教育孩子是個(gè)大問(wèn)題，需要我們這些家長(zhǎng)不斷去探索，去調(diào)整，還要多些耐心，多多去了解自己的孩子，只有足夠了解孩子，我們家長(zhǎng)才能很好地管教孩子，管教小孩子有哪些方法呢？下面是我的一些建議和想法。

管教小孩子有哪些方法

1.耐心傾聽(tīng)

氣急攻心的家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵，但是這樣根本解決不了問(wèn)題。管教孩子，關(guān)鍵是要找出孩子犯錯(cuò)的原因，從源頭下手，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái)，多一些耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)用在了解孩子的想法上，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2.在實(shí)際情境中教導(dǎo)孩子道理

讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

小孩子使用手機(jī)要有度，如果家長(zhǎng)沒(méi)有提早引導(dǎo)好孩子手機(jī)的使用，那肯定會(huì)給孩子帶來(lái)危害，平常要注意對(duì)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育，還要多陪伴孩子，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好，在家里營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好氛圍。

小孩子玩手機(jī)的危害有哪些

1、影響視力。長(zhǎng)期不正確使用電子產(chǎn)品，會(huì)有損孩子的視力發(fā)展。現(xiàn)在我國(guó)的青少年近視率已接近60%，一定要引起充分的重視。使用電子產(chǎn)品時(shí)，一定要注意姿勢(shì)、時(shí)間的控制。

2、依賴性、成癮性。這是家長(zhǎng)朋友們最怕的手機(jī)弊處了。有的孩子做作業(yè)會(huì)依賴網(wǎng)絡(luò)搜題，使孩子喪失主動(dòng)思考的能力，凡事走捷徑而不愿付出努力。有的孩子會(huì)對(duì)手機(jī)游戲成癮，熬夜玩、不寫作業(yè)的玩，成績(jī)注定一落千丈不說(shuō)，還很傷身體。

為防止此種情況發(fā)生，家長(zhǎng)一定要早期參與，監(jiān)督、管控，一定要控在“依賴”之前，“成癮”之前。多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考，引導(dǎo)孩子獲得自己努力后成功的快樂(lè)；多帶孩子參與戶外運(yùn)動(dòng)，要孩子在揮灑汗水中得到釋放。

3、不利于人際關(guān)系的建立。沉迷于手機(jī)中的孩子，對(duì)虛擬的世界充滿了依賴，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中可能表現(xiàn)出孤僻、對(duì)抗等性格，不利于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的建立和交往發(fā)展。家長(zhǎng)要多給孩子創(chuàng)造豐富的人際圈、活動(dòng)范圍，讓孩子能充分感受到現(xiàn)實(shí)生活的溫度和多樣。

家庭就是孩子的第一所學(xué)校，父母就是孩子的第一任老師，為了孩子能夠擁有好的教育，成為一個(gè)品德高尚的人，就需要父母?jìng)兌嘞鹿Ψ?，多學(xué)習(xí)一些教育孩子的方法和技巧，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

教育孩子有哪些好方法

1、父母提高自身素質(zhì)。父母是孩子的第一任老師，要想當(dāng)好這個(gè)老師，就要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。孩子從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，老師會(huì)經(jīng)歷很多次變換，唯獨(dú)父母不會(huì)換，父母是“永不退休的班主任”。孩子的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷很多階段，每個(gè)階段都有不同的特點(diǎn)，父母在教育的時(shí)候只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能完成教育孩子這偉大而光榮的任務(wù)。

2、要擅于賞識(shí)自己的孩子?，F(xiàn)在很多父母都普遍存在這樣的問(wèn)題，只要覺(jué)得自己的孩子不如別人家的孩子，就會(huì)覺(jué)得自己的孩子有問(wèn)題，總習(xí)慣用這樣反常的眼光看待孩子。孩子在父母眼中就是獨(dú)一無(wú)二的，不需要那他去和別人比較，要相信自己的孩子，要擅于賞識(shí)自己的孩子，孩子的長(zhǎng)處我們要看到，孩子的過(guò)失我們也要原諒。

3、用“甜頭”幫孩子戒掉壞習(xí)慣。一些小學(xué)生的家長(zhǎng)，他們?cè)V苦說(shuō)孩子寫作業(yè)很磨蹭，明明很快就能寫完的作業(yè)，孩子總是要寫到將近11點(diǎn)。磨蹭的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)后患無(wú)窮。當(dāng)孩子升入初中和高中后，作業(yè)量會(huì)大大增加，孩子需要花大量的時(shí)間才能完成課內(nèi)作業(yè)。磨蹭使孩子的學(xué)習(xí)效率大大降低，孩子會(huì)更加抵觸寫作業(yè)。

