允許她失敗，這是整個(gè)教育過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗或是做過(guò)錯(cuò)事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

3、走入孩子的內(nèi)心世界。多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務(wù)變成有趣的游戲。在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯(cuò)的。這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。

4、多溝通。多跟孩子的老師或其他學(xué)生的家長(zhǎng)一起交流，溝通，看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。為全面了解孩子的各方面的情況，可以不同方式與跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)態(tài)度如何。知道老師的住址手機(jī)電話，方便跟孩子做思想工作。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的難管，家長(zhǎng)一定不要?jiǎng)硬粍?dòng)就訓(xùn)斥甚至是打罵孩子，那么，初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做？

初中生叛逆期父母應(yīng)該怎么做

1、學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子

過(guò)度的叛逆其實(shí)是孩子對(duì)成長(zhǎng)壓力的反抗。他不聽(tīng)任何正確的東西，有時(shí)會(huì)朝著相反的方向走，正如你所知道的。所以我認(rèn)為，父母在孩子的成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，存在這樣一個(gè)叛逆期是客觀的。這一點(diǎn)很重要，沒(méi)有認(rèn)可的前提，后續(xù)與孩子的交流很容易發(fā)生沖突。

2、冷靜溝通

在認(rèn)識(shí)到孩子有叛逆期的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)要注意方式、方法和內(nèi)容，密切關(guān)注孩子在與孩子交流過(guò)程中的情緒波動(dòng)。你需要了解他情緒波動(dòng)的原因，他拒絕的原因，明白了這個(gè)道理后，就應(yīng)該采取平緩溝通、緩坡引導(dǎo)的方式，讓孩子的認(rèn)知能夠以冷靜、客觀、接受的心態(tài)進(jìn)行溝通。