隨著手機對人們生活影響的加深，孩子沉迷手機的現(xiàn)象越來越常見，孩子沉迷手機的危害是比較大的，除了使學業(yè)受損外，也會影響孩子的社交，健康等，面對孩子沉迷手機，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解沉迷手機的危害，與孩子一起尋找其他興趣愛好。

孩子癡迷手機不服管教怎么辦

叛逆期孩子往往比較獨立和自主，他們可能不愿意接受過多的干涉和控制。

因此，如果要幫助他們改變手機上癮的問題，我們需要尋找適當的方法，比如和孩子進行溝通，聽取他們的想法和建議，了解他們手機使用的原因和需求，尋找其中的共性和問題點，制定適當的計劃和目標。

另外，家長應該多點陪伴孩子，不要老是說教，找到孩子感興趣的事，陪孩子一起玩耍，成為他的朋友，帶孩子去親近大自然，讓他放下手機，對別的事情感興趣，慢慢離開手機的吸引！

同時，我們還可以加強孩子的身體鍛煉和社交活動，提高他們的興趣和愛好，讓他們感受到更多的快樂和滿足感，從而減少對手機的依賴。

高中的孩子學習壓力還是挺大的，學習任務還是挺重的，孩子偶爾玩玩手機，也是可以的，有助于孩子放松身心，勞逸結合，重新充滿斗志面對學習，但是，孩子玩手機過度了也不好，高中孩子對手機癡迷怎么辦呢？

高中孩子對手機癡迷怎么辦

1、規(guī)定玩手機的時間

在家里，一定限制高中生使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。老師、家長共同監(jiān)督管理機制，學生的健康成長不僅僅是老師的責任，更是家長的責任，讓家長及時地參與到對學生的管理和規(guī)范過程中，也是教育工作者對家長負責任的一種表現(xiàn)。

2、正確引導

利用空余時間帶孩子出去多參觀一下博物館，科技館，圖書館，黨史教育展覽館等等，可以從中讓孩子懂得珍惜學習的好時光。努力幫助孩子走出沉迷手機的階段，正確引導孩子努力刻苦學習，已達到提高孩子學習成績。

在生活中，我們經?？梢钥吹讲还苁悄膫€年齡段的孩子都會有一個共同愛好，那就是玩手機，甚至有些家長也會把手機當作哄孩子的工具，以至于讓孩子漸漸養(yǎng)成了沉迷手機的習慣，嚴重的還因此荒廢了學業(yè)，讓父母非常無奈。那么，孩子癡迷手機怎么辦呢？

孩子癡迷手機怎么辦

1.家長要做個好榜樣

如果不想孩子玩手機，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機。在孩子禁玩手機期間，請家長陪著孩子一起堅持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機。

2.家長要立場堅定

有些家長想讓孩子戒掉手機癮，但是自己總是立場不堅定，總是容易動搖心思。當孩子撒撒嬌，家長就心軟了：“好好好，你自己去玩手機，別來纏著我，真煩人。”當孩子流兩顆眼淚，家長就心疼了：“行行行，給你手機玩兒，別哭了，搞得我又欺負你似的?！碑敽⒆幽弥煽儐胃议L炫耀自己的好成績，家長立刻明白了：“知道啦！知道啦！不就是想玩手機嘛，你那點小心思我又不是不清楚。給，玩去吧！”

手機給孩子帶來的影響有哪些，相信作為家長的我們都非常清楚，但孩子卻意識不到，他們只認為手機非常有趣，讓人愛不釋手。但如今社會，手機已經成為了我們的必需品，讓孩子不接觸手機完全是不可能的。那么，孩子對手機癡迷怎么辦呢？

孩子對手機癡迷怎么辦

1.制定嚴格的手機使用時間和使用規(guī)范

有些家長，對于孩子使用手機這件事，完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當自己心情好了，孩子玩一天一夜也沒問題；當自己心情不好了，孩子就算是要拿手機查閱資料，也可能被自己當做是十惡不赦的行為。