所以承諾在作業(yè)完成后給孩子一些“甜頭”，比如每天晚上寫完作業(yè)，給孩子一段“游戲時(shí)間”，時(shí)長(zhǎng)根據(jù)她完成作業(yè)的情況調(diào)整，可以是一小時(shí)也可以是半個(gè)小時(shí)，那么孩子的學(xué)習(xí)勁頭就會(huì)加大，也更容易盡快寫完作業(yè)。這樣，磨蹭的壞習(xí)慣自然而然也就改掉了。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子最親近的人，所以家長(zhǎng)如果想讓孩子按照自己的“成長(zhǎng)計(jì)劃”走，那必須要給予孩子一個(gè)正確的教育和引導(dǎo)，否則，只會(huì)讓孩子越來(lái)越偏離。

教育孩子有哪些方法

1、教導(dǎo)他關(guān)懷別人?？鞓?lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué)，可以幫助孩子多與他人接觸。

你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過(guò)程中，獲得快樂(lè)。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

2、環(huán)境熏陶。孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

常聽(tīng)人說(shuō)性格決定命運(yùn)，這不是沒(méi)有一定道理的，看那些成功人士很多時(shí)候，我們都會(huì)聽(tīng)到別人對(duì)他的評(píng)價(jià)就是：他的性格真好。那么性格到底是什么？小孩子的性格特點(diǎn)有哪些？

小孩子的性格特點(diǎn)有哪些？

完美型。

特點(diǎn)：做事追求完美，一絲不拘，凡事?tīng)?zhēng)第一，過(guò)于注重細(xì)節(jié)，經(jīng)常打破砂鍋問(wèn)到底。

優(yōu)點(diǎn)：善于思考，有自己的思維方式，上進(jìn)心強(qiáng)，懂得運(yùn)用規(guī)劃，條理清晰。

怎么引導(dǎo)：多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，盡可能創(chuàng)造多樣化的體驗(yàn)給他，讓他自己解決問(wèn)題，他能給你完美的答案。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，孩子遭受的影響越來(lái)越大，一些孩子性格變得非常暴躁，面對(duì)家長(zhǎng)的管教持嚴(yán)重反抗的心理，家長(zhǎng)紛紛覺(jué)得，現(xiàn)在的孩子難管教，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)也不要放棄對(duì)孩子的管教，要及時(shí)與孩子溝通，多理解和鼓勵(lì)孩子。

現(xiàn)在的小孩子太難管教了怎么溝通

1、父母要平和地與孩子溝通

父母希望孩子能接受自己的管教，讓孩子乖乖聽(tīng)話，如果嚴(yán)肅地?cái)[出一副高高在上的面孔，并且用盛氣凌人的態(tài)度去教育孩子，孩子肯定是不愿意聽(tīng)的。父母的正確做法，是平和地、面對(duì)微笑地、文明有禮地與孩子溝通交流，這樣才能消除孩子的緊張的情緒和疑懼的心理。

2、父母要學(xué)會(huì)贊賞孩子

父母在可以在教育孩子的時(shí)候，可以先找個(gè)借口贊賞孩子，然后再引出主題教育孩子，這樣，孩子就會(huì)容易接受了。如果父母經(jīng)常贊賞孩子，不但能讓孩子獲得滿意的感受和鼓勵(lì)，還可以讓他認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值，建立起自尊和自信。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和行為或?qū)l(fā)生較大變化，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)再以老方法管教孩子，或?qū)⒓て鸷⒆拥呐涯媲榫w，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，了解孩子的思想，與孩子做朋友，幫助孩子緩解叛逆情緒。

小孩子叛逆期怎么管教最合適

耐心傾聽(tīng)和溝通：在孩子的情緒上升期，注意傾聽(tīng)孩子的言語(yǔ)和情緒，并理解孩子的需要。通過(guò)良好的溝通和交流建立起相互信任的關(guān)系。

尊重和理解孩子的想法：尊重孩子的選擇和意見(jiàn)，不要試圖強(qiáng)制孩子聽(tīng)從自己的意愿，允許孩子自我表達(dá)和思考。

培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀：通過(guò)正面榜樣和重視孩子的教育和心理健康建立積極的價(jià)值觀，使孩子在接受其他人的評(píng)價(jià)和外界刺激時(shí)，可以形成自我認(rèn)同并立足于健康成長(zhǎng)的人際接續(xù)關(guān)系中。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的積極面并給予鼓勵(lì)：當(dāng)青少年做了一些令人愉悅的事情時(shí)，無(wú)論行動(dòng)有多小，都應(yīng)該關(guān)注積極的方面并給予其鼓勵(lì)，這會(huì)加強(qiáng)孩子積極行為的想法并繼續(xù)實(shí)施。