有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子越大越沒有話可說，平常都是家長問一句孩子回一句，家長不問孩子也不會主動和你說，那么，初三的孩子家長怎樣跟孩子溝通？

初三的孩子家長怎樣跟孩子溝通

1、學會傾聽

隨著青春期的到來，孩子們開始出現(xiàn)叛逆。強烈的自主意識，連父母的話都不聽。這個時候交流，應該采取多聽的方式，靜下心來聽他說話，效果會比你千言萬語好。

2、同理心

不要以你的標準來評判你的孩子，而是站在他們的角度思考，用他們的眼睛看他們的世界，有助于相互理解。

青春期的孩子在叛逆期內，父母要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，多聽孩子意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓孩子，強制孩子屈服。

孩子初三叛逆期家長怎么溝通

1、家長需求了解叛逆期孩子的心思改變。青春期是人生中充溢革新和應戰(zhàn)的時期，孩子在這個階段可能會表現(xiàn)出心情動搖、抵擋威望、尋求獨立等特點。家長要認識到這些行為并不是孩子故意與父母做對，而是他們正在測驗樹立自我身份、探究人生意義。因此，家長需求堅持冷靜、寬容的心態(tài)，給予孩子足夠的了解和支撐。

2、家長要尊重孩子的特性和需求。每個孩子都是絕無僅有的，他們有自己的興趣愛好、價值觀和人生目標。家長在與孩子交流時，要重視他們的內心世界，傾聽他們的主意和感受。不要一味地著重學習成績和升學壓力，而是要重視孩子的全面發(fā)展，鼓勵他們尋求自己的愿望。一起，家長也要尊重孩子的隱私，不要過度干與他們的生活，給予他們一定的自主權和決議計劃權。

3、家長要運用有用的交流技巧。在與孩子交流時，家長要注意口氣、遣詞和表情等方面。要用平和、溫和的口氣與孩子交流，防止運用過于嚴峻或責備性的言辭。一起，要耐性傾聽孩子的表達，給予活躍的反應和主張。此外，家長還可以通過一些非言語的方法與孩子交流，如擁抱、微笑等，讓孩子感受到家長的關愛和支撐。

初中階段的學生為什么會出現(xiàn)叛逆的情況

很多父母總說孩子叛逆不好管，其實叛逆的背后也從另一個方面說明了孩子的成長，希望青春期孩子的家長都做一個有心的家長，多去觀察孩子的特點、了解孩子的需求。

高中孩子叛逆期家長怎樣和孩子溝通

1.避開鋒芒，改變溝通模式

責備、說教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主，又敏感地愛面子，所以千萬不要和他們比較。如果把他們當成孩子一樣繼續(xù)訓斥，逼迫他們承認錯誤的話，孩子一定會變得更反抗。壓抑住心情，直到說話為止。

2.適度放手，提高對孩子的容忍度

青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨立，但是不需要依賴。希望交往，但是敏感封閉。所以，他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然關閉了自己，沉迷于某個偶像，穿著奇怪的服裝，很失落。此時，接受和放手是青春期孩子對應的關鍵詞。對于非原則性的問題，閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯誤，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。

很多家長，一聽到孩子早戀就驚慌失措，覺得早戀就是洪水猛獸，其實并不是的，早戀的孩子并不是壞孩子，它也是孩子一段美好的經歷和回憶，是孩子最純真的情感，所以，當發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，家長不要發(fā)火，訓斥孩子，要正確引導孩子。

孩子早戀家長怎樣溝通制止

1、提供支持和指導。作為家長，提供支持和指導是很重要的。盡量了解孩子的朋友圈和交往狀況，建立信任的關系，以便在需要時提供適當?shù)膸椭椭笇А?/p>

2、建立良好的家庭氛圍。家長應該營造一個溫馨、穩(wěn)定、支持的家庭氛圍，為孩子提供安全感和依靠。同時也要注重培養(yǎng)孩子的自我意識、獨立性和責任感，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、適當控制網絡使用?；ヂ?lián)網和社交媒體等新興技術給青少年帶來了更廣泛的社交和信息交流渠道，但也帶來了一些風險和挑戰(zhàn)。家長應該適當控制孩子的網絡使用時間和內容，幫助他們建立正確的網絡意識和安全意識。

