陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，當(dāng)孩越來(lái)越不好管教，父母就會(huì)陷入巨大的崩潰之中，如果是這樣，情況只會(huì)越來(lái)越糟。

越來(lái)越討厭自己的孩子怎么辦

其實(shí)父母就是孩子的一面鏡子，要學(xué)會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)耐心地去對(duì)待他們，不要總是負(fù)面情緒滿滿的去打罵責(zé)備孩子，孩子還小他的內(nèi)心深處其實(shí)是很害怕父母的打罵。建議平時(shí)多買點(diǎn)育兒方面的書籍看一看，加強(qiáng)親子互動(dòng)。

家人和孩子要多交流，多和他說(shuō)話，用盡量平和的語(yǔ)氣來(lái)和他交流。尤其是孩子現(xiàn)在已經(jīng)變得不愛(ài)說(shuō)話，比較自閉，家長(zhǎng)不要從心理上對(duì)他有討厭的感覺(jué)，如果他動(dòng)不動(dòng)就哭，動(dòng)不動(dòng)就鬧，要讓他先冷靜下來(lái)，然后幫助他想辦法去解決這些問(wèn)題，循序善誘，當(dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，就要多夸獎(jiǎng)他，多表?yè)P(yáng)他，盡量不要去批評(píng)他，不要去否定他。

其次，想勸家長(zhǎng)平和心態(tài)，適當(dāng)?shù)鼐徑庾约航箲]的情緒，教育孩子欲速則不達(dá)，需要家長(zhǎng)的耐心和精心，而且必須是接納孩子的無(wú)條件愛(ài)孩子的。孩子是你的親生骨肉，動(dòng)不動(dòng)就放棄可不行。真的放棄了等將來(lái)孩子長(zhǎng)大成人后，看到人家玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子你會(huì)后悔的。

家長(zhǎng)為什么會(huì)越來(lái)越不喜歡自己的孩子

進(jìn)入“仇親期”的孩子確實(shí)很讓父母頭疼，因?yàn)檫@個(gè)階段根本不會(huì)聽(tīng)從父母的管教，甚至還會(huì)經(jīng)常跟父母對(duì)著干，讓父母無(wú)可奈何。但是要想讓孩子順利度過(guò)這一階段，家長(zhǎng)就一定要善用技巧，多多引導(dǎo)他們。那么，孩子叛逆討厭自己的媽媽怎么辦呢？

孩子叛逆討厭自己的媽媽怎么辦

1.處理好親子之間的關(guān)系

在孩子進(jìn)入"仇親期"的這段時(shí)間里，因?yàn)楹⒆拥呐涯婧筒环芙痰男袨?，許多父母會(huì)因?yàn)闊o(wú)法容忍孩子的行為，對(duì)孩子進(jìn)行更為嚴(yán)厲的要求和懲罰，這就使得親子之間的關(guān)系變得十分糟糕，父母和孩子之間找不到一個(gè)正確的相處方式。所以父母在教育孩子時(shí)要注意自己的語(yǔ)言和行為不要太過(guò)激進(jìn)，不要因?yàn)榧ち业恼Z(yǔ)言容易與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，此時(shí)爭(zhēng)吵容易造成親子關(guān)系的破裂，給孩子內(nèi)心留下陰影。

2.保持平和的心態(tài)，耐心化解和孩子之間的對(duì)立

做媽媽是一個(gè)技術(shù)活兒，不僅要會(huì)掙錢，還要會(huì)做家務(wù)，在孩子的教育問(wèn)題上更要鞠躬盡瘁……每每想到自己在孩子身上花費(fèi)的時(shí)間和精力，卻還得不到孩子的理解，媽媽們分分鐘就能感覺(jué)筋疲力竭。所以一旦孩子在一些小事上有所馬虎了，媽媽瞬間就能火冒三丈。和青春期的孩子硬碰硬完全不抵用，因?yàn)槟阍绞菑?qiáng)勢(shì)，越是嚴(yán)厲，孩子就越是叛逆，越是反感。遇到事情的時(shí)候，作為媽媽我們應(yīng)該保持平和的心態(tài)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就被壞情緒牽著鼻子走。面對(duì)青春期的孩子，只有耐心，更多的耐心才能化解和孩子之間的對(duì)立。

