很多家長(zhǎng)遇到孩子犯錯(cuò)誤后就是對(duì)孩子一頓打罵，殊不知這樣的教育容易讓孩子變得自卑，叛逆，不善交際，相反，如果家長(zhǎng)能用正確的方法教育孩子，那孩子長(zhǎng)大以后必定能成為自信、勇敢的人。那么，如何讓孩子自信起來(lái)？

如何讓孩子自信起來(lái)？

1、啟發(fā)孩子的潛能，用針對(duì)性的提問(wèn)，讓孩子悟出知識(shí)的真知味，鼓勵(lì)孩子有創(chuàng)作力的解答，為提高孩子求知的自信心打好基礎(chǔ)。

2、讓孩子提問(wèn)，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，提高孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，讓孩子在學(xué)習(xí)中有自我發(fā)揮的水準(zhǔn)，這對(duì)提高學(xué)生的自信心能起到關(guān)鍵作用。

3、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出內(nèi)心感受，很多父母為了權(quán)威，根本不考慮孩子感受，這樣孩子就會(huì)把內(nèi)心隱藏，漸漸的就會(huì)失去自信。所以在教育孩子的時(shí)候，要讓孩子及時(shí)說(shuō)出內(nèi)心想法。

4、適當(dāng)?shù)慕o孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，孩子自信的一個(gè)重要表現(xiàn)就是獨(dú)立性強(qiáng)，所以，在教育孩子的時(shí)候，盡量多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，盡量不要插手，這樣不僅能鍛煉孩子的思維能力，觀察和處理困難的能力，還能幫孩子提高自信心和情商。

一個(gè)不自信孩子，是沒(méi)有辦法成功的，因?yàn)槿绻⒆硬蛔孕?，那么他們就沒(méi)辦法在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)自己，不去主動(dòng)做事，戰(zhàn)勝困難，又怎么能體會(huì)成功的樂(lè)趣，時(shí)間久了，孩子自然就會(huì)變的自卑了。那么如何讓孩子樹(shù)立自信心？

如何讓孩子樹(shù)立自信心

1、認(rèn)真對(duì)待孩子的要求

很多父母都認(rèn)為孩子總是想一出是一出，容易忽視孩子的要求，讓孩子感覺(jué)不到重視，那么孩子就會(huì)懷疑自己是不是提錯(cuò)了要求，從而讓自己缺乏自信，所以父母一定要重視孩子的要求。

2、給孩子選擇的機(jī)會(huì)

家長(zhǎng)給孩子買衣服的時(shí)候，總是根據(jù)自己的眼光來(lái)挑選，如果能夠給孩子自己選擇的機(jī)會(huì)，看孩子喜歡什么款式，就給孩子買什么款式的，這樣可以幫助孩子學(xué)會(huì)自主思考，梳理自身的自信心。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己擁有一個(gè)陽(yáng)光自信的孩子，但是事事往往不如人愿，因?yàn)楹⒆拥男愿袷嵌喾N多樣的，有陽(yáng)光自信的，就有膽小自卑的，家長(zhǎng)不可能選擇孩子的性格，所以只能選擇接受。那么如何讓孩子陽(yáng)光快樂(lè)自信呢？

如何讓孩子陽(yáng)光快樂(lè)自信

1、與孩子及時(shí)溝通感情

孩子的世界需要家長(zhǎng)細(xì)心地關(guān)注。在家長(zhǎng)快樂(lè)的導(dǎo)向之下，孩子的心靈其實(shí)很容易獲得快樂(lè)。比如，可以在每一天結(jié)束的時(shí)候，家長(zhǎng)幫助孩子回憶一些快樂(lè)的事情，那么他就會(huì)以更多的自信和喜悅迎接新的一天。

2、別“壓制”孩子的快樂(lè)

玩是孩子的天性。孩子需要帶著童真的想像力盡情玩耍，他們喜歡抓蟲(chóng)、捏泥巴、看螞蟻搬家——這些按照他自己的步伐去探索世界的活動(dòng)，更能給他們帶來(lái)真正的快樂(lè)。

自信和勇敢是讓孩子身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要品質(zhì)，所以很多父母也都很注重他們這方面的培養(yǎng)。但由于某些因素，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了自卑心理，家長(zhǎng)也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)引導(dǎo)，導(dǎo)致他們變得越來(lái)越內(nèi)向膽小起來(lái)。那么，如何讓孩子勇敢自信呢？

如何讓孩子勇敢自信

1.給孩子足夠的安全感

初生牛犢不怕虎，沒(méi)有哪個(gè)孩子是天生就膽小的，孩子膽小怕事很可能是缺乏安全感所致，覺(jué)得周圍的一切對(duì)他都有敵意，所以才會(huì)一直想要逃避。當(dāng)孩子有安全感之后，她會(huì)知道自己是安全的，所以也就沒(méi)有那么恐懼，自然會(huì)更加自信大膽，所以父母從小就要給予孩子足夠的安全感，但安全感是一種什么感覺(jué)呢？在我看來(lái)，安全感是生命的底色，它深深影響著每個(gè)人的存在狀態(tài)，一個(gè)人只有擁有基本的安全感，才能感覺(jué)放松，更好地體驗(yàn)到輕松、愉快、自在的情緒，否則他們會(huì)深深地陷入恐懼中，很難有精力和心情真正地享受生命。