4、要認識早戀的危害。要防止孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象，就應該先讓孩子了解早戀會帶來的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴重干擾學習與生活，孩子每天都在想著那個喜歡的異性，就會令自己沒心思去學習，甚至會對學習越來越沒有興趣，上課時就難以集中注意力。

孩子早戀了，家長要進行和藹地溝通，平時把孩子當朋友來平等相處，不要阻止孩子和異性之間的正常交往，也不要隨意就給孩子貼上早戀的標簽，應該教給孩子正確處理男女之間的交往，明白何時談戀愛才是正確恰當?shù)模缓鷣y作為。

孩子早戀了家長怎樣溝通

1、和藹溝通。和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如：同班同學之類的，了解一些孩子的情況。如果不是壞人不需要擔心。

2、不可打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

3、不可鬧到學校。這種事情我們那時候還是比較多的，我高中的時候一個同學談戀愛了，他的媽媽跑到學校找校長、找輔導員。這樣的后果就是他們兩人沒畢業(yè)就雙雙出去打工，離開了學校。畢竟學生還是要面子的。

4、家長應放低姿態(tài)，把孩子當做好朋友，和顏悅色的去和孩子溝通。讓孩子打開心門，表達自己的念頭，然后延伸到會不會影響學習培訓，是否會毀壞校規(guī)校紀。孩子還在懵懂無知期，很多事肯定沒想清楚，在家長們的啟迪下，才會想到更深層次的東西，意識到學生早戀帶來的后果能否擔負。教育小孩我們不抵制他談戀愛，但是得對自己的未來負責。

其實初三階段的學習壓力一點不比高三的小，因為中考也是孩子人生一個重要的轉折點，所以在面對壓力較大的初三學子時，家長一定要想辦法來緩解他們的壓力，引導他們正確看待考試。

家長怎樣緩解初三孩子的壓力

1、了解孩子的真實想法。默默關注孩子的一舉一動，真正了解孩子的心理活動。家長對于孩子的言行舉止要了然于心，然后對癥下藥，根據(jù)孩子的舉動，正確與孩子進行溝通交流。家長要讓孩子完全敞開心扉，與自己進行交流。這樣才能夠對癥下藥，對孩子真正起到指導的作用。

2、父母要多鼓勵。家長應有積極的心態(tài)。要讓孩子知道家長是支持他的，不要用急迫的態(tài)度和他“談心”，不一定要逼迫孩子講話，只需要默默陪著他。

同時，多給孩子信任和自由的空間，想要孩子有積極的心態(tài)，家長要以身作則，才能感染孩子。一對情緒好，性格開朗樂觀的父母，對孩子的一生有著至關重要的影響，這是孩子一生的財富，這個觀點也說明了樂觀積極心態(tài)的作用。

3、多提優(yōu)點，少說喪氣的話。孩子處在成長階段，缺點顯而易見。不要急于改變他，學會等待，時間和實踐會幫助他變好。總提缺點，孩子容易失去自信。沒有進步，沒有成績，就夸他人品好，守時，愛看書，幫媽媽做飯等，孩子一高興，學習壓力就減輕了一半。

家長在教育孩子的過程中，需要有好的溝通，但是有些孩子進入青春期后，就會變得不愛和家長溝通，但是這種現(xiàn)象是危險的，在孩子的成長過程中，父母需要及時了解孩子的想法，才能正確引導孩子。

家長應該怎樣跟青春期孩子溝通

1、學會理解和傾聽孩子的內心需求。父母需要躬下身來主動傾聽孩子說話，這代表著父母對孩子的關愛與尊重。父母在傾聽過程中可以幫助孩子分析問題，孩子在傾訴過程中可以逐漸明確自己的問題，最后找到建設性的解決方法。有時，孩子的問題也不一定能解決，但因為有人接納、理解他，就能使他消除不安和焦慮。

2、建立友好信任的關系，盡量避免與孩子沖突。青春期的孩子情緒容易沖動，父母在與孩子交流時，有時由于方法、言辭不當，會導致孩子產生逆反心理，引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。

所以，父母在教育孩子時，宜采取疏導的方法，讓孩子把內心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語言沖突，家長一定要冷靜要采取適當方式主動停止爭辯，待雙方冷靜后，再來開導孩子，這樣效果會好得多。

3、利用贊美，縮短心理距離。每個孩子都希望得到父母的贊揚，家長定不要吝嗇自己的贊美?？春⒆映煽儐螘r，不要只盯著考得不好的科目可先從優(yōu)點看起。