孩子從出生到長大成人，這個過程是需要父母一點一點的管教的?？墒怯行┘议L卻忽略了這個，以為只要給孩子提供好的生活就是可以的，家長這樣做，很容易養(yǎng)成孩子沒有教養(yǎng)的習慣。

孩子沒教養(yǎng)的三大表現(xiàn)

1、喜歡對家里人發(fā)號施令，必須都聽他的。孩子在家里對長輩發(fā)號施令，的確是很沒有教養(yǎng)的行為。有些孩子家長由于對孩子過度的寵溺，導致孩子變成了家里的小主人，對著家人發(fā)號施令，讓父母干什么父母就必須干什么事情，最后變得在家里父母一切聽孩子指揮，當孩子開始有這種行為表現(xiàn)時慢慢會變得沒有教養(yǎng)。

2、習慣性的說臟話。現(xiàn)如今很多孩子受身邊環(huán)境的影響或者是經(jīng)?？措娨?，手機……養(yǎng)成了愛說臟話的習慣，孩子動不動就說臟話，這種行為十分讓人討厭因為人們常說禍從口出，因為孩子在他人面前說臟話，不但輕易惹起他人的討厭嫌棄，乃至還輕易吃虧。而且在公眾場合如果孩子說臟話，父母也會很感覺很尷尬。

3、在占用別人資源的時候不懂收斂。在跟其他父母和其他孩子相處的時候，我們一般會出現(xiàn)占用對方資源的行為，比如帶孩子蹭對方的車、讓孩子玩別人家的玩具等。這種時候，孩子的素養(yǎng)就體現(xiàn)出來了。

有些孩子比較收斂，會在這個過程中很有禮貌并且表示感謝。但是有些孩子卻肆意破壞，根本不在乎物品主人的感受。這樣的孩子，一般會被別人嫌棄。

孩子有沒有教育好，從小時候的言談舉止和一些行為當中就能輕易的看出來。孩子是需要教育和影響的，無論是有意的或者無意的。因此，環(huán)境育人，這話不是憑空而來，我們每個家長都必須懂得其深刻道理所在。

沒有教養(yǎng)的孩子的三種表現(xiàn)

第一：大大咧咧，不拿自己當外人。

外向、落落大方、大大咧咧、大氣等等這些詞，都是形容人的褒義詞。很多孩子性格也是如此，但是這里有一個“邊界”的問題。

如果孩子在自己的小家中，在父母面前展示自己的真性情，大大咧咧的不拘小節(jié)，是完全沒有問題的。但是如果是在公共場合，例如在車站、地鐵上，毫不在乎的躺在多個座位上，拽著吊環(huán)蕩來蕩去，如同在自己家里一般隨意的大大咧咧就不是優(yōu)點了。

第二：愛發(fā)號施令。

生活中，每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格和愛好，有些孩子自信開朗，有些孩子則內(nèi)向膽小，內(nèi)向的孩子在這個充滿競爭的社會是處于劣勢的，因此家長該如何正確引導內(nèi)向的孩子，成為普遍關注的重點。

孩子內(nèi)向膽小不愛表現(xiàn)怎么辦

需要關注孩子的情況，并引導其逐步打破內(nèi)向和膽小的局限。

因為孩子內(nèi)向、膽小不愛說話有可能是因為比較自卑或者是因為缺乏社交能力等原因，這樣的情況需要重視并適時引導。

可以嘗試給孩子建立自信心，多與孩子交流，讓孩子參加一些適當?shù)幕顒踊蛘n程，慢慢地讓孩子適應社交環(huán)境，這樣可以幫助孩子逐漸打破內(nèi)向和膽小的局限。

也可以鼓勵孩子逐漸面對恐懼的事物，例如與陌生人交流、參加社交活動等。可以從一些相對容易的情境開始，逐漸提高難度。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子的青春期一般在10～20歲之間，孩子進入青春期后將發(fā)生一系列變化，包括生理、心理和性格等，家長要理解青春期孩子的變化，多給孩子自由空間，相信并尊重孩子。

12歲男孩子青春期的表現(xiàn)

第一，個子長得快，喜歡打扮，喜歡自己買衣服，有自己的穿自己風格，有自己的思想和審美觀念。

第二，不再那么聽父母的話，喜歡跟父母對著干，總以為父母管多了，太嘮叨了，也不再跟父母說那么多話。

第三，喜歡自己一個人關在房間里，不喜歡被人打擾，干自己喜歡的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意見！

第四，孩子的自尊心增強。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認。

每個孩子的成長都會經(jīng)歷青春期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生較大變化，他們的獨立性越來越強，自尊心也越來越強，家長在教育孩子時，要及時轉(zhuǎn)變自己的教育方法，多理解和尊重孩子，給孩子更多自由空間。

男孩子青春期有哪些表現(xiàn)

一個是孩子的獨立性增強。孩子凡事希望自己做主，不希望父母過多的插手干預。

第二是孩子的自尊心增強。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認。

第三是孩子的逆反性增強。就是在這個階段，你說的話，孩子通常不大聽，還有可能跟你對著干。

第四有自己的人生觀，價值觀，對于與自己所認知的事情有差異的地方，會明顯提出質(zhì)疑，抬杠等情況。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進入青春期后，心理和生理都會發(fā)生較大的變化，如獨立意識增強，不喜歡被父母管束，虛榮心強、做事偏激等，家長要理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

女孩子進入青春期的表現(xiàn)

獨立性增強。進入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。為此他們總是會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認可和尊重。

感情的變化非常顯著。這個階段的孩子們通常既多愁善感又喜怒無常。家長常常不知道孩子發(fā)生了什么，情緒咋就像六月的天氣，說變就變了。這個時期感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。

渴望別他人認同，接受不了批評。青春期孩子喜歡在別人面前表現(xiàn)自我，非常渴望得到他人的認同。而當犯了錯誤受到批評教育時，又不承認自己犯了錯，甚至惡言相向。這也是青春期孩子行為極端的表現(xiàn)形式。

行為偏激，易做傻事。青春期孩子由于心智不成熟，在遇到問題或者與家長之間發(fā)生矛盾時，心里便會有挫敗感與強烈的不滿。女孩子在這個時期比較敏感，所以要細心呵護！

教養(yǎng)是一個人由內(nèi)而外產(chǎn)生的一種氣質(zhì)，生活中，很多父母在教育孩子時過于溺愛孩子，造成孩子出現(xiàn)沒教養(yǎng)的現(xiàn)象，他們做事往往自私自利，缺乏基本的社交技巧，行為粗魯，沒有教養(yǎng)的孩子很容易讓人討厭。

小孩沒教養(yǎng)的表現(xiàn)

孩子沒有教養(yǎng)表現(xiàn)出一些不良行為，例如粗魯無禮的言語和舉止，不尊重他人的感受和權利。

他們可能會缺乏自律和自控能力，經(jīng)常打斷別人講話、不聽從指導或規(guī)則，或在公共場合表現(xiàn)出無禮的行為。

缺乏基本的社交技巧，包括不會向他人道歉、不會感謝和鼓勵他人。

另外，不尊重長輩也是孩子沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，比如說在長輩面前不禮貌地說話、不聽長輩的話、對長輩發(fā)脾氣等等。這種行為需要家長及時制止，并教育孩子要尊重長輩，學會禮貌地與人溝通。