2.放手鍛煉孩子，不包辦代替孩子的事情

現(xiàn)在很多孩子都是溫室里的花朵，一旦離開(kāi)了大人的保護(hù)，就會(huì)變得膽小怕事，所以家長(zhǎng)們要放手鍛煉孩子，讓孩子自己處理一些問(wèn)題，就可以讓孩子的膽子變得大一些，如果家長(zhǎng)總是對(duì)孩子的事情一手包辦，孩子就會(huì)失去獨(dú)立的能力，所以我們家長(zhǎng)一定要把鍛煉的機(jī)會(huì)還給孩子，平時(shí)注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，鼓勵(lì)孩子自己去做一些力所能及的事情。

孩子特別自卑，說(shuō)話做事總是小心翼翼的，有時(shí)候沉默寡言，不喜歡和別人交往，不喜歡和別的小朋友玩，不敢面對(duì)失敗，面對(duì)別人的贊揚(yáng)，孩子也是表現(xiàn)的很害羞，這樣其實(shí)對(duì)孩子的性格發(fā)展是不利的，我們應(yīng)該怎樣讓孩子自信起來(lái)呢？

怎樣讓孩子自信起來(lái)

1、從小最好培養(yǎng)小孩有一技之長(zhǎng)

這是小孩引以為自豪的資本，不論是書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)方面。即便小孩以后面臨困難，也可能會(huì)通過(guò)自己的一技之長(zhǎng)，提升自信心，從而擺脫自卑、消沉的情緒，家長(zhǎng)引導(dǎo)的好得話，很可能使孩子從這方面走向成功。

2、培養(yǎng)孩子積極的狀態(tài)

家長(zhǎng)平時(shí)要注意提醒孩子站有站相，坐有坐相，不要塌胸駝背，翹著二郎腿，要培養(yǎng)他們干凈利落的說(shuō)話方式，讓孩子有整齊大方的服裝打扮等等。當(dāng)一個(gè)孩子充滿陽(yáng)光，雙目有神，精神飽滿，那便是自信的穩(wěn)定情緒狀態(tài)。

很多家長(zhǎng)吐槽自己的孩子性格非常內(nèi)向，自卑，在他跟別的小朋友相處時(shí)，總是不敢表達(dá)自己的想法，在人群中也是最不起眼的那個(gè)，出門(mén)碰到熟人的時(shí)候也不敢打招呼，總是喜歡往家長(zhǎng)身后躲，等等。那么我們?cè)撊绾巫尯⒆咏⒆孕判哪兀?/p>

如何讓孩子建立自信心

1.不能總是指責(zé)孩子

孩子處于會(huì)犯錯(cuò)、容易做錯(cuò)事的年齡，這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中很難避免的，有些父母急性子，或是完美主義者，對(duì)孩子的教養(yǎng)沒(méi)有耐心，無(wú)論是遇到大事小事，處理的方式直接指責(zé)孩子的過(guò)錯(cuò)。在孩子弱小的心靈里，會(huì)讓孩子性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，封閉內(nèi)心世界，因此面對(duì)孩子的教育，父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo)，平心靜氣地跟孩子講道理。

2.對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)

面對(duì)性格內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)多鼓勵(lì)他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵(lì)孩子見(jiàn)到人懂得主動(dòng)打招呼，鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口，多點(diǎn)跟人接觸相處。另外可以鼓勵(lì)孩子多參與課外活動(dòng)，豐富孩子的視野，跟孩子相處時(shí)，當(dāng)遇到孩子表達(dá)想做的事情，只要在合理的范圍內(nèi)，都可以鼓勵(lì)孩子去做，多給孩子點(diǎn)信心和安全感，孩子的性格便會(huì)漸漸開(kāi)朗起來(lái)。

很多家長(zhǎng)都反應(yīng)說(shuō)，自己的孩子比較膽小，自卑，也不知道該怎么辦才好，比如他們出門(mén)一碰到生人，就緊張的往家長(zhǎng)身后躲；平時(shí)家里來(lái)客人，也不敢出門(mén)打招呼；和其他孩子在一起，也總是最不起眼的那個(gè)；等等。那么我們?cè)撊绾巫尯⒆佑凶孕拍兀?/p>

如何讓孩子有自信

1.帶孩子多“看”世界

古人有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如千里路，家長(zhǎng)要給孩子提供無(wú)限多的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ジ惺芩匆?jiàn)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子到了陌生的環(huán)境，都會(huì)表現(xiàn)的很好奇，像發(fā)現(xiàn)了新大陸，其實(shí)這就是孩子對(duì)世界的認(rèn)知與摸索， 在這個(gè)過(guò)程中，增加了孩子的閱歷，豐富了孩子的知識(shí)，其實(shí)這又是另一種方式的教育與學(xué)習(xí)，孩子見(jiàn)識(shí)的事物多了，比同年齡的孩子往往更自信。因?yàn)樗赖囊?jiàn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)這些普通的孩子。

2.多給予關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)

當(dāng)孩子擔(dān)心自己某些事情做不好或不會(huì)做，但是他有這個(gè)能力將這件事情做好的時(shí)候，父母應(yīng)該多給予支持和鼓勵(lì)，可以幫孩子一起完成這件事情，在幫助的同時(shí)給予關(guān)愛(ài)，讓孩子體會(huì)到其實(shí)事情并沒(méi)有想象的那么難，只是她自己不夠自信而已，將孩子心目中的大困難化為小困難，從而一步一步的去克服，孩子的自信心就會(huì)一步一步搭建起來(lái)。