現(xiàn)在的孩子都討厭學(xué)習(xí)，只要不跟孩子提學(xué)習(xí)這件事，孩子還是很喜歡你的，孩子越來(lái)越討厭學(xué)英語(yǔ)怎么辦呢？要知道，學(xué)好英語(yǔ)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是很有幫助的，下面我就給大家提供一些方法，幫助家長(zhǎng)解決孩子存在的問(wèn)題。

孩子越來(lái)越討厭學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1.家長(zhǎng)需要多加關(guān)注孩子，和孩子好好交心，耐心溝通，問(wèn)清楚是什么原因?qū)е滤咕軐W(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，告知孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性及必要性，讓孩子意識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)能帶來(lái)的好處和價(jià)值。

3.家長(zhǎng)可利用寒暑假時(shí)間，帶孩子多參加一些有意義，有興趣的英語(yǔ)活動(dòng)，讓孩子參與其中，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

4.可以利用空閑時(shí)間，帶孩子去電影院看一些經(jīng)典的英語(yǔ)大片，或是讓他去聽(tīng)一些喜歡的英語(yǔ)歌曲，這些對(duì)于培養(yǎng)孩子興趣和學(xué)習(xí)，都是比較不錯(cuò)的英語(yǔ)素材。

手機(jī)對(duì)人們生活的影響越來(lái)越大，很多初高中生也都擁有了自己的手機(jī)，一些不被家長(zhǎng)允許帶手機(jī)的孩子出現(xiàn)偷偷自己買手機(jī)的情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后千萬(wàn)不要打罵孩子，要了解孩子的需求，根據(jù)孩子自身特點(diǎn)，決定對(duì)孩子手機(jī)的處理。

發(fā)現(xiàn)孩子自己買了手機(jī)應(yīng)該怎么辦

保持冷靜并了解情況：首先，保持冷靜，不要過(guò)于激動(dòng)或嚴(yán)厲地對(duì)待孩子。與孩子進(jìn)行對(duì)話，了解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的行為，以及他們的動(dòng)機(jī)和想法。

提供溫和的引導(dǎo)和教育：與孩子溝通，向他們解釋為什么他們的行為是錯(cuò)誤的。強(qiáng)調(diào)專人事前購(gòu)買需征得家長(zhǎng)同意的重要性，并解釋不合理購(gòu)買的后果（如金錢浪費(fèi)、學(xué)習(xí)時(shí)間被分散等）。

分析手機(jī)使用的利與弊：在與孩子的對(duì)話中，可以引入手機(jī)使用的利與弊。手機(jī)確實(shí)可以為孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)和交流的便利，但過(guò)度依賴手機(jī)也可能導(dǎo)致沉迷、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。引導(dǎo)孩子思考，如何在享受手機(jī)帶來(lái)的好處的同時(shí)，避免其負(fù)面影響，能夠提升他們的自我管理能力。

設(shè)定合理的規(guī)則和界限：在充分了解孩子的需求和使用手機(jī)的情況后，考慮與孩子一起制定一些合理的規(guī)則和界限?？梢杂懻撁刻焓褂檬謾C(jī)的時(shí)間、禁用時(shí)段以及使用內(nèi)容的限制等。讓孩子參與討論，可以增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自我控制意識(shí)。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，樂(lè)觀開(kāi)朗、自信的性格會(huì)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)和社交。生活中一些孩子由于內(nèi)向自卑等原因，出現(xiàn)社交不順暢，總覺(jué)得老師和同學(xué)針對(duì)自己，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子正視自己，發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子建立自信。

孩子總是覺(jué)得別人在針對(duì)自己怎么辦

孩子覺(jué)得全班人都針對(duì)自己，這是小孩可能存在自卑感，與人不怎么合群，往往覺(jué)得全班人都在針對(duì)他。

如果你的孩子覺(jué)得所有人都在針對(duì)他的話，那么這種情況你就應(yīng)該要好好的去安慰一下你的孩子。

首先先要給你的孩子了解到情況，然后呢也不要一味的去幫助別人說(shuō)話，應(yīng)該要先了解事情的真相，做為一個(gè)成年人應(yīng)該也有明辨是非的能力。

