有不少孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，年級低的時候不明顯，到了高年級就漸漸的跟不上了。高中和初中的數(shù)學(xué)知識點是不一樣的，延伸的知識非常多。這個時候就需要去掌握各種概念，而且要充分理解。

高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補救

1、課前注重預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)下一天的課程會讓孩子在新課時胸有成竹，老師講起來會更易理解，對于預(yù)習(xí)中不懂的問題，更要認真聽講。反之，如果沒有經(jīng)過預(yù)習(xí)的話，孩子在上課的時候就很難跟上老師的思路，從而也會導(dǎo)致孩子很容易的分神和分心。形成惡性循環(huán)，導(dǎo)致成績越來越差。

2、課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學(xué)習(xí)效率。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與其他科目的學(xué)習(xí)有顯著不同的特點，它不僅要求有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學(xué)習(xí)效率對于提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力具有重要意義。

3、課后獨立完成作業(yè)。有些同學(xué)可能會偷懶，直接表現(xiàn)就是抄作業(yè)。我可以負責任地告訴大家，抄作業(yè)和自己做作業(yè)的區(qū)別，剛開始可能看似考試成績差距不大，但到高二高三時效果就出來了，抄作業(yè)的同學(xué)考試分數(shù)可能會是獨立完成同學(xué)的零頭，這一點毫不夸張，剛步入高一的同學(xué)可以向你身邊的“過來人”打聽一下。

4、寫好總結(jié)，把握規(guī)律。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)常做好總結(jié)，把握規(guī)律。通過與老師、學(xué)生平時的互動交流，可以逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，包括：制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面，簡單概括為四個環(huán)節(jié)（預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)）和一個步驟（復(fù)習(xí)總結(jié)）。

學(xué)好高一數(shù)學(xué)的方法

1、認識高一數(shù)學(xué)的特點。高一數(shù)學(xué)內(nèi)容難度增大，并增加數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，要求學(xué)生會使用文字、符號和圖形等數(shù)學(xué)語言表達問題進行交流，數(shù)學(xué)思想方法貫穿教材始終，對能力提出更高的要求。

2、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。高中數(shù)學(xué)一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比較多，難度也大，有時老師講課也快，那么，做筆記就尤為重要，主要記錄上課的重點和難點，所以預(yù)習(xí)就很重要，知道要記錄哪些內(nèi)容。一般來說，主要記錄概念及對概念的內(nèi)涵和外延理解，本節(jié)的典型例題解答和聽課過程中的疑惑，以便課后能及時鞏固復(fù)習(xí)。

3、注重學(xué)練結(jié)合。數(shù)學(xué)學(xué)科與其他科目不同，必須通過大量的練習(xí)來鞏固學(xué)過的知識點，在練習(xí)中理解和掌握對應(yīng)的概念、定理和公式，練習(xí)過程中對于不懂的問題要自己先獨立思考，確實不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教，避免問題積累。

4、多練題，多總結(jié)，找規(guī)律。高中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)龐大，要求同學(xué)們具有很強的邏輯思考能力。如果分散學(xué)習(xí)難免會感到吃力。不妨以整個模塊學(xué)習(xí)，構(gòu)建整體架構(gòu)，找出典型例題加以練習(xí)。對應(yīng)的錯題，學(xué)會整理。理解題目本質(zhì)含義，分析自己錯的真正原因，不要一句馬虎一帶而過。題做多了，也就熟能生巧。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的10條建議

1.課堂要跟上

2.作業(yè)一定要自己完成，不要抄答案或者問同學(xué)

3.錯題一定要及時弄懂，不要半懂不懂的

4.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識真的很重要，定義要理解地背

5.不要盲目刷題

6.數(shù)學(xué)重要的是方法和題型

7.題目做錯了不要馬上去抄答案改正

8.錯題本很重要

9.上課一定要專注

10.高中數(shù)學(xué)跟初中數(shù)學(xué)不一樣，不能松懈。

高一數(shù)學(xué)不好怎么提高

1、重視課本。不少家長和同學(xué)認為，數(shù)學(xué)成績不好就是因為做題太少，因此多買習(xí)題冊多刷題才是王道。這種想法有一定道理，但不完全是這樣。數(shù)學(xué)成績的提升離不開多做題，但如果不重視基礎(chǔ)知識的掌握，多刷題也沒用。

因此，最重要的就是把課本上的每一個定義都弄理解清楚，每一個定理公式都搞懂而且能自己推導(dǎo)出來，每一道例題和課后習(xí)題都會做。

2、重視學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)是一門非常抽象的自然學(xué)科。單靠死記硬背是學(xué)不好的。尤其是高一剛開始，數(shù)學(xué)內(nèi)容的難度就比初中的數(shù)學(xué)的難度高了一大截。原來學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法可能就不適用高中數(shù)學(xué)。

高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更重視學(xué)生對問題的理解。要知道是什么，為什么？比如高一學(xué)函數(shù)，其實要真正明白到底什么是函數(shù)，把函數(shù)的概念理解清楚以后再去做題。老師特別強調(diào)的地方快速的記下來，不明白的地方標上記號，課下及時問老師。

3、反思總結(jié)。因為到了高中沒有那么多時間來做題，因此一定要找到一種更有效地學(xué)習(xí)方法，那就是要在每次學(xué)習(xí)過后進行總結(jié)和反思?？偨Y(jié)知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，反思一下知識更深層的本質(zhì)。

高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小建議

1.使用代數(shù)的方法解決幾何問題，使用幾何手段做代數(shù)題。

2.不要硬背公式，試著從頭開始推導(dǎo)公式，理解推導(dǎo)過程有助于理解整個公式。

3.概念，定理方面，沒理解的情況不要去死記硬背。

4.千萬不要脫離課本。