小學(xué)生談戀愛(ài)不正常，這是早戀，我們應(yīng)該拒絕孩子的早戀行為，不過(guò)在拒絕之前，最好先搞清楚關(guān)系，不要不分青紅皂白就認(rèn)為孩子是早戀了，應(yīng)該在平常多跟孩子溝通，和孩子普及如何與異性正常的交往，讓孩子懂得交往的分寸。

小學(xué)生談戀愛(ài)正常嗎

不正常，因?yàn)樾W(xué)生還不懂什么叫戀愛(ài)。過(guò)早談戀愛(ài)，可能會(huì)給孩子以后的生活留下許多的陰影：

1、影響正常的學(xué)習(xí)與生活。中學(xué)時(shí)代是奠定人生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，需要全力以撲投入其中。一旦陷入情感的漩渦，便覺(jué)得對(duì)方就是自己一切，本來(lái)有的壯志凌云全拋到了腦后，全心全意、嘔心瀝血編織兩個(gè)人的世界。于是成績(jī)下降、學(xué)業(yè)荒廢、與家人的關(guān)系惡化。

2、精神上易受損害，影響心理健康。在早戀過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)的矛盾和沖突，使得早戀者無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感情和道義的雙重選擇中苦苦掙扎。他們不敢正視現(xiàn)實(shí)、或逃避不想、或假裝自己很幸福快樂(lè)，甚至向別人炫耀自己，這會(huì)造成雙重人格的障礙。

早戀大多會(huì)無(wú)果而終，這會(huì)給雙方造成戀愛(ài)失敗的挫折感，會(huì)對(duì)未來(lái)真正甜蜜的愛(ài)情生活埋下不小的隱患。研究指出，不論這些少年人真的有特定戀愛(ài)對(duì)象，還是自我陶醉的迷戀某人，都有可能因?yàn)椴欢锰幚磉@段感情，而導(dǎo)致日后出現(xiàn)憂郁等精神傷害。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，早戀已經(jīng)越來(lái)越低齡化，小學(xué)的孩子也已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，尤其是五六年級(jí)的孩子，他們出于對(duì)異性的好奇，或叛逆心理等開(kāi)始早戀，面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)要理性與孩子溝通，告訴孩子早戀的危害，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

小學(xué)生一般幾年級(jí)談戀愛(ài)

五六年級(jí)談戀愛(ài)的孩子比較多。隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子們的成長(zhǎng)速度也在加快。現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生可能比以前更早地接觸到關(guān)于戀愛(ài)的話題。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)擔(dān)心孩子們過(guò)早地涉足戀愛(ài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響。小學(xué)生早戀的原因可能有以下幾種：

1.孩子在這個(gè)年齡段開(kāi)始懂得了性別差異，也開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生興趣。

2.現(xiàn)代社會(huì)中，媒體和網(wǎng)絡(luò)等渠道普及了很多關(guān)于愛(ài)情的內(nèi)容，使得孩子們對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)變得更加早期化。

3.家庭教育也是一個(gè)重要因素，父母的態(tài)度和行為對(duì)孩子的影響很大。如果家長(zhǎng)沒(méi)有正確引導(dǎo)孩子對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，孩子就容易陷入早戀的困境。

孩子早戀已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)的普遍問(wèn)題，一些家長(zhǎng)聽(tīng)到自己的孩子早戀，如臨大敵，盲目阻斷孩子的交往，這樣不僅會(huì)激發(fā)孩子的叛逆行為，也會(huì)傷害親子關(guān)系，面對(duì)孩子早戀，父母要通過(guò)理解和接納、積極溝通和教育，來(lái)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)感情。

小學(xué)生能談戀愛(ài)嗎

小學(xué)生：指年齡在6周歲到13周歲之間，經(jīng)歷的是兒童期，是青春期的初期。這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始對(duì)異性感興趣，異性之間產(chǎn)生好感，早戀是常見(jiàn)現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)需要正面引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

1.家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，孩子的早戀，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自然會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，也就是說(shuō)，“孩子長(zhǎng)大了”。

2.時(shí)常教導(dǎo)孩子立志，采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，轉(zhuǎn)移他的注意力。

3.尊重孩子的隱私，不要隨便翻看孩子的日記之類(lèi)，即使無(wú)意中看到了，也不要點(diǎn)明。

孩子早戀成為社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，早戀不僅存在于初高中時(shí)期，有些小學(xué)的孩子也開(kāi)始了早戀，這是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在社交媒體越來(lái)越便利，關(guān)于愛(ài)情的內(nèi)容也越來(lái)越多，孩子在日常接觸中，受到潛移默化的影響，他們對(duì)戀愛(ài)產(chǎn)生好奇，就會(huì)想要親身嘗試。

