叛逆期的孩子如果有厭學(xué)的情緒，是最麻煩的，家長稍微處理不好，就會(huì)引起軒然大波，波及到你們之間的關(guān)系，那怎么勸說叛逆期的孩子好好上學(xué)呢？家長要保持理性，但是也要給孩子更多感性的愛，既要有理有據(jù)，也要關(guān)注到孩子的內(nèi)心感受。

怎么勸說叛逆期的孩子好好上學(xué)

一、多和孩子理性溝通

第一點(diǎn)，一定要和孩子理性溝通，不要硬來，逼著孩子去學(xué)習(xí)，不要用暴力的方式去解決問題，一定不會(huì)有好的結(jié)果?？梢栽诤⒆臃艑W(xué)回家之后，主動(dòng)與孩子溝通交流，問問他學(xué)校的情況，交友情況以及成績。注意態(tài)度要溫和一些，當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，要用鼓勵(lì)和引導(dǎo)式的方法，耐心教育他，不可操之過急。

二、學(xué)會(huì)換位思考

作為父母，應(yīng)該主動(dòng)地站在孩子的角度考慮問題。孩子的叛逆不是自然而然就來的，肯定是因?yàn)橐恍┰颍绻銚Q位思考，用他的方式去看待問題，你可能就能分析出來他為什么叛逆了。而且，處理叛逆問題的時(shí)候，要注意放下家長的架子，好好跟孩子講講學(xué)習(xí)生活以及為人處世的道理，讓他明白叛逆是不好的。

對(duì)于叛逆期的孩子而言，他們不能很好的控制自己的情緒，很容易受到外界不良因素的影響，導(dǎo)致孩子做出一些叛逆的行為。那么怎么勸說叛逆期的孩子？

怎么勸說叛逆期的孩子

1、父母要把叛逆期的孩子當(dāng)作大人來看待，對(duì)孩子適當(dāng)?shù)姆攀郑屗约邯?dú)立地去處理自己的事情，要相信孩子，和孩子相處時(shí)要平等對(duì)待孩子，注意和孩子說話時(shí)的語氣。

2、把孩子當(dāng)作朋友來看待，對(duì)于孩子的想法，要多給予支持，讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生信任，孩子自然就愿意與父母相處了。

3、多尊重孩子的自尊心，不在外人面前數(shù)落孩子，不打罵孩子。

4、多給孩子自由和空間，不要過多的管束，多表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)孩子，少批評(píng)孩子。

叛逆期是孩子成長中要經(jīng)歷的一段特殊時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)就是脾氣暴躁，反感父母，更不愿聽從父母的說教，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，家長十分苦惱，那么，叛逆期孩子怎么勸都不聽，家長該怎么辦呢？

叛逆期孩子怎么勸都不聽

叛逆期的孩子最煩的就是說教，越說他越煩，這個(gè)時(shí)候最好就是能不說就不說，但是可以多加陪伴，可以選擇一次旅行。在旅行中一起玩培養(yǎng)默契度，增加彼此的信任。

不要總是以命令說教的語氣要求他必須怎樣怎樣，也不要天天都是苦口婆心的說我做的所有的所有都是為了你之類的，天天說也會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩。有的孩子雖然也知道父母的辛苦和不易，但天天掛在嘴邊難免聽煩，他心里都懂但嘴上死不承認(rèn)，還會(huì)有抵觸情緒。

讓孩子去體驗(yàn)。如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會(huì)“自食惡果”的滋味。通過自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

同孩子做協(xié)商。不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。盛怒時(shí)不管教孩子。修正對(duì)孩子的期望。

叛逆期的孩子是最不好管教的，尤其是女孩子，很多家長都比較害怕遇到叛逆期的孩子，因?yàn)楹苋菀缀秃⒆影l(fā)生矛盾，有的叛逆期女孩子甚至因?yàn)楹透改赴l(fā)生矛盾，做出了離家出走的事情，這時(shí)身為家長要好好采取措施引導(dǎo)孩子。

叛逆期女孩離家出走怎么勸說回家

1、詢問孩子的朋友。不管是不是學(xué)生，一般的孩子都會(huì)有一、二個(gè)好朋友，家長也是應(yīng)該知道的。找到孩子的好朋友，詢問孩子的去向。如果他們也不知道，就讓他發(fā)揮力量，擴(kuò)大知青范圍，家長一些不知道的途徑就會(huì)出來，查找范圍就擴(kuò)大了。

