上課集中注意力專心聽講是每個學(xué)生最基本的要求，但由于九歲這個階段的孩子好奇心比較重，自控能力也比較差，所以在上課期間，出現(xiàn)走神，注意力不集中的情況也是非常正常的，作為父母要理性看待，然后再給予正確的引導(dǎo)。那么，9歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

9歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.陪伴孩子讀篇幅比較長的書籍

很多父母會發(fā)現(xiàn)專注力差的孩子，平時更喜歡看圖片，視頻，尤其喜歡盯著手機，電視，電腦看。這些孩子看全是文字的書是看不進去的。因此，父母首先要以身作則，在孩子面前收起手機，電腦，關(guān)掉電視，陪著孩子去讀書，讀那些文字比較多，篇幅比較長的書，和孩子一起閱讀一來是為了督促孩子的學(xué)習(xí)，還能夠幫助孩子改掉急躁，好動的毛病，能夠慢慢的培養(yǎng)孩子的專注力。

2.培養(yǎng)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣

沒有興趣的話，不管學(xué)什么樣的內(nèi)容，孩子都是不情愿的，也學(xué)不進去，專注力自然培養(yǎng)不起來。而孩子和成年人之間的思維方式是不同的，愛玩是孩子的天性，孩子起初只會玩感興趣，父母就需要引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，這才能夠讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性，孩子的專注力才容易培養(yǎng)。

好奇，貪玩雖然是孩子的天性，但如果他們在上課期間還因為這些因素，導(dǎo)致無法集中注意力聽講，那家長就需要給予重視了。因為不專心聽課不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)效率，還會嚴重的影響他們的學(xué)習(xí)成績。那么，男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

男孩上課注意力不集中怎么辦

1.安靜的環(huán)境

因為小孩子貪玩，好奇，所以周圍的環(huán)境對孩子注意力的影響很大，當孩子在集中精力做一件事情的時候，一定要讓孩子周圍的環(huán)境保持安靜，避免在孩子的周圍出現(xiàn)噪音或者放有玩具等，讓孩子分心。

2.制定學(xué)習(xí)計劃

家長需要給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，定時什么時候讀書，什么時候做作業(yè)做什么時候休息。在孩子做作業(yè)的時候家長必要的時候可以監(jiān)督，在孩子做對的時候可以表揚孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)上有信心，有成就感。

注意力不集中是很多孩子都會存在的問題。對于13歲的孩子上課還不能集中精力，需要家長幫助其改變。做家長的要一點點培養(yǎng)孩子的注意力，一點點的、逐漸的提高孩子的這方面能力。同時培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，只有孩子對所學(xué)習(xí)的東西感興趣了，就能“鉆”進去了。下面我們來詳細了解下13歲男孩上課注意力不集中怎么辦？

13歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

孩子上課注意力不集中，主要是對于學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣，老師講課的內(nèi)容方式無法吸引孩子，所以家長應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，老師也應(yīng)該改變教學(xué)方法等，孩子自發(fā)的想去學(xué)習(xí)的時候，注意力不集中的問題也就迎刃而解了。

2、營造安靜的氛圍

假如你想要孩子能夠靜下心來做一件事，那么給他營造一個安靜的氛圍是必不可少的，不要讓其他的東西影響到孩子，自然而然他就會更加的集中做一件事，而且要給他提供一個獨立的空間，而不是他的玩具室，否則就算沒有聲音影響到孩子，他也會被那些玩具吸引住。

七八歲的小男孩剛步入小學(xué)沒多久，這個階段的他們還處于幼升小的適應(yīng)期，所以在面對新的老師，新的授課方法，新的環(huán)境時，就會比較好奇，所以也就會經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。但是家長不要隨意訓(xùn)斥他們，而是應(yīng)該尋找適當?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)他們的專注力。那么，八歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

八歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.學(xué)習(xí)定量

讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵（表揚、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

2.控制兒童對電子產(chǎn)品使用

目前，電子產(chǎn)品成為人們生活的必需品，很多家長也喜歡給孩子使用電子產(chǎn)品，一是方便照看孩子，二是作為早教工具。據(jù)有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)?？纯旃?jié)奏電視節(jié)目的孩子，在專注力上比沒有看這么多電視節(jié)目的孩子的專注力差得多。美國兒科學(xué)會也呼吁家長重視幼兒看電視的時間，并明確指出：不建議1歲以下的嬰幼兒看電視，即便是2-8歲的孩子，每天看電視的時間也不應(yīng)超過1小時。