小學(xué)生戀愛(ài)算正常嗎

這個(gè)很正常，孩子進(jìn)入青春期懵懂期，對(duì)異性有好感是一件很正常的事情。世間萬(wàn)物要尊重自然規(guī)律的發(fā)展，戀愛(ài)這種事要正確的引導(dǎo)，而不是一味地打壓。

1.了解孩子早戀的原因，積極的反省，因材施教對(duì)癥下藥。

卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。多數(shù)孩子在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者是母愛(ài)，再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托，這個(gè)年齡段的孩子加之好奇，自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，進(jìn)而從對(duì)方身上得到填補(bǔ)。

2.信任孩子

孩子早戀是很正常的，家長(zhǎng)要用平常心來(lái)看待，這個(gè)時(shí)候要肯定孩子這方面的才能。然后再給他講，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在什么階段就得做什么樣的事情。

小學(xué)生就談戀愛(ài)怎么辦

1、如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)深陷早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨。

2、家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā) 展個(gè)人愛(ài)好，如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫(xiě)作投稿，使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂(lè)，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

3、家長(zhǎng)一味的說(shuō)服自己的孩子，放棄早戀是要不負(fù)責(zé)任的做法，更應(yīng)該教育孩子承擔(dān)早戀帶來(lái)的后果和責(zé)任感。

其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大多數(shù)時(shí)候如果家長(zhǎng)一味勸導(dǎo)自己的孩子不要早戀，這種種做法是不人性的，而且啊也是不負(fù)責(zé)任的，從某種意義上來(lái)講，孩子對(duì)于希望產(chǎn)生，懵懂懂懂的愛(ài)情也是可以理解的，從某種意義上來(lái)講，更應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀所帶來(lái)的后果，以及所需要履行的責(zé)任，讓孩子積極成長(zhǎng)。

有很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)小學(xué)生談戀愛(ài)的時(shí)候，都是非常生氣的，覺(jué)得孩子在拿自己的前途開(kāi)玩笑，有些家長(zhǎng)甚至?xí)榇舜蛄R孩子，其實(shí)這種做法并不能幫助孩子解決問(wèn)題，反而會(huì)使孩子變本加厲。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、與孩子真誠(chéng)交談。選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間就處理同學(xué)關(guān)系進(jìn)行探討，說(shuō)明心生愛(ài)慕是正常的，但在交往中注意把握度的問(wèn)題。幫助孩子揭開(kāi)戀愛(ài)的神秘面紗，讓孩子正確面對(duì)。

提醒孩子與同學(xué)交往時(shí)合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，安全是重中之重。警告孩子不管出現(xiàn)什么狀況，第一時(shí)間要告訴父母。

2、主動(dòng)聯(lián)系班主任。得知孩子談戀愛(ài)后，這位家長(zhǎng)主動(dòng)給班主任打電話并說(shuō)明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛(ài)情況和班主任進(jìn)行詳細(xì)溝通，希望班主任重點(diǎn)觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，如有特別情況及時(shí)聯(lián)系。

3、要正面激勵(lì)孩子。對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn)，思想還不夠成熟，還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛(ài)過(guò)程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。當(dāng)情緒波動(dòng)變化頻繁時(shí)，必然會(huì)影響到正常的生活與學(xué)業(yè)。

小學(xué)生談戀愛(ài)，家長(zhǎng)不要大驚小怪的，不要就認(rèn)定孩子是早戀了，可能孩子只是喜歡跟漂亮或者帥氣的朋友交往，所以關(guān)系要親密一些，我們不要用異樣的眼光去看待孩子，不然就會(huì)促成孩子的戀愛(ài)關(guān)系，作為父母，要理解孩子的單純和可愛(ài)，不要給孩子負(fù)面的影響。

小學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要以平常心面對(duì)，多和孩子溝通與交流。父母發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，首先要表示理解，然后用接納的心態(tài)和孩子交流，可以跟孩子講講屬于自己的小時(shí)候，然后對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

2、得知孩子戀愛(ài)時(shí)，千萬(wàn)不要打罵孩子，孩子在小時(shí)候會(huì)很叛逆，父母的打罵換來(lái)的只能是孩子的反抗，得知孩子戀愛(ài)，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行親切的詢(xún)問(wèn)，了解到孩子為什么會(huì)和異性同學(xué)過(guò)分交往，切記不可強(qiáng)迫和威脅孩子。

3、要給孩子講清后果。這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象，最后是適得其反。

4、要是給孩子說(shuō)清楚了戀愛(ài)的利與弊，孩子依然不肯放手，就讓孩子為了自己的朋友，給自己定下一些目標(biāo)，比如期末考上多少分啊，能考進(jìn)多少名啊，給孩子簽下契約，要是孩子不能做到這些，就不支持孩子交往的事情。