孩子的行為習慣是一天天養(yǎng)成的，生活中的一點點小事都可以改變孩子。有的時候孩子不知道如何表達自己，可以幫助孩子將情緒表達出來，能夠很好的緩解孩子的心理壓力。

小孩浮躁靜不下來心怎么辦

第一，父母應該告誡孩子，根據自己的特點來確立目標（最好和孩子一起分析孩子的特點），才會有成功的希望，千萬不要趕時髦。父母要告訴孩子立志不在于多，而在于“恒”的道理。要防止孩子“常立志而事未成”的不好結果的產生。

第二，了解孩子的行為習慣，主要是讓孩子能夠做事情的時候先去思考再去行動，如果出門旅游一定要決定好目的地以及路線，要讓孩子學會腳踏實地的去做事情，不要因為失敗而落荒而逃。一次做不成可以去分幾次完成，這樣也能夠讓孩子學會積少成多累積，最后能夠完成目標。

第三，磨練孩子是非常重要的，現(xiàn)如今很多的孩子都在溫室當中成長，所以孩子在遇到挫折的時候往往不能夠很好的去解決，父母可以采取一些措施能夠去磨練孩子的浮躁心理，讓孩子能夠學習畫畫，或者是彈琴培養(yǎng)孩子的耐心。

心浮氣躁的孩子形成的原因

浮躁是當前大多數青少年的通病之一；想讓孩子改變浮躁，變得沉穩(wěn)，父母首先要改掉急躁的習慣，給孩子營造良好的成長環(huán)境。平時也要給孩子做榜樣，孩子正確面對失敗，注重過程。

小孩心靜不下來很浮躁怎么辦

1、教育孩子立長志。父母只有幫助孩子樹立遠大的理想，才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追求，具有對生活和學習的 高度責任感，這對防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

父母在幫助孩子樹立遠大理想時，要注意兩點：一是立志要 揚長避短。有的孩子立志經常不考慮自身條件是否可行，而是憑心血來潮，或看到社會上什么掙大錢，就想做什么工作。這種 立志者多數是要受挫的。父母應該告誡孩子，根據自己的特點來確立目標，才會有成功希望，千萬不要趕時髦。二是立志要專一。

2、重視孩子的行為習慣。一是要求孩子做事情要先思考，后行動。比方出門旅行，要先決定目的地與路線；上臺演 講，應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前，經常問自己這樣一些問題：“為什么做？做這個嗎？希望什么結果？應該怎樣做？”并要具體回答，寫在紙上，使目的明確，言行、手段具體化。

二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積后即可達到目標。

經常有家長反映孩子寫作業(yè)靜不下心，只想著跑出去玩或者是玩手機，對學習沒有半點興趣。無論家長怎么說孩子，孩子還是不改，寫作業(yè)的時候依舊東張西望的，連半個小時都坐不住。孩子這樣，不僅嚴重影響了學習效率，還降低了學習質量。

小孩靜不下心來做作業(yè)怎么辦

1、家長要靜下心來。有部分的家長望子成龍心切，讓孩子學學這個、學學那個，這樣，孩子的興趣就會分散，久而久之，孩子就會對學習產生厭惡情緒，這種厭惡情緒一旦形成，再想讓孩子靜心那就難了。

所以，做家長的，一定要靜下心來，想想自己的孩子有什么特點，應該如何安排他的學習、生活，不要看別人學什么就學什么，每個孩子是不一樣的。

2、孩子學習的時候不要打擾。在孩子讀書、做作業(yè)的時候，有的家長喜歡一會去看看，一會去問問，渴了嗎？餓了嗎？冷不冷？熱不熱······，但是，這種對孩子的關心卻是對孩子的很大傷害。本來愛學習的孩子可能因此就不愛學習了，這是不能靜心學習的主因。

其實，在沒有干擾、沒有壓力的情況下，孩子們能夠自己發(fā)現(xiàn)并去糾正自己所犯的大多數錯誤。即使有一些錯誤孩子發(fā)現(xiàn)不了，比如寫作業(yè)因為粗心做錯了一個題目，那么也會有老師去跟孩子提醒——這遠比父母插手效果好很多。

孩子的學習需要專心、用心，這對孩子的學習效率很重要。但是有一些孩子在學習的時候，就是靜不下心來，老在想別的事情，對此讓孩子和家長都感到很煩惱，那么，孩子靜不下心來，家長應該怎么幫助孩子克服呢？

小孩靜不下來心怎么辦

1、讓孩子先學再玩。在孩子準備學習之前，家長盡量不要讓孩子玩耍，尤其是小學低年級的孩子，自控力比較差，一旦玩起來根本就收不住心。所以，家長要讓孩子放學回家后先學習再玩耍，而不要玩夠了再學習，這樣做不僅不能讓孩子靜下心來學習，還會導致孩子玩累了沒精力再寫作業(yè)。

2、排除干擾因素。在孩子準備學習之前，家長要讓孩子關閉所有電子產品，尤其是手機要關機，而不要放在振動模式，因為同學之間難免會互相聯(lián)系，如果在孩子學習期間手機不斷振動，就會導致孩子無法靜下心來學習。