其次，理解孩子的情緒。這時(shí)孩子可能正在經(jīng)歷一種情感上的困擾。作為家長(zhǎng)或照顧者，我們需要給予他足夠的支持和理解，同時(shí)也要注意不要過(guò)度反應(yīng)，以免加重他的不安情緒。

孩子在上學(xué)期間會(huì)接觸各種各樣的老師，不同的老師教學(xué)方法和性格是不同的，有些孩子就會(huì)出現(xiàn)特別討厭一個(gè)老師的現(xiàn)象，有些孩子甚至不想去學(xué)校，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)了解背后的原因，教會(huì)孩子換位思考，只有擁有良好的師生關(guān)系，孩子才能更好的學(xué)習(xí)。

孩子特別討厭一個(gè)老師怎么辦

家長(zhǎng)不可因?yàn)楹⒆硬幌矚g老師就指責(zé)孩子，而要耐心聆聽(tīng)孩子的想法。家長(zhǎng)知道孩子不喜歡現(xiàn)在的老師以后，應(yīng)在思想上給以理解，然后讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法。家長(zhǎng)要讓孩子明白，當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候，就試著努力去適應(yīng)環(huán)境。

家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)孩子不同的想法，給出不同的處理方案。有些老師脾氣本身比較暴躁，缺乏耐心，孩子們很難喜歡上這種類型的老師。家長(zhǎng)應(yīng)給孩子講明，老師脾氣是火爆了些，但是老師的初衷是好的，如果你能表現(xiàn)優(yōu)秀，不惹老師生氣，那么老師的情緒慢慢就會(huì)好起來(lái)。

善用小技巧，鼓勵(lì)加引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以采用“哄”的辦法，例如對(duì)孩子說(shuō)：“我碰到你班主任老師了，你老師夸你進(jìn)步了”，“你班主任老師夸你很聰明”，“老師表?yè)P(yáng)你懂事、有禮貌”，要哄得讓孩子相信。

老師和學(xué)習(xí)是兩回事。一個(gè)最重要的認(rèn)知，就是要引導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)這件事和老師分開(kāi)來(lái)。老師只是負(fù)責(zé)教導(dǎo)這門學(xué)科學(xué)習(xí)的人，但學(xué)習(xí)是自己的事情。如果因?yàn)槔蠋煱褜W(xué)習(xí)都放棄了，那太得不償失了。

孩子在上學(xué)的過(guò)程中，不但要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，也要處理好師生關(guān)系，生活中，很多孩子不喜歡自己的老師，進(jìn)而影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，了解背后的原因，必要的時(shí)候與老師聯(lián)系，幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子非常討厭班主任怎么辦

傾聽(tīng)孩子的想法。當(dāng)孩子反映不喜歡班主任時(shí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該真誠(chéng)地傾聽(tīng)孩子的想法，并對(duì)其做出共情。與孩子進(jìn)行交流時(shí)，要用真誠(chéng)的態(tài)度和孩子進(jìn)行對(duì)話，不要做出虛假的姿態(tài)。了解清楚孩子不喜歡班主任的原因，進(jìn)行正面引導(dǎo)。

正向引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)首先要以正面的方式引導(dǎo)孩子?？梢愿嬖V孩子，班主任也是普通人，和我們沒(méi)有什么區(qū)別，他們只是會(huì)教會(huì)孩子很多東西。同時(shí)，也要讓孩子明白老師可能不是完美的。但是，家長(zhǎng)不能完全順從孩子，孩子說(shuō)什么就是什么，這樣對(duì)孩子的教育會(huì)有不良影響。

強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)習(xí)的關(guān)系。喜歡班主任可以幫助孩子更喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科。相反，討厭班主任可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)該學(xué)科的不喜歡。因此，家長(zhǎng)要努力讓孩子明白，不要因?yàn)橛憛挵嘀魅味憛捳T學(xué)科。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)更好的成績(jī)來(lái)“回?fù)簟崩蠋煟尯⒆右庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

讓孩子換位思考。家長(zhǎng)要和孩子溝通好，做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發(fā)現(xiàn)班主任的好，從而喜歡班主任?！坝H其師信其道”，喜歡班主任是有益于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以家長(zhǎng)一定要耐心做好孩子的工作。