生活中很多孩子并不喜歡學(xué)習(xí)，甚至不喜歡上學(xué)，這時候很多家長采取打罵的形式逼迫孩子上學(xué)，不僅不會上孩子愛上學(xué)習(xí)，還會激發(fā)孩子的叛逆心理。所以想要孩子愛上上學(xué)，就要提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要一味打壓要求孩子。適當給孩子戶外玩耍的時間，可以讓孩子在玩和靜的過程中慢慢愛上學(xué)習(xí)。

小孩不想上學(xué)什么原因

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理。有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、內(nèi)在驅(qū)動力不夠。一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因為作業(yè)沒有按時完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍。

3、提不起興趣。因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同。在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去興趣。如老師上課枯燥，會使他們認為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

4、與同學(xué)相處情況不太好。隨著孩子不斷長大，他們的社會意識和融入集體的需求都不斷增強?？墒窃谶@方面每個孩子能力都不同，所以也許沒有孩子自己預(yù)期中的感覺好，孩子會很失落。還有可能是不是覺得自己在學(xué)校里沒朋友？如果在班里顯得跟同學(xué)們格格不入，那么小孩一整天呆在學(xué)校里確實會很沒樂趣。

現(xiàn)如今，越來越多的孩子因為某些因素，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非?？鄲?。但如果家長想要解決這個問題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對性的解決問題，重新點燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

小孩突然不想去上學(xué)了，家長一定要先了解下具體是因為什么原因，多去關(guān)心孩子，生活中多和孩子溝通，共同做一些事情，維護好親子關(guān)系，這樣孩子遇到什么事情，也愿意主動與我們說，我們就能迅速指導(dǎo)孩子。

小孩突然不想去上學(xué)了什么原因

1、孩子正處在逆反期，貪玩不想學(xué)習(xí)，當學(xué)習(xí)壓力大，又遇到家長不理解，老師逼得緊的情況下，就想逃避，從而對學(xué)習(xí)失去了信心。

2、因為遇到了和學(xué)習(xí)有關(guān)的問題，表現(xiàn)在“想上學(xué)又怕上學(xué)，想學(xué)又學(xué)不進去，想坐坐不下來”。

3、因為家庭的壓力，讓孩子透不過氣?！巴映升垼渗P”是大多數(shù)父母的期盼。每對父母都希望自己的孩子成為最優(yōu)秀的那個人，所以會對孩子比較嚴厲，不允許孩子出錯，有些甚至?xí)毰惆楹⒆?，其實這些無疑會給孩子帶來壓力，時間太久后，孩子內(nèi)心的弦也會繃斷。

4、可能自身學(xué)習(xí)成績一直不好，有一種自卑感，感覺學(xué)不下去了，還有一種可能是家庭矛盾，父母感情出現(xiàn)問題，孩子的情緒受到影響，這都可能造成厭學(xué)。

對于孩子不想上學(xué)，家長首先不要過于焦慮和糾結(jié)，只有做到這些才能夠?qū)⒆永硇缘囊龑?dǎo)。在引導(dǎo)孩子時注意從孩子的興趣入手，同時在家中給孩子做好榜樣，給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛。那么，小孩子不想上學(xué)怎么辦有什么辦法？

小孩子不想上學(xué)怎么辦有什么辦法

1、向孩子了解原因

家長要保持冷靜，心平氣和的向孩子了解原因。照顧孩子的情緒，問問孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情？萬一是事出有因，一定要先悅納孩子的情緒，再解決事情。如果孩子只是因為覺得上學(xué)麻煩，出于偷懶和惰性而不愿意去上學(xué)，這個時候家長就要堅持原則，加強孩子的心理建設(shè)，改善孩子的認知。

2、向老師了解原因

家長不僅要和孩子溝通，也要及時和老師溝通。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

高中生在上學(xué)的時候，有時候因為自身的原因，或者一些其他的因素而產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒，作為家長需要重視起來，如果不能夠很好的發(fā)現(xiàn)這些問題并且?guī)椭咧猩鉀Q這些問題，那么對于高中生的學(xué)習(xí)就會造成很嚴重的影響；下面我們一起來了解下高中生不想上學(xué)什么原因。

高中生不想上學(xué)什么原因

1、家長期望和要求太高

高中學(xué)生的家長都希望自己的孩子考上理想的大學(xué)，而平時考試成績不理想就灰心氣餒，有些家長甚至給孩子加碼加壓，這樣學(xué)生產(chǎn)生懼怕心理，滋生厭學(xué)情緒，甚至逃避或放棄。

2、缺乏自我約束力和毅力

有些學(xué)生滿懷信心，但學(xué)一陣就管不住自己，放任自流；有些學(xué)生意志不堅強，稍有挫折就畏縮不前。

其實對于孩子不想上學(xué)這個問題，一般都不是突然的，一定是孩子之前遇到的很多事情堆積起來因為某件事情而突然爆發(fā)的，所以家長如果說孩子突然不想上學(xué)，說明家長要反思，自己平時是不是不夠關(guān)注孩子，對于孩子的學(xué)校狀況是不是不夠了解，才會導(dǎo)致孩子有這樣的厭學(xué)情緒家長卻全然不知，那孩子突然不想上學(xué)是什么原因？因為不知道咱家孩子是什么年齡階段，就以小學(xué)生為例：

1、知識更難了。家長們都知道在一二年級的時候，一個班里，大多數(shù)的學(xué)生，都能夠考上九十多分，甚至雙百?？墒巧先昙壱院?，就再也見不到這種情況，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很快就降下來了，七八十分非常常見，有的甚至考不及格。

知識的難度加大了，作業(yè)量增加了，可是老師的嚴格要求并沒有絲毫放松，讓一部分學(xué)生產(chǎn)生了畏難的心理。學(xué)習(xí)狀態(tài)改變，作業(yè)不能按時交，跟不上節(jié)奏，被老師批評，惡性循環(huán)，孩子的問題不斷增加，長此以往，就會某天突然跟家長說不想上學(xué)了。

2、身邊的誘惑。以玩手機為例，在低年級的時候， 孩子可能喜歡的是搭積木，拼拼圖，看動畫片等等，對玩手機，玩游戲還沒有興趣?？呻S著年齡的增長，受家長和同學(xué)的影響，他們開始對手機，平板電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始迷戀玩游戲，甚至熬夜玩游戲。

注意力和興趣愛好的轉(zhuǎn)移，會使學(xué)生不再關(guān)注學(xué)習(xí)。在時間安排上，玩游戲和學(xué)習(xí)的時間產(chǎn)生矛盾沖突，家長如果處理不當，極有可能產(chǎn)生不想上學(xué)的心理。

3、遇到了挫折。在學(xué)校，有些學(xué)生可能因為違反紀律，犯了某種錯誤，被老師批評甚至處罰，受不了，開始對這個老師產(chǎn)生抵觸情緒，這種情緒會傳導(dǎo)到他對該老師教的學(xué)科上，導(dǎo)致糟糕的厭學(xué)情緒的出現(xiàn)成為可能。

高二的學(xué)習(xí)壓力僅次于高三，所以在這個階段，就會有很多孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，所以家長一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小孩高二不想上學(xué)怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)孩子重新認識自我價值形成良好的自我意識，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。家長應(yīng)認真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認識到自己并非無可救藥而是能學(xué)好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當然，家長對厭學(xué)孩子的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學(xué)會傾聽。不要總是認為和高二學(xué)生之間有代溝，高二學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進行溝通，而最有效的就是學(xué)會傾聽，當高二學(xué)生有苦惱的時候，剛開始第一時間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學(xué)會傾聽。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。