3、做好準備工作。在孩子準備學習之前，家長要督促孩子做好充分的準備工作，把所有需要用到的學習資料和學習用品都擺放在書桌上，并且要分門別類地整理好，這樣就能在學習過程中很方便地拿到需要用的物品，而不必頻繁地走來走去翻找物品，不僅浪費學習時間，還會導致分心，無法集中精力學習。

4、培養(yǎng)專注力，改善生活習慣。小孩子的自制力較弱，很多行為都是無意識的表現(xiàn)出來，若是發(fā)現(xiàn)小朋友出現(xiàn)多動行為時，可以嘗試著培養(yǎng)小孩的專注力，另外就是在輔導小朋友作業(yè)時，盡可能保障桌面整潔，糾正他喜歡玩筆、咬筆等行為。

在與孩子相處的過程中，家長就會發(fā)現(xiàn)隨著他們年齡的增長，孩子身上漸漸出現(xiàn)了一些不良的行為習慣，比如總是心浮氣躁，不專心，總是坐不住，而這種行為在他們學習方面表現(xiàn)得尤為突出，讓父母非常頭疼。那么，小孩靜不下心來讀書怎么辦呢？

小孩靜不下心來讀書怎么辦

1.父母要跟孩子確定奮斗目標。因為心浮氣躁的孩子通常沒有明確的奮斗目標，即便有目標，往往也會中途放棄。所以，父母要跟孩子聊一聊理想，以及孩子對未來發(fā)展的規(guī)劃，并告訴孩子只有腳踏實地地完成當前的學習任務，才能實現(xiàn)自己的理想。同時，父母還要跟孩子一起確定一個本學期的學習目標，并鼓勵孩子爭取在學期末實現(xiàn)這個目標。當然，學習目標的確定必須基于孩子目前的學習情況，并在此基礎上略作提升，這樣做就能充分激發(fā)孩子的潛能，讓其靜下心來學習。

2.父母要給孩子營造良好的學習氛圍。因為心浮氣躁的孩子非常容易受到外界的干擾，所以，父母要讓孩子在相對安靜的環(huán)境中學習。如果孩子的學習自覺性不夠，父母最好能陪伴在孩子身邊，隨時督促孩子專心學習。當然，父母盡量不要在孩子身邊頻繁走動，或者跟孩子說話，也不要看手機、玩游戲，最好能拿本書看看，這樣做就能發(fā)揮榜樣示范作用，讓孩子靜下心來學習。

3.給孩子減負，拒絕大量補課班。在應試考試的教育環(huán)境下，孩子們真的是不堪重負，為了優(yōu)秀考試成績，家長不惜花重金給孩子報大量的補課班。然而殊不知，這種學習方式給孩子增加了太多負擔，反而是讓孩子對學習越來越反感，效果也并不會那么好。讀書本身就是一件輕松的事情，合理地給孩子減負，多利用課余的時間閱讀其他課外的書。如果對學習喪失了興趣，為了學習而學習，那么家長報再多的補課班，即便周末從天亮補到天黑，效果也不見得會有多好。

4.少嘮叨，多陪伴。要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

現(xiàn)在很多的孩子都生活在父母的庇護之下，不知道生活的艱辛，更不懂得父母的辛苦，這也因為父母什么都不讓孩子做，不管孩子提什么要求孩子都滿足，他們就會把這些當做理所當然，自然更不懂得感恩父母了。

小孩不懂感恩父母應該怎么辦

1、適當的寵愛與付出，家長學會合理拒絕

在父母眼里和心里，孩子永遠是孩子，對他們的付出和培養(yǎng)以及保護都是正常的，但他們會長大，會有自己的思想和意識，家長的寵愛和付出也要控制好量度，要讓他們擁有獨立的人格和分析事物對錯的能力。

長大的孩子就要當一個大人來對待，家長要學會適當的拒絕他們不合理的要求，也告知孩子不能一味索取，要學會雙向的接受與付出，要教育他們像一個真正的大人一樣對自己的事情負責，對家中的長輩心懷感恩。

2、家長傳輸正確的價值觀和人生觀

青春期的孩子是最難管教的，這時他們有自己的想法了，很容易和父母發(fā)生沖突，也因此經常會出現(xiàn)孩子離家出走，和父母爭吵的情況。對此家長在平時一定要注意和孩子溝通。

小孩不讀書離家出走怎么辦

1、要允許孩子犯錯。不要因為孩子犯錯就進行打罵，孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯這是難以避免的，讓孩子從失敗中獲取經驗，更有助于孩子的成長。

2、要做到提前準備，防患于未然。既然孩子的離家出走的原因在于學習壓力過大，家長就應該在孩子入學時就幫助他們減壓；如果孩子中途遭受挫折，應注意鼓勵，采取措施讓孩子迎頭趕上。只要使孩子不喪失學習的信心，離家出走的現(xiàn)象就不會出現(xiàn)。

3、對于出走的孩子，要亡羊補牢，自我反思。對于離家出走的孩子，家長應積極地與他們溝通，以歡迎的態(tài)度，接納孩子回家，而不是加以責備，家長應該反思自己為什么會使孩子產生離家出走的想法。消除孩子離家出走的動機，從而使他于門打消離家出走的念頭。

4、暫時冷靜幾天再做處理。如果孩子離家出走，這幾天不想回家，只要知道孩子沒有事就行了，暫時放下這樣的事情，過幾天，等到孩子和自己的心情都平復了，再去溝通交流。