2、要正視孩子的一場情緒。叛逆期的孩子行為，在家長的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯(cuò)的，應(yīng)該是正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)。不是亂責(zé)備，亂揍一頓認(rèn)為可以打壓孩子的這個(gè)叛逆情緒。

3、及時(shí)了解孩子平常多接觸的同學(xué)，老師及親屬，尋問她在哪里，了解她的動(dòng)態(tài)意識(shí)，尋問她的原因出自何方，不要打罵，即實(shí)溝通，知道他在何地讓她順心一下，希望她過幾天平安回家。

4、找到之后不要責(zé)罵，要先關(guān)心孩子，問問她在外面有沒有受欺負(fù)，有沒有挨餓，語氣一定要平和，讓孩子感受到你愛她，并沒有因?yàn)樗x家出走而生氣，等到孩子心情平和后，再問她為什么要離家出走。

隨著時(shí)光的流逝，孩子的成長過程當(dāng)中也會(huì)遇到很多各種各樣的壓力，首當(dāng)其沖的，就是學(xué)習(xí)的壓力，除此之外還要面臨升學(xué)的困惑。都是孩子產(chǎn)生焦慮和叛逆的原因，特別是處于高中時(shí)期的孩子。這個(gè)時(shí)候的家長采用之前的教育方法，很容易讓孩子叛逆心理加重，面對(duì)這種情況，家長應(yīng)該怎么做呢？

高中生叛逆期的孩子怎么去勸說

1、父母要關(guān)注孩子是否有很大的壓力，高中的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)初中來講確實(shí)大了不少。有的孩子自我調(diào)控能力和疏導(dǎo)能力不太強(qiáng)的情況下，家長就應(yīng)該及時(shí)地去幫助孩子梳理情緒。多關(guān)注孩子的成績浮動(dòng)，作業(yè)完成質(zhì)量，用一種交流詢問的口吻和孩子對(duì)話。如果孩子在學(xué)業(yè)上需要幫助的話，做父母的應(yīng)該給予孩子力所能及的幫助。

2、走進(jìn)孩子內(nèi)心，解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風(fēng)平浪靜，其實(shí)根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯(cuò)誤，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實(shí)現(xiàn)愉快教育。

3、簡短有力的溝通，簡短有力的溝通，能夠節(jié)省很多時(shí)間，而且孩子不會(huì)因此反感。父母的嘮叨，其實(shí)就是一種強(qiáng)迫孩子的行為，要求孩子必須要聽自己說的話。卻沒有考慮過孩子的感受，很多孩子在面對(duì)父母的嘮叨時(shí)，心里都是十分的抗拒。孩子有什么問題，家長可以收集好放到一起說，平時(shí)一些雞毛蒜皮的小事，家長可以忽略。

4、父母應(yīng)該和孩子做朋友，為什么很多父母沒有辦法和孩子處理好親子關(guān)系，主要是因?yàn)楦改傅挠^念有問題——父母總是把自己看得高高在上，對(duì)孩子居高臨下的這種壓迫感，會(huì)讓孩子感到非常不適應(yīng)。

叛逆期是孩子成長的特殊時(shí)期，也是令家長非常頭疼的時(shí)期，叛逆期的孩子一般都比較難管理，他們不但情緒波動(dòng)大，而且喜歡與父母對(duì)著干，與父母吵架、離家出走更是常見現(xiàn)象，面對(duì)孩子叛逆，家長該如何溝通引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

叛逆期的孩子怎么教育最有效果

第一、接納與認(rèn)可。很多家長總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點(diǎn)；接納孩子的情緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會(huì)以自己的方式去成長飛翔。

第二、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

第三，尊重孩子。理解他們的需求和感受，并通過適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絹硪龑?dǎo)他們。因?yàn)槲迥昙?jí)的孩子正處于成長期，他們有自己的想法和看法，需要被尊重和理解。

第四，與孩子積極溝通。積極與孩子交流，聽取孩子的想法和意見，幫助孩子理解自己的情緒和需要，并提供積極的解決方案。家長可以鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，建立健康的興趣愛好，增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。

逆反心理也稱為叛逆心理，是一種社會(huì)心理現(xiàn)象，指客觀環(huán)境要求與主體需要不相符合時(shí)所產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的反抗心態(tài)。孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)有很多，包括情緒波動(dòng)大、與父母對(duì)著干、叛逆、沉迷游戲等。

孩子叛逆期要怎么溝通

尊重孩子：家長不要老盯著孩子的弱點(diǎn)，不要老拿孩子的短處同別人的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子的抗拒心理。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的明知是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

穩(wěn)定情緒：家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒，所以家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子，待冷靜后再同孩子交流。

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。