想要幫孩子戒掉手機癮，就得和孩子聯(lián)合起來，制定一個合理的使用時間限制和使用規(guī)范。比如：周一至周五，能玩多久，什么時間玩，玩的時候可以玩哪些，哪些不能玩；周六周日，能玩多久，滿足什么條件才能玩……這些都應該有一個非常清晰的規(guī)劃。凡事預則立，不預則廢。家長應該將此事重視，不能把孩子玩手機的時間當做自己心情好壞的隨意支配，這樣容易引起孩子的不滿。而如果我們能夠把計劃和使用規(guī)范制定好，孩子自然之道通過這些來約束自己。

2.豐富孩子的課余生活，讓孩子有事兒可做

17歲的孩子應該正在上高三，這個時間孩子最重要的任務就是學習，他們即將迎來高考，所以千萬不能分心，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷手機的現(xiàn)象，一定要及時制止，及時做出正確的引導。那么17歲孩子對手機癡迷怎么辦？

17歲孩子對手機癡迷怎么辦

1、放低家長姿態(tài)，與孩子進行溝通

青少年的內心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認可，如果家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。

對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確手機上癮的不良影響，如荒廢學業(yè)，影響健康等，讓孩子對手機上癮的不良影響有較為本質的認識，并且告知他合理玩手機是允許的，但是不能沉迷其中。

2、給予孩子更多、更高質量的愛與陪伴

孩子進入高中，學習壓力大大增加，學習時間也越來越緊，然而一些孩子卻依舊使用大量的時間玩手機，絲毫感覺不到學習的緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起指定手機使用規(guī)則，引導孩子正確使用手機。

孩子上高中了還要玩手機怎么辦

家長要和孩子多溝通。高中孩子沉迷手機的解決方法是要多和孩子聊聊希望考上的大學、將來的職業(yè)設想等等，不斷強化孩子的夢想意識，因為高中生已接近成年，只要讓他們充分意識到只圖當前快樂將付出很大的代價，他們就會有意識地控制自己。

設定時間限制。家長可以在家里制定家規(guī)，規(guī)定每天使用手機的時間和場合。例如，晚上睡覺前和吃飯時禁止使用手機。

激發(fā)興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關的活動和愛好，使其對其他活動有更大的熱情，例如運動、手工等。

鼓勵戶外活動。安排家庭運動、散步、露營等戶外活動，讓孩子離開手機，體驗大自然，享受與家人互動的樂趣。

隨著手機的不斷普及，各個年齡段的孩子都會接觸到手機，一些孩子接觸手機后，出現(xiàn)難以自控的現(xiàn)象，經常對家長軟磨硬泡要手機，家長拒絕后，孩子便大哭大鬧不愿意上學，面對這種情況，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

六年級孩子要手機怎么辦

家庭討論：與孩子一起進行開放、誠實的對話。了解他們?yōu)槭裁聪胍謾C，并探討手機的優(yōu)點和風險。讓孩子明白擁有手機的權責，并幫助他們理解需要承擔的責任和使用手機的合理范圍。

年齡和成熟度考慮：考慮您的孩子是否已經具備使用手機的適當技能和責任心。成熟度、自制力、對互聯(lián)網安全的了解等因素都需要考慮。確保孩子能夠以負責任的方式使用手機，保護個人信息的安全，并正確使用網絡資源。

教育使用：鼓勵孩子將手機作為學習和發(fā)展的工具，而不僅僅是娛樂工具。指導他們合理安排使用時間，限制娛樂游戲的時間，并鼓勵他們使用手機進行學習、閱讀和探索有益的應用程序。

強調手機的負面影響：向孩子解釋過度使用手機可能帶來的問題，如影響學習、視力下降、社交障礙等。讓孩子明白手機的利與弊，從而做出更明智的選擇。