孩子的學(xué)習(xí)成績跟他們的聽課效率有著密切關(guān)聯(lián)，如果孩子上課不注意聽講，總是會走神發(fā)呆，做一些小動作，那他們就很難掌握到老師所講的重點知識，也很難取得一個好成績，所以家長一定要讓孩子養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。那么，七歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

七歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.平等地跟孩子溝通，了解真正原因

當家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真聽講后，首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學(xué)生時代過來的，大家都有聽不進去課的經(jīng)歷，為什么就不能體諒一下我們的孩子呢？所以，這時候就應(yīng)該主動跟孩子溝通一下，問一下具體的情況。有沒有可能是對某些學(xué)科不敢興趣，或者對某位老師有偏見？針對不同的情況，家長需要分別進行針對性處理。

2.積極與老師溝通，尋求解決辦法

孩子的學(xué)習(xí)情況，老師應(yīng)該是最清楚的。家長如果發(fā)現(xiàn)了孩子上課沒有認真聽講，就應(yīng)該及時跟老師了解一下具體情況。也可能孩子只是沒有及時學(xué)會而已，并不是沒有認真聽講。如果孩子真的就不專心，那也應(yīng)該先向老師尋求幫助。畢竟老師在教育領(lǐng)域是專業(yè)的，家長可以虛心求教一下。

孩子上二年級了，但是有家長發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中，上課的時候總是發(fā)呆走神，老師對此也跟家長反映過很多次，也采取過措施引導(dǎo)孩子，但是效果并不是很好，對此家長很是擔心，已經(jīng)不知道怎么辦了。

二年級男孩注意力不集中怎么辦

1、給孩子營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。給小孩子制造安靜的環(huán)境：孩子在做題的時候，你在旁邊大聲說話或看電視，這會造成孩子一邊想看電視，一邊做其他的事情，所以要給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、讓孩子獨立思考解決問題。讓寶寶獨立思考，不要急于幫助他解決問題。父母不是一輩子都能在孩子旁邊解決問題的，所以孩子遇到問題，讓他自己說出解決方案，不管對與錯，學(xué)會獨立表達自己的觀點。

3、要多鼓勵孩子。當孩子做事的時候，避免在一旁嘮叨個不停和訓(xùn)斥他這做的不對那做的不對，要多鼓勵，讓他自己做喜歡的事情，更讓他有成就感。不要總拿他和同年齡段的小孩比較，比多了，就把孩子的信心比下去了。

做任何事情，專注都是成功的基礎(chǔ)，而孩子的專注習(xí)慣大部分都是從小養(yǎng)成的。因此，在孩子成長的關(guān)鍵期，家長的教育要及時跟上，專注力有很強的時效性，過期再補作用就收效甚微了。

三年級的孩子年齡都比較小，正是處于貪玩的階段，但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí)，家長就需要給予重視，因為課堂是學(xué)習(xí)的重地，如果孩子不能專心聽講，那就很難取得一個好成績。那么，孩子三年級上課注意力不集中怎么辦呢？

孩子三年級上課注意力不集中怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前，父母必須為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時在家看電視或大聲說話，這會轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們在房間里走動。

2、應(yīng)該適當?shù)陌莺凸膭?，尤其是支持孩子適當?shù)娜ズ腿私煌徒涣?，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時候，適當?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書的時候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍，如果能夠做到，適當?shù)难哉Z上多鼓勵。

3、平時要找孩子自己喜歡、感興趣的事情，媽媽說孩子比較喜歡做手工和觀察小動物，以前怕影響學(xué)習(xí)，總是不讓孩子做這兩件事，現(xiàn)在就要給孩子一些時間，讓他去做他喜歡的手工，當孩子專注做她的小手工制作?；蛘呤怯^察小動物的時候，媽媽一定不要去干擾，而是耐心的等她把這些做完，然后要給予鼓勵夸他，能這么專注的做好一件事。并及時的引導(dǎo)孩子說出他的感受，當孩子沉浸在他的興趣的同時，就是在無意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來越好的時候，就可以有意識的引導(dǎo)孩子，把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過程遷移到學(xué)習(xí)中。

4、提前帶孩子趕一下進度，比如語文老師講到第十課，媽媽或者是找課外的老師，就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因為這個孩子過去很少體驗課堂上會有的那種感覺，所以一旦先預(yù)習(xí)了，他就會在課堂上找到熟悉感，甚至是優(yōu)越感，有可能會讓老師和同學(xué)另眼相看，有了這樣的體驗，他就會產(chǎn)生表現(xiàn)，集中注意力的問題，就會慢慢在課堂上好轉(zhuǎn)，但冰凍三尺非一日之寒，這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心，需要不斷的給孩子給自己打氣加油，才能最終做到水